音视频课:学会「高效学习」



  课程编号   xsk2438
  学习投入   29元


主讲老师 讲师
课时安排 15课时
课程内容

之所以讲这套课程,是因为在我和大家的交流中,我发现低效率的问题太普遍了。而且大家对自己的低效可以说毫无意识。实际上,如果大家哪怕对怎么让自己变得更高效有一点点策略性,结果都是可以大大优化的。

 

低效的表现是什么呢?

 

- 比如:看起来也一直在努力,但是也没看到什么努力的结果,在学习过程中拖延、三心二意是常态。你把问题简单归因为是自己懒,实际上你没有认知思考背后的真正原因是什么。

 

- 又比如:大部分人都没有做学习笔记的习惯,可以说毫无积累,导致不管是写文章,还是查资料,每次都得现去搜索,长此以往的话会耽误大量的时间。

 

- 再比如:大多数人完全没有对信息进行筛选的意识,就像吃饭,什么送到嘴边都吃,最终变成了一个浮肿的胖子。其实但凡你有筛选意识,都可以大大节省自己的时间,提高自己的效率。

 

- 另外,绝大部分人都有时间管理、精力管理的问题,学习只知道使蛮力,结果是把自己弄得特别疲惫,学习效果不好不说,还让自己特别抗拒学习。

 

- 还有一个很大的问题是,大家不知道怎么把知识活学活用,也就是不能做到经验迁移。如果你的知识只是简单线性叠加的话,那学习效率必然是大打折扣的。

 

基于这些问题吧,我认为讲这套课是很有必要的。前面我讲过一套关于职业规划的课程,当时我说职业规划教育应该被纳入一个国家的通识教育体系,就像数学、物理、经济学一样。关于如何学习的课程我想也是同样的,应该是每个人都应该了解如何学习,也就是关于学习的学习。

 

说说我自己的学习过程,

 

- 在高中毕业那年,我用1个月的时间,自学了油画。

- 上班之后,作为一个对五线谱一窍不通的人,我用1个月时间,自学了钢琴。

- 在互联网公司中,我用1周时间,学会了基础的开发,做一个自己的一个小程序。

- 在我28岁的时候,我迎来了一次学习高峰,因为我创业了。从那时候起,我每年可以有质量的看80-100本书,几年时间,我已经录制学习类的课程超过2000节。

 

基本我的经验是,我总是能在很短的时间内掌握一门技能。如果说,在我比较年轻的时候,学习主要靠的是冲劲儿,那现在我的学习会变的科学和高效很多。因为上面提到的低效学习问题我全都遇到过。

 

现在看来,高效学习的状态和很多方面都相关,绝不是有某一个高效学习的技巧,一针就灵,一招吃遍天下。高效学习除了技巧之外,还涉及到动机的管理,信息的筛选,老师的选择,精力和时间的管理,习惯的养成,甚至包括健康的管理。这些要素都会极大的影响到学习是否高效。

 

和大家聊聊这套高效学习课程的模块构成。如果说高效学习的目的,就是要在尽可能短的时间内,得到学习效果。

 

那学习效果由什么决定呢?通常的说法是,学习效果=学习时间*学习效率。也就是说,如果我今天学习4小时,这4小时又学的很有效率,那我就可以得到学习效果。

 

这个公式可以做进一步细分。因为学习时间这个概念,没有考虑时间利用率的问题,也涉及到怎么让自己有更多时间学习的问题。

 

所以,我对高效学习总结的公式是:高效学习=自然时间*时间利用率*学习效率

 

刚才我们提到的不管是学习技巧、还是精力管理、时间管理等等这些高效学习的要素,都可以归类到上面这个公式里,所以我们的课程就分成这3个大的模块。

 

我们要学会,找到自己的时间黑洞,让自己的时间变多

我们要学会,怎么才能高效的利用时间

我们要学会,怎么提高学习效率

 

这就是这套课程希望解决的问题。



  课程编号   xsk2438
  学习投入   29元


主讲老师 讲师
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