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标签:管理技能提升

《TWI一线主管管理技能提升——工作指导&工作关系》
 01-05 10:34:41
管理技能提升
TWI一线主管管理技能提升——工作指导&工作关系 讲师:赵阳 课 程 纲 要【课程名称】 《TWI一线主管管理技能提升——工作指导&工作关系》【课程背景】企业的战略规划归根结底要靠基层班组落实,一线主管能否带好班组起到了非常重要的作用,但在实际工作中,一线主管往往存在着各种问题:Ø 在生产现场忙的底朝天,现场管理依然乱糟糟;Ø 产量、品质、生产周期、生产成本就是把控不好;Ø 自己有技能
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《班组长的柔性管理技能提升》
 01-05 10:09:09
管理技能提升
班组长的柔性管理技能提升讲师:赵阳 课 程 纲 要【课程名称】 《班组长的柔性管理技能提升》【课程背景】 随着企业管理的不断完善,很多企业已经完成了基于制度、流程的硬性管理阶段,得到了长足的发展。但是,由于外部市场的快速变化,市场再一次对企业提出了更高的要求,要求更有保障、更多功能的产品,更优质的服务、更低廉的价格以及随之而来的更细致化的管理等等。面对这一系列更高的要求,只靠传统
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《银行客服中心管理技能提升 》
 12-25 16:27:48
管理技能提升
邮储银行客服中心管理技能提升 讲师:王惠 课 程 纲 要 模块一 服务创造价值的本质(线上三小时)第一部分:什么是客户满意的服务? 什么样的服务体验你会满意? 提升客户体验的价值本质是什么? 客户眼中的五度服务第二部分:电话客服的真正内涵与最高境界l “客我关系”的定位——你们VS 我们l “服务标准执行”的定位——做了VS做好l “服务内容”的定位——份外V
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《银行主管管理技能提升训练》
 12-25 10:51:24
管理技能提升
银行主管管理技能提升训练讲师:王惠 课 程 纲 要【课程名称】银行主管管理技能提升训练【课程收益】通过学习明确角色定位,发挥管理者应有的功能。能够以结构化的思维方法, 掌握情境领导技巧,做好工作管理掌握沟通的技巧与方法,透过有效沟通有效达成任务。 掌握90后新生代的人性特点,能够带人带心,激发团队效能掌握主动发现问题、解决问题的能力和问题结构模型 【课程大纲】 时间(时间点)内容及安排授课方式培
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《转型网点现场管理技能提升》
 12-25 10:13:44
管理技能提升
转型网点现场管理技能提升讲师:王惠 课 程 纲 要【课程名称】转型网点现场管理技能提升【课程背景】随着互联网金融的迅速发展,电子银行交易笔数已经超越传统银行柜台,成为银行服务客户的重要方式,但网点仍然是目前银行服务的主要渠道。为了提高银行网点服务水平,打造全新的网点体验,银行业掀起了一场网点智能化升级浪潮!互联网金融、金融脱媒和利率市场化大大改变了银行业的生存状态,迫切需要主动转变思路,加快转型
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《基层管理者综合管理技能提升》
 12-15 11:15:28
管理技能提升
基层管理者综合管理技能提升 讲师:刁东燕 课 程 纲 要【课程名称】《自我管理与自驱力提升》【课程背景】外部环境的快速变化,给企业提出了更多的挑战。如何尽快形成企业内部的核心竞争力?是很多企业思考和困惑的问题。从产品升级改造,到应用互联网转型,核心的目的都是为了打造企业的核心竞争力。其实,无论社会发展到何种程度,科技再发达,人,永远是企业发展以及提升竞争力的不二法门。如果有效的管理人,激励人,教
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《酒店管理者综合管理技能提升》
 12-07 16:00:39
管理技能提升
《酒店管理者综合管理技能提升》 课程 讲师:刁东燕 课 程 纲 要【课程名称】《酒店管理者综合管理技能提升训练》【课程背景】外部环境的快速变化,给企业提出了更多的挑战。如何尽快形成企业内部的核心竞争力?是很多企业思考和困惑的问题。从产品升级改造,到应用互联网转型,核心的目的都是为了打造企业的核心竞争力。其实,无论社会发展到何种程度,科技再发达,人,永远是企业发展以及提升竞争力的不二法门。如果有效
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《高校管理者 综合管理技能提升训练》
 12-07 15:52:33
管理技能提升
《高校管理者综合管理技能提升训练》 课程 讲师:刁东燕 课 程 纲 要【课程名称】《高校管理者综合管理技能提升训练》【课程背景】外部环境的快速变化,给高校提出了更多的挑战。如何尽快形成校内的核心竞争力?其实一所学校的管理,就像一家企业,无论社会发展到何种程度,科技再发达,人,永远是企业发展以及提升竞争力的不二法门。如果有效的管理人,激励人,教导人,带动人,是用人的核心和根本。而在整个管理的链条上
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《管理者综合管理技能提升训练》
 12-07 15:43:51
管理技能提升
《管理者综合管理技能提升训练》 课程 讲师:刁东燕 课 程 纲 要【课程名称】《管理者综合管理技能提升训练》【课程背景】外部环境的快速变化,给企业提出了更多的挑战。如何尽快形成企业内部的核心竞争力?是很多企业思考和困惑的问题。从产品升级改造,到应用互联网转型,核心的目的都是为了打造企业的核心竞争力。其实,无论社会发展到何种程度,科技再发达,人,永远是企业发展以及提升竞争力的不二法门。如果有效的管
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《沙漠掘金——管理者的角色定位与管理技能提升》
 11-29 11:21:06
管理技能提升
沙漠掘金——管理者的角色定位与管理技能提升 【课程背景】 在许多的企业,中层领导者在管理实践中往往会有四种类型:生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型,有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高,上下级关系不融洽,效率低下,领导者本身也很困扰。研究表明,出现这四种倾向不是偶然的,它是和中层管理者的成长轨迹密切相关的。中层管理者的成长轨
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《从精兵到干将—班组长管理技能提升》
 11-13 10:07:09
管理技能提升
《从精兵到干将—班组长管理技能提升》【课程背景】班组长是企业的中流砥柱,是企业的核心竞争力之一,是企业决策实施与落地的核心!他们上行下达,负责将企业的战略战术有效实施,所以说班组长的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果班组长能力不足,将会对企业带来员工离职率高、资源被大量浪费、团队士气低迷、工作效率低下、运营成本增加、客户投诉众多等问题。因此,提升班组长们的工作管理技能,是保证企业快速发展的关键
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《从精兵到干将—中层管理技能提升》
 11-13 10:05:07
管理技能提升
《从精兵到干将—中层管理技能提升》【课程背景】中层管理者是企业的中流砥柱,是企业的核心竞争力之一,是企业决策实施与落地的核心!他们上行下达,负责将企业的战略战术有效实施,所以说班组长的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果中层管理者能力不足,将会对企业带来员工离职率高、资源被大量浪费、团队士气低迷、工作效率低下、运营成本增加、客户投诉众多等问题。因此,提升班组长们的工作管理技能,是保证企业快速发展
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《MTP—中高层管理技能提升与团队建设》
 11-10 16:22:37
管理技能提升
MTP—中高层管理技能提升与团队建设【课程背景】中高层管理者是企业的中流砥柱,是企业的核心竞争力之一,是企业决策实施与落地的核心!他们上行下达,负责将企业的战略战术有效实施。中高层管理人员的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果中高层管理者不够专业,将会对企业带来员工离职率高、资源被大量浪费、团队士气低迷、工作效率低下、运营成本增加等问题。因此,提升中高层管理者的工作管理技能,是保证企业快速发展的
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《人力资源管理技能提升》
 11-09 14:30:14
管理技能提升
人力资源管理技能提升主讲:张成强【课程大纲】一、如何全面认识企业的人力资源管理?1、人力资源是企业最核心的资源2、战略性人力资源管理架构3、企业发展的不同阶段,HR应该重点关注什么?4、HR的角色转换5、从管理到开发二、做HR应该具备什么样的基本理念?1、 基本素质2、 人力资源管理主要功能3、 HR是客户导向的4、 你在为谁服务?5、 关键时刻行为模式三、如何做好招聘工作?1、 招聘工作中常见的
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领导力素质提升
 03-30 15:44:18
管理技能提升
结构一、领导力素质提升的理论阐明;领导之道二、电力系统的领导力模型三、在实践中一些具体问题的分析和阐明。四、在现代市场形势下我们的领导力应对策略;学习力、舍得力、定力;领导境界与能力瓶颈的突...
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与狼共舞-中国企业管理突破之道
 03-30 14:42:37
管理技能提升
一、敢不敢、愿不愿意变成【狼】(观念问题):二、变成一只狼,带领一群狼。(标准训练):1,狼的三个特点:2,狼的训练3,符合我们企业实际的狼性标准训练:【厘清目标】:【发现真相】:【心态迁善】:【方式...
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大势管理《如何成为优秀员工》
 02-02 16:10:17
管理技能提升
课程背景:对于企业来说,员工的素质直接决定了企业的兴衰成败。如何把员工培养成企业所需要的有着优秀素质和能力的员工,已经逐渐成为企业重视的课题之一。课程目标:通过本课程学习,帮助员工调整心态,转变观...
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《中层管理技能提升》——MTP
 01-26 09:08:16
管理技能提升
破冰:为什么要学习?如何学习? 为什么要培训、学习?(分析:命 运 气 德 学的关系)【引导启发】 学习的三个层次、四个过程、五件事情 【研讨与讲解】 成人学习的721法则【引导启发】 模拟管理分...
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管理干部能力培养
 01-22 17:11:24
管理技能提升
课程背景:你的能力决定了你的一切,优秀的管理者不仅是提升管理知识与技巧,最重要的是提升做正确事的能力。课程目标:帮助学员了解管理的基础知识;掌握管理者的定位;有效提升管理能力。课程对象:企业中高层...
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8090后员工管理
 12-29 11:38:56
管理技能提升
课程说明:为什么学习了大量的管理知识,参加了不少管理培训,却难以管理8090后?为什么邀请名师给8090后员工做过很多洗脑式的培训,仍然没见改观? 为什么团队凝聚力、员工忠诚度、工作敬业度、人员流失率;...
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