音视频课：掌握三种结构模式，写出高分论述文

【课程简介】

       论述文写作向来是高中生面临的难题。虽然很多考生准备了很多写作素材，相当于建房子之前准备了很多的砖头。可是，砖头不能随便乱放，必须先有一个“框架结构”，然后再在框架里直接砌上砖头，这样盖房子才能又快，又好。同样的道理，在考场有限的时间里，如何快速搭好作文的“框架”，快速从第一段写到最后一段，这至关重要！

搭框架的过程其实就是分析论证的过程，是论述的逻辑思维的体现。本课程给考生提供三种论述文写作最适用、最好学的“结构模式”，手把手教同学们如何从文章的第一部分写到最后一部分。三种模式各有优点，可以单独学好其中一种，更可以学好三种，然后融汇贯通。

模式一：三步走结构模式             

模式二：四段击结构模式

模式三：“先论述后归纳”结构模式 

【课程详情】

1. 本课程适用对象为高二、高三学生；

2.  每节课时长不少于60分钟。

【主讲老师】

郭青松，嘉兴市第四高级中学语文高级教师，浙江省写作学会会员，浙江省徐桦君名师工作室成员，学科带头人。至今已有超千篇教育教学类文章发表在《中学语文教学通讯》《中学语文》《语文世界》等三十多种教育报刊上，或在各级论文评比中获得各类奖项，累计字数已有数百万。是《创新作文》等多种教育报刊的“特约编辑”，《帅作文》《中学生阅读》等数家教育报刊专栏作者，《新作文》杂志封面人物，《作文指导报》终身编委。在《杂文报》《嘉兴日报》等多家报刊发表多篇文学类文章。主持或参与省级课题三项，参编或主编十多种教辅用书,出版专著《我给儿子讲唐诗》一本。辅导学生数百人次在“语文报杯”“雨花杯”等全国性的作文竞赛中获各类奖项，指导学生在多种报刊上发表数百篇文章。多次荣获“指导老师特等奖”“全国百佳文学社指导老师”等各类奖项。