音视频课：【高分必备】高中英语阅读理解词汇全总结

阅读理解在高中英语学习中占有重要的地位，新教学大纲明确规定：高中英语要“侧重培养学生阅读理解能力”。纵观历年高考试题，不难发现阅读理解的分值一直很高。不少学生就是因为阅读理解失分严重，才导致最终成绩不理想。因此，在高中英语学习过程中，提高英语阅读能力，就显得尤为重要。

在英语教学中流传着这样一句话：得阅读者得天下。想有效提高学生的阅读理解能力，可以从丰富词汇量、扩大阅读量和掌握阅读技巧三个方面入手，其中词汇量的提高是重中之重。

（一）阅读理解词汇量非常大，这成为理解文意的最大障碍。阅读理解综合考察考生的多项基本素质，其中很重要的一项就是对词汇量的掌握。要提高阅读理解能力，丰富词汇就显得至关重要。词汇量的缺乏不能让读者快速的进入阅读状态，导致文章读起来晦涩难懂，甚至会产生误解和曲解。

（二）对英语国家的文化背景知识储备不足。如果对英语国家的文化背景缺乏起码的了解，有时即使面对一些简单的单词组成的一句简单的话，也不能真正理解它的意思。

（三）没有良好的阅读习惯，阅读时注意力不集中，阅读效率低。不少学生对阅读理解有恐惧心理，做到这一部分时就显得信心不足，这与他们不好的阅读习惯也有很大关系。有的学生注意力不集中，短时记忆力差，读到后面前面的就忘了；有的学生则喜欢钻牛角尖，碰到一段不理解，就停留在那里，致使阅读效率很低；还有的学生习惯用手或者笔按着材料一点点的读，这也是一种很不好的阅读习惯。

（一）丰富词汇，才能为提高阅读理解能力打下坚实的基础。

词汇是阅读理解的“拦路虎”，想要掌握足够的词汇。

（二）扩大阅读量，丰富学生的文化背景知识。

高考阅读题型越来越趋于多样化，形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。

（三）掌握阅读时的基本技巧。

正确的方法能起到事半功倍的效果，所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧

当然，词汇掌握的多且牢，做起阅读理解才能更加游刃有余。