音视频课:童蒙养正:《小儿语》里的好习惯 ——盈视书院国学启蒙系列课程


育到课堂特邀儿童教育专家朱畅思老师,从传统文化的角度诠释《小儿语》的字字珠玑,揭秘儿童行为习惯养成的规律和关键点,帮助孩子在听故事的过程中拥有好习惯、好品格、好未来。
源起:从明代吕氏父子创作的《小儿语》中寻找童蒙养正的要义
方式:从生活中的点滴小事中发现好习惯养成的运用方法
分享:从古代故事到现代场景讲述养成好习惯的实战经验
小结:每三集一个单元,全面透彻讲清一个好的行为习惯

朱畅思
字盈视,北京市教育学会吟诵教育研究会会长
吉他版吟诵——吉吟创始人
北京市家庭教育研究会理事
著有《嘉兴讲故事》一书
《小儿语》是明代吕氏父子创作的蒙学教育作品,古人很注重蒙学教育,童蒙养正,四个字已经诠释了蒙学的重要和教育的内容——正。怎么养正呢?孔子认为,礼是先要学习的内容。所谓礼,可以粗略地解释为如何做事情。
《小儿语》用白话写作,言简意赅,通俗易懂地向小朋友道出应该如何做事情,如何履行礼。它的特点在于直接指向生活中的点滴小事,通俗易懂,非常实用。这是孩子们应该最先学习的。
本专题课程,每一节讲四句,16个字,带来一个生动的古代故事。每一节都有盈视老师的四句吟诵。每两节课后有一节吟诵和漫谈前两集的内容,并寻找现代的事例进一步说明《小儿语》的现实意义。每三节为一个循环,第三节温习前两节的内容,加强印象,非常适合父母和孩子一起听。
如果你的孩子正处于学龄阶段,即养正的启蒙阶段
如果你的孩子已经出现令人头疼的教养问题
如果你一直有心帮孩子养成好的行为习惯



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