音视频课：文献综述：从拆解到写作

写好一篇论文并非一日之功，各部分都需要精心打磨。确定主题、搜集资料、阅读文献、撰写综述是写作研究最初期的工作，然而万事开头难，你是否遇到以下问题：

不会寻找主题，久久不能确定研究方向；

关键词搜索文献很少，资料不知道去哪搞；

文献日夜苦读看不完，拿不准哪篇重要哪篇过；

做完了以上所有工作，还是不会写文献综述。

或许你写完了文献综述，看到这里想问学长：文献综述有那么难写吗？不就是对文献的简单梳理吗？同学，请不要小瞧这部分，交稿之前学长先带你自查。

自查问题一：你清楚文献综述写作的意义吗？

自查问题二：你的文献综述是对参考文献的照猫画虎、东拼西凑吗？

自查问题三：你掌握文献之间内在的逻辑吗？

如果错误理解文献综述的目的，以为文献综述只是展现研究主题相关的文献，就会误把文献综述当文献罗列，文献综述变成文献的堆积、陈列、简单概括。但真的文献综述是要梳理出来文献之间内在的逻辑关联，或横向分类，或纵向理流，让文献在学术的脉络上各归其位，最后落脚在证明我们的研究问题既前沿又高端。把文献综述写成文献罗列的你，现在可知为何你的论文一遍遍被退回？

文献综述写作的重要性不容小觑！文献综述写好了，选题自现、定位清晰、研究框架亦浮现。写不好文献综述，老师、审稿人一看你就是门外汉，别怪自己的论文被无情地打回。

文献综述是什么？我们究竟为什么要写文献综述？怎么写，老师才满意、审稿人才惊喜？

写作的经验要在练习中增加，感觉要通过多读精品来培养。

道理听过了那么多，还是综述不好文献？

你缺少的正是一门注重实操的文献综述写作课！

所以，学长请来任敏老师给大家讲授这门文献综述实操课。

读精品、改糟品，一起来，学写文献综述！

同学，不可再等，不能再等了！

讲师介绍

任敏，生于重庆涪陵，2009年北京大学社会学博士毕业，华中科技大学社会学系副教授，2015年到哈佛大学访学。研究方向：技术社会学和组织社会学。在社会学权威期刊《社会学研究》上发表过两篇文章：《信息技术应用与组织文化变迁》、《技术应用何以成功——一个组织合法性框架的解释》。

课程大纲

第一章 文献综述写作中的常见问题（3min）

第二章 基本要点

2.1文献综述的定义、分类和意义（25min）

2.2学位论文文献综述写法（5min）

2.3期刊论文文献综述写法（13min）

2.4文献查找方法（9min）

第三章 案例分析

3.1参考文献（6min）

3.2精品品读一（20min）

3.3精品品读二（上、下）（30min）

3.4精品品读三（23min）

3.5精品品读四（5min）

3.6精品品读五-英文文献（上、下）（5min）

3.7精品品读六-英文文献（9min）

3.8糟品改进（上、下）（37min）

第四章 回顾总结（9min）

适用人群

准备写论文，不会找选题

苦于查找文献，面对检索结果无从下手

疲于阅读文献，日夜翻资料找不到头绪

文献综述写作小白

想要写出高级文献综述

想要写出好论文

对文献综述写作课程期盼已久

想分条缕析阅读精品写作范文

好奇从糟品到成品，何以出炉

需要撰写学术论文或期刊论文文献综述却不会

躬身自省，同学，你中了几条？还等什么？赶紧订阅，学写文献综述，走起！

课程特色

1、17节课程，带你从小白到进阶

文献综述写作课程极其难得。任敏老师通过17节课程，让你从不会写到规范结构化，再到起承转合复杂梳理，带你从入门级到初级再到高级，一步步突破文献综述写作难关。

2、大量实操，让你易学轻松会

跳出书本，告别枯燥理论，采用文献综述方法和思路讲解基本要点，通过大量真实案例分析指导文献综述写作与修改，带你轻松把握文献综述写作逻辑，让写作不再困难。

3、不限时观看，随时随地学习

平时课程多、工作忙，没时间观看怎么办？别担心，本次课程为一次性付费、永久性观看课程，再也不用担心课程时间上的安排。

四大模块17小节4小时课程

针对常见问题从基础要点到案例分析最后回顾总结

理论与实操相结合

易学不枯燥，让你轻松会

附赠文章题目、摘要、导言写法

别再担心论文答辩被提问“你的研究有什么意义”

不用苦恼论文投稿被一脚踢回，数次修改仍是拒稿

订阅后长期观看学习

注意事项

课程是如何更新的？

17个课程，已全部更新完毕。

如果中途不想学了能退款吗？

抱歉，本课程为付费视频课程，一旦课程开始，无法提供退款。

特别说明

视频版权归讲师和学术志共同所有，不支持下载观看。

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