音视频课：听觉启蒙课 | 开启孩子的声音探索之旅

【故事背景】

闹闹家里有一个密室，密室里装着爸爸从世界各地收集来的各种声音，这些声音都被放在了一个个带有魔法的声音瓶子里。每天，闹闹都会偷偷到爸爸的密室里打开一个瓶子，听听瓶子里都有哪些神秘有趣的声音。

【课程简介】

儿童天生是捕捉声音的高手。

胎儿时期的宝宝就已经“居住”在热闹非凡的声音世界里——妈妈的呼吸声、心跳声、血流声、说话声、车鸣声、胎教音乐还有爸爸对着肚子讲故事的声音……

这些声音刺激不仅促进了胎儿的听觉器官发育成熟，更有利于神经系统和大脑皮层的发育，让婴儿一出生就能立刻分辨出妈妈的声音。

辨别声音的过程实际上是一种感官训练。

意大利著名教育学家蒙台梭利认为：智力发育的前提是感觉器官的发展，人们利用视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感官搜集信息，辨别信息并做出判断，因此感官训练能够推动儿童的智力发展。

家长鼓励孩子尝试各种食物、为孩子购买绘本玩具，带孩子外出旅行，陪孩子看话剧、学乐器、唱童谣……这些活动都有助于儿童各项感官能力的发展。

事实上，就听觉而言，除了背儿歌、听音乐、学乐器、练合唱之外，还有一条与生俱来、却常常被人们忽视了的能力拓展通道，那就是每时每刻环绕在我们身边的各种声响。

人类的耳朵不是为听音乐才长出来的，它更重要的功能是时刻对声音保持警觉，采集声波信息，刺激大脑皮层高速运行，进行整理、归类和分析，最后做出安全、防御或逃离的应对策略。

热衷于寻声探源的孩子，能够更大范围地启动全脑皮层区域，感受更加立体丰富的生命体验，观察力、专注力、记忆力和思维能力更强，语言学习能力和相应的社交表达能力自然也会更有发展优势。

遗憾的是，现在的都市生活禁锢了孩子对于世界的聆听感受，孩子们失去了太多与天然声音亲近的机会：

微风吹过树梢、溪流汇入海洋；

秋虫低吟在草间、蛙声起落于荷塘；

街市巷道里的叫卖声、房门外爸妈的脚步声；

厨房里锅碗瓢盆的轻碰声、头顶上飞速掠过的鸽哨声；

……

在繁华喧闹的现代世界里，还有多少只耳朵在用心聆听、分辨和感受种种由声音带来的生命体验？

《听觉启蒙课 | 探索万物的声音》，每期为孩子们耳朵奉上一个有趣的声音主题：

• 雨点落在屋顶上、落在树梢上、落进池塘里，声音有什么不同？

• 有很多事物会飞过头顶，鸟儿、战斗机、喷气机，它们飞过的声音是什么样的？

  一个人啪嗒啪嗒走路，走过海滩、钢板梯、木地板……脚步声都不一样呢！

• …… …… ……

这些未经处理、最原始纯真的声音就藏在我们身边，人们甚至难以注意到它们的存在。

恰恰是这些声音，能够激活孩子们的智能发展系统，唤起无限的好奇心和想象力，为孩子们提供一个用耳朵去探索世界、欣赏世界的新通道。

快来打开充满魔法的给3-6岁孩子的《听觉启蒙课》，开始一场奇妙的脑力风暴新旅程吧！