六顶思考帽
《六顶思考帽实战演练》
内训课程大纲
一、课程要点
1、六顶思考帽原理
2、思考帽单项训练
3、思考帽综合训练
4、思考帽团队训练
5、思考帽实战应用
二、谁应该学习本课程?
1.企业中高层管理者、全体员工。
2.政府事业单位各级领导、公务人员。
3.一切希望提升思维素质和头脑创造力的人。
课程大纲
第一讲 六顶思考帽原理
2、水平思考工具——六顶思考帽
2、爱德华·德波诺介绍
二、六顶思考帽的功能
1、六顶思考帽与思维简化
2、六顶思考帽与思维创新
第二讲 白色思考帽训练
第三讲 红色思考帽训练
一、红色思考帽是什么?
1、红帽的界定:代表情绪上的感觉、直觉和预感。
2、红帽的功能:本能反应,直觉的主观判断。
二、红色思考帽的训练:问题+红帽
第四讲 黑色思考帽训练
一、黑色思考帽是什么?
1、黑帽的界定:代表负面的、悲观的、劣势的。
2、黑帽的功能:发现缺点,寻找漏洞和风险。
二、黑色思考帽的训练:问题+黑帽
第五讲 黄色思考帽训练
一、黄色思考帽是什么?
1、黄帽的界定:代表正面的、乐观的、优势的。
2、黄帽的功能:发现优点,寻找希望和机会。
二、黄色思考帽的训练:问题+黄帽
第六讲 绿色思考帽训练
一、绿色思考帽是什么?
1、绿帽的界定:代表创新的、奇特的、富有想象力的。
2、绿帽的功能:探索新观念、新方法,激发创意灵感。
二、绿色思考帽的训练:问题+绿帽
第七讲 蓝色思考帽训练
一、蓝色思考帽是什么?
1、兰帽的界定:代表代表思维过程的控制与组织。
2、兰帽的功能:反思内省,站在整体的高度冷静规划。
二、兰色思考帽的训练:问题+兰帽
第八讲 六顶思考帽综合训练
2、快速分析的工具:白帽+黑帽+黄帽+蓝帽
3、快速分析的训练:问题+快速分析模板
二、决策判断
1、决策判断的要点:客观性、预见性、果断性
2、决策判断的工具:蓝帽+黄帽+黑帽+红帽
3、决策判断的训练:问题+决策判断模板
三、创新思考
1、创新思考的要点:发散性、新颖性、实用性
2、创新思考的工具:黑帽+绿帽+红帽+蓝帽
3、创新思考的训练:问题+创新思考模板
第九讲 六顶思考帽团队训练
一、团队思考的法则
1、规则决定一切。
2、思维要活跃,规则要严格。
3、先追求思维效率,后追求思维效果。
4、正确的思维过程必然导致正确的结果。
5、主持人在团队思考中起核心作用。
6、思维的目标“界定”思维的结果。
二、团队思考的流程
1、界定问题(本次讨论的主题/目的/背景)
2、选择思考帽(由主持人决定思考帽的选择)
3、轮转发言(每人发言时间不超过2分钟)
4、快速总结(主持人提炼要点/启发引导)
5、循环上述步骤……(白帽、红帽、蓝帽……)
6、形成决议或方案
三、团队思考的训练
1、团队组建(主持人、记录员、参与者)
2、规则申明(职责分工、时间限定、思维流程)
3、团队练习(确定议题、思考互动、总结经验)
第十讲 六顶思考帽实战
2、团队创新研讨操作要点
二、实战模拟
1、实际问题+六顶思考帽
2、思维教练咨询辅导
1、六顶思考帽原理
2、思考帽单项训练
3、思考帽综合训练
4、思考帽团队训练
5、思考帽实战应用
二、谁应该学习本课程?
1.企业中高层管理者、全体员工。
2.政府事业单位各级领导、公务人员。
3.一切希望提升思维素质和头脑创造力的人。
课程大纲
第一讲 六顶思考帽原理
- 六顶思考帽是什么?
2、水平思考工具——六顶思考帽
2、爱德华·德波诺介绍
二、六顶思考帽的功能
1、六顶思考帽与思维简化
2、六顶思考帽与思维创新
第二讲 白色思考帽训练
- 白色思考帽是什么?
- 白帽的界定:代表客观的事实和数字。
- 白帽的功能:搜集信息,做到心中有数。
- 白色思考帽的训练:问题+白帽
第三讲 红色思考帽训练
一、红色思考帽是什么?
1、红帽的界定:代表情绪上的感觉、直觉和预感。
2、红帽的功能:本能反应,直觉的主观判断。
二、红色思考帽的训练:问题+红帽
第四讲 黑色思考帽训练
一、黑色思考帽是什么?
1、黑帽的界定:代表负面的、悲观的、劣势的。
2、黑帽的功能:发现缺点,寻找漏洞和风险。
二、黑色思考帽的训练:问题+黑帽
第五讲 黄色思考帽训练
一、黄色思考帽是什么?
1、黄帽的界定:代表正面的、乐观的、优势的。
2、黄帽的功能:发现优点,寻找希望和机会。
二、黄色思考帽的训练:问题+黄帽
第六讲 绿色思考帽训练
一、绿色思考帽是什么?
1、绿帽的界定:代表创新的、奇特的、富有想象力的。
2、绿帽的功能:探索新观念、新方法,激发创意灵感。
二、绿色思考帽的训练:问题+绿帽
第七讲 蓝色思考帽训练
一、蓝色思考帽是什么?
1、兰帽的界定:代表代表思维过程的控制与组织。
2、兰帽的功能:反思内省,站在整体的高度冷静规划。
二、兰色思考帽的训练:问题+兰帽
第八讲 六顶思考帽综合训练
- 快速分析
2、快速分析的工具:白帽+黑帽+黄帽+蓝帽
3、快速分析的训练:问题+快速分析模板
二、决策判断
1、决策判断的要点:客观性、预见性、果断性
2、决策判断的工具:蓝帽+黄帽+黑帽+红帽
3、决策判断的训练:问题+决策判断模板
三、创新思考
1、创新思考的要点:发散性、新颖性、实用性
2、创新思考的工具:黑帽+绿帽+红帽+蓝帽
3、创新思考的训练:问题+创新思考模板
第九讲 六顶思考帽团队训练
一、团队思考的法则
1、规则决定一切。
2、思维要活跃,规则要严格。
3、先追求思维效率,后追求思维效果。
4、正确的思维过程必然导致正确的结果。
5、主持人在团队思考中起核心作用。
6、思维的目标“界定”思维的结果。
二、团队思考的流程
1、界定问题(本次讨论的主题/目的/背景)
2、选择思考帽(由主持人决定思考帽的选择)
3、轮转发言(每人发言时间不超过2分钟)
4、快速总结(主持人提炼要点/启发引导)
5、循环上述步骤……(白帽、红帽、蓝帽……)
6、形成决议或方案
三、团队思考的训练
1、团队组建(主持人、记录员、参与者)
2、规则申明(职责分工、时间限定、思维流程)
3、团队练习(确定议题、思考互动、总结经验)
第十讲 六顶思考帽实战
- 创新要领
2、团队创新研讨操作要点
二、实战模拟
1、实际问题+六顶思考帽
2、思维教练咨询辅导
讲师 袁劲松 介绍
中华企管培训网特聘讲师,中国思维训练第一人,柔性思维理论、逻辑思维7级、辩证思维10级创始人,国内著名思维专家,袁劲松老师从事大脑思维研究和训练20多年,当他开始在中国推广思维培训时,国内在这一领域还几乎是一片空白。
袁劲松老师其研究领域涉及:创新思维、系统思维、逻辑思维、辩证思维、战略思维、思维脑图、道家思维、兵家思维、右脑潜能开发、职业脑力技能、团队创造力开发、问题分析与解决训练、思维素质测评等诸多领域,其著作曾获全国优秀畅销书奖,在台湾出版后被选为管理人员思维训练教材。
袁劲松老师2001年曾应邀赴北京参与全球著名思维训练大师、英国剑桥大学教授爱德华;波诺博士的《横向思维》和《六顶思考帽》教程改编工作。袁劲松老师2005年创建世界上最庞大的思维方法工具体系——柔性思维理论。其核心内容分为6大类,每类包含12个单元。柔性思维理论是世界上第一个既包含左脑工具,又包含右脑工具的思维方法工具体系,同时也是国内第一个原创的思维训练体系。
袁劲松老师2006年创建中国第一家思维在线训练网站——柔性思维网。
袁劲松老师2009年创建“智慧道”——头脑训练实战体系,即对智力、智技、智慧的系统训练。
袁劲松老师2010年创建“逻辑思维7级”理论——让逻辑思维学习第一次有了标准化分级制度。
袁劲松老师2011年创建“辩证思维10级”理论——让辩证思维学习第一次有了标准化分级制度。
袁劲松老师其研究领域涉及:创新思维、系统思维、逻辑思维、辩证思维、战略思维、思维脑图、道家思维、兵家思维、右脑潜能开发、职业脑力技能、团队创造力开发、问题分析与解决训练、思维素质测评等诸多领域,其著作曾获全国优秀畅销书奖,在台湾出版后被选为管理人员思维训练教材。
袁劲松老师2001年曾应邀赴北京参与全球著名思维训练大师、英国剑桥大学教授爱德华;波诺博士的《横向思维》和《六顶思考帽》教程改编工作。袁劲松老师2005年创建世界上最庞大的思维方法工具体系——柔性思维理论。其核心内容分为6大类,每类包含12个单元。柔性思维理论是世界上第一个既包含左脑工具,又包含右脑工具的思维方法工具体系,同时也是国内第一个原创的思维训练体系。
袁劲松老师2006年创建中国第一家思维在线训练网站——柔性思维网。
袁劲松老师2009年创建“智慧道”——头脑训练实战体系,即对智力、智技、智慧的系统训练。
袁劲松老师2010年创建“逻辑思维7级”理论——让逻辑思维学习第一次有了标准化分级制度。
袁劲松老师2011年创建“辩证思维10级”理论——让辩证思维学习第一次有了标准化分级制度。
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