公开课：品质教育、培训实施准则
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制度名 |
品质教育、培训实施准则 | |||
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电子文件编码 |
GLZD155 |
页码 |
1-1 | |
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第一条 目的 本项标准制定之目的在针对影响品质活动的人员所实施的教育、训练的相关事项明确，借此确立、支援品质保证体制。 第二条 适用范围 本项标准以对从事品质活动之人员所实施的教育、训练的有关业务为适用对象。 第三条 定义 1. 品质教育 所谓品质教育是指以所有从事影响品质活动的人员为对象，所实施的与品质有关的教育、训练。另外，品质教育还包括产品、零件及材料的品质、生产工程所使用之机器与此之间的关系，还有与生产工程有关之事项等等。 2. 特殊制程 所谓特殊制程，是指其结果无法利用事后的检查及实验充分加以验证的制程。 3. 品质保证部门 本项标准中所指的品质保证部门是指品质保证部门及检查部门。 4. 生产负责部门 本项标准中所指的生产负责部门是指设计部门、生产管理部门、资材部门及制造部门。 第四条 品质教育之计划与实施 (1) 品质教育之计划由品质保证部门依据公司的教育、训练方针负责制定。 (2) 品质教育由品质保证部门及生产部门负责进行。 (3) 前述第(2)项的教育，由品质保证部门及生产负责部门的管理者依据其内容、实 施OFFST与OJT，并负责监督指导。 (4) 对前述管理者的教育，由品质保证部门负责跟进。 第五条 品质教育的实施要领 1. 以作业者为对象的品质教育 (1) 以作业者为对象的品质教育在新进人员的职前教育中，针对品质 管理之基本规定进行教育。 (2) 对于已接受职前教育、分配到各制程中的作业者，必须利用OJT方式在正式或实 习工作中施予教育，必要的作业则使用作业程序书。 (3) 对于分配到特殊制程的作业者，必须施予必要的教育、训练。俟确认已达到“特殊制程人员的教育、训练及认定要领”所规定的基准后，再行分发。 (4) 对于从事品质保证部门工作之人员，必须施予必要的教育、训练，俟确认已研习 完毕后，再行分发。 (5) 生产负责部门的管理者必须负责保管作业者的教育、训练记录。 2. 以生产负责部门的管理者为对象之品质教育 (1)对于生产负责部门的管理者，必须适时施予必要的品质教育。 (2) 以管理者为对象的品质教育包括下列项目： ①产品及零件的相关知识 ②制造工程的相关知识 ③ 使用机械、工作器具与品质的相关知识(包括设备维护知识在内) ④与品质有关的规定、规格、标准、要领及条件 (3)管理者的教育、训练记录须妥善保管。 第六条 品质教育之记录 1.实施品质教育时，须记录于“教育、训练履历记录”。 2.由实施者负责填写教育、训练履历记录。 3. 教育、训练履历记录之保管。 (1) 作业者的教育、训练履历记录由所属管理者确认之后，于规定的部门妥善保管。 (2) 管理者的教育、训练履历记录由品质保证部门经理确认后，由规定的人员妥善保 管。复本则送交本人，由本人自行保管。 4. 当所属单位变更时，原所属单位的管理者应将教育、训练履历记录送交新的所属 管理者。 附表 教育、训练履历记录 | ||||
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签发人 |
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责任人签名 |
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姓名： 教育、训练内容 教育方法 实施期间 实施时间 实施者 确 认
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