音视频课：晴天有时下猪——系列绘本故事课

 图画书几乎对于每一个孩子来说都是必不可少的。朱自强在《经典这样告诉我们》里曾说：儿童文学是大巧若拙、大智若愚、举重若轻，以少少许胜多多许的艺术。而图画书正是将儿童文学的这种艺术品质体现得最为突出的形式。

在读图画书的过程中。孩子和作品之间是有很强的互动感的，因而更容易将自己和故事建立起联系，而故事的魅力有是无穷的，而通过阅读故事，孩子收获的是心灵上的成长。

这一次，我们选取的书目适合6-8岁这个年龄阶段的孩子们，当然这个年龄划分也并不是绝对的，上下浮动很自然，因为拥有不同阅读量和生活经验的孩子对于阅读文本的选择存在着一定的差异。

书单里的这些书涉及到孩子们在生活中可能遇到的问题，比如自己身上有一个被别人认为是“缺点”的东西；比如和好朋友之间的相处或者觉得有些孤单；比如希望在和父母或者老师的相处中得到尊重……

美国学者谢尔登·卡什丹曾在《女巫一定得死》这本书里说道，“追寻生活的秘密是永无止境的冒险旅程”，通过阅读，通过在有着除自己以外的主人公的想象故事，孩子们从中体验了一番生活，对于生活有了更加深刻的感悟，于是也就离生活的秘密更近了一步。

读图画书是需要的，在《绘本之力》这本书的前言中河合隼雄就说：绘本实在是神奇的东西。从零岁到一百岁的人都能从中获得乐趣。这句话足以证明图画书的力量，可是对于不少家长来说，如何选择合适的图画书来给孩子读才是问题的关键。

孩子们在成长的不同阶段会面临不同的问题，而孩子体验图画书时，体验的是自己创造出来的图画书世界。这样的体验，实际上触及了图画书的本质，也就是我们这次制作这种课程的本质。那就是：和孩子一起成长。

白鱼文化一直在做的事情就是陪伴孩子，用心去关注孩子在生活当中面临的问题。因而在推出这一季的读书课时，我们在年龄上做了更加明确的划分，这样就可以更好地和孩子们交流和沟通了，并且，我们也希望增加一些互动性，因而孩子们在阅读的过程中如果产生任何疑问，也可以随时联系我们。在彼此沟通交流之下，我们和孩子们便会共同迈开脚步，大步向前走去。

 一个课程，我们自然是希望可以有所收获的。那么就来听一听我们这次的课程，有可能带给孩子哪些好处呢？

总结来说，主要有以下几点：

1.引领阅读，激发阅读兴趣。无数案例表明，从小即开始阅读的孩子更容易激发对阅读的兴趣，也更容易建立起良好的阅读习惯。

2.陶冶美感，感受艺术的魅力。每一部图画书都是由世界各地的知名画家精心雕刻的作品，看图画书时，看的不仅是文字，更是图，在无形中，就可以提升我们的艺术鉴赏能力。

3.汲取知识，看见更大的世界。我们的书单里蕴藏着一个广阔的世界，潜藏着无穷无尽的知识营养。跟着我们一起来阅读这些书，可以让孩子们内心的宇宙变得更加广阔。

4.引发思考，在小故事里发现大智慧。每本图画书当中其实都拥有着很大的智慧，这些故事不仅包含生活的秘密，也拥有生活的智慧，让孩子们明白如果生活里出现类似的情况，需要如何应对。

5.激发表达与创作的想法。儿童的语言是一个由输入到输出的过程，多阅读可以激发他们的想象力，说不定就会产生创作的欲望哦。

6.解决生活当中的一些具体问题。比如如何正视缺点、抵抗孤独；如何呼唤友情、感受亲情；如何倾听家人，和家人进行有效沟通；如何让我们的顽皮和想象力变成创造力等等。