音视频课：王学东高考冲刺作文八讲

名师支招

什么样的作文能得高分？面对这一问题，王学东老师给出了他的观点。“想拿高分，就必须取悦于阅卷老师。”如何才能得到阅卷老师的青睐呢？什么样的作文才能让阅卷老师眼前一亮呢？在王老师的在线冲刺课上，他结合大量写作实例向考生们分享了几个难度不大而又行之有效的高招。

作文标题是评卷人的第一眼，这第一印象非常重要，它会直接影响作分的得分。“可我们有些考生并不重视文章的题目，甚至文章写好了，题目还没想好。最后硬按上去的那个题目怎么可能让阅卷老师满意呢？”

那么，如何才能拟出一个靓丽的作文标题呢？王老师表示，他在视频课中准备了多个拟文题的方法论，并配合大量范例，帮助学生在短时间内迅速掌握并运用到高考作文中。王老师认为，题贵新颖，一个好的作文标题应该给人一种文体特征鲜明，主题思想明确，作者的立场和态度明朗等感觉，同时还应该具有形象、新颖、简洁、含蓄、扣题、意味无穷等特点，使读者读得顺口，品得有味，记得深刻。

李渔说过：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊不敢弃去。”古人提出开头要“夺目”这应成为理想开头的美学原则。人们常把好的开头称之为“凤头”，就是说开头要写得漂亮、美丽、耀眼，这不但是一般文章写作的具体要求，也是髙考作文夺得高分的秘诀。

高考作文怎样将开头写得“夺目”呢？王老师表示，最常用的方法是“引述材料法”,这在材料作文中经常运用得到。比如2017浙江高考作文的原题是：有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。一位高分作文的考生就在文章中先对材料中的三本“书”做了解读，然后突出“心灵之书”对于人生的重要，表明文章论述的重点，从而引出下文，既引用了材料，又没有照抄材料。

此外，还有叙事引入法、设置问题法等方法，都可以帮助考生在高考作文中先声夺人。

语言是评价高考作文品质高低的重要因素，但语言的修炼又并非一时半会所能奏效。王老师提到，在整篇文章无法达到一定语言境界的时候，学生可以先着力打造一两段富有文采的句子。比如有意识地在作文中突出文辞味。“当然，这里的文辞并非鼓励堆砌华丽词藻，而是在保持个人语言风格之前提下，尽量远离单一的骨架式语言体式。最好的办法就是要做到句式灵活、修辞多样。既要兼有整句、散句、长句、短句、单句、 复句，也要兼用陈述句、反问句、肯定句、否定句；既要会用比喻、拟人、借代、夸张、对比、衬托，又要会用对偶、顶针、呼告、回环、仿词等等。”据悉，在视频课中，王老师准备了大量佳句示例，考生们结合具体案例进行理解能更快掌握这一方法的精髓。

王老师提到，除了文辞味，“文”还包含文学味、文化味、文言味等多个层面，他将在课上对每一层面进行详细解读。