音视频课：【热销中】刘热生老师“解开爱上阅读的密码”让孩子爱上阅读、有效阅读
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你是否遇到过这样的困惑
识字困难
语言苍白
作文写不出来？
是因为孩子不努力？
绝对不是！
是因为你的孩子缺少了一种能力叫做“阅读”！
别总说孩子没时间阅读，
现在不阅读，将来面对考试将吃大亏。
没有阅读的孩子没有未来！
从2017年9月，全国小学和初中统一使用“部编本”语文教材，随着教材的改变考试也发生了改变。
1、考试命题大大增加阅读题量，不是题目的数量，是要一道题的阅读量，悄悄增加了5%-8%。
2、考试的阅读面也在涉及到哲学、历史、科技的内容，阅读的要求远远高出了语文教学平时教的水平。
面对如此改变，作为家长的你是否做好应对。
家长
苦恼
孩子贪玩不愿阅读，没有长性
孩子阅读时注意力不集中，时长走神
孩子阅读效率低下，读跟没读一样
现实
与现象
《全日制义务教育语文课程标准》中明确规定：学生“九年课外阅读总量应在400万字以上”，其中，小学阶段阅读总量应不少于150万字，平均每人每年读45本书左右。但是现在能达到这一阅读量的学生少之又少。
阅读的重要程度在不断提高，阅读已经从原本的读文字变成了读懂文字，考试中的阅读理解题的难度加大便是最直观的体现。
然而，如何从小培养孩子的阅读兴趣，让孩子可以做到有效阅读，让孩子爱上阅读却成了许多家长头疼的问题。
其实，阅读是一种能力，只要家长能够合理地运用科学的方法，那么，孩子们自主阅读，快乐阅读，有效阅读就不再是难事了。
那么，真正的难题来了：影响孩子阅读兴趣和能力的关键症结到底在哪里呢？
老师发现
通过大量的实践，教育名师刘热生老师发现，只要家长可以运用科学的方法，认真执行孩子的阅读培养计划，那所有的孩子都是热爱阅读的孩子。
孩子不愿意阅读，不爱阅读是源于家长没有做好关键性的引导工作，家长的方法不对，没有科学系统的去做孩子的阅读培养训练。
阅读是提高主动思考能力，主动学习能力。每一次阅读都会在孩子的心中形成知识的积累与埋藏。好的阅读带来的是知识的积累与升华，关注的是孩子未来的重要成长。建立一个科学的阅读系统是每一位家长的重要职责。
老师简介
中国科学院心理研究所动力沟通导师
《破解高效学习的密码》一书作者
高效学习五维调控技术创始人
曾经被上海华东师范大学心理系誉为“解决女生怕物理第一人”
7年执教！15年一线辅导
20余年对教育的思考与探索
辅导过的学生不仅仅是成绩显著提高
更多是人格的完成与成长
究竟作为家长我们该如何去做呢？怎么样才能让孩子爱上阅读，有效阅读，赢在起跑线上呢？
为此，刘热生老师根据自己20年对教育的思考和探索，特别规划了此次课程——《解开爱上阅读的密码》
共7讲，每讲2节，14节课程
每节20分钟
培养真正阅读习惯
提高未来学习成绩
第一讲
为什么要让你的孩子爱上阅读
第二讲
早期有良好阅读习惯的孩子有潜意识学习力
第三讲
孩子怎样才能爱上阅读
第四讲
阅读过程中你要给孩子涉猎哪些知识
第五讲
从何从小培养孩子阅读大量的书籍
第六讲
孩子已经大了，不喜欢阅读怎么办
第七讲
阅读过程中遇到问题该如何解决
注：实际提纲以课程内容为准
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