音视频课：正面管教音频课程发布！击破管教难点，开启科学育儿新姿势！

课程特点

父母过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。因此，家长应该让孩子在一定程度上自我发展。

有一位外国科学家说过：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题。当然，激励的时机要选择正确，不能一味的鼓励，这样也会对孩子的心理发展有负面影响。

尽可能让孩子多出去跟其他同龄人交流或是多去户外活动,给孩子更多体验的机会,这也助于孩子的心智的成长。

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我能学到什么？

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1. 儿童是如何控制和合作的，通过教授同理心，班级会议等内容，创建一个教室或看护环境，可以使儿童基于贡献和相互尊重而发展出价值感和归属感。

2. 在这个专注于儿童教育的体验式课堂里，学员将学习基于阿德勒研究理论并面向儿童群体的正面管教理念与方法。 

3. 社会情感技能以及社会情感学习对孩子的重要意义。

4. 将深入地了解儿童的学习特征,以及他们获得归属感学习社会情感技能的重要性和具体方法。

5. 学会在养育0-6岁儿童的过程中，如何更好地教授他们重要的社会情感技能。

6. 了解幼儿如何学习，以及如何使教学适应对应年龄段的需要。

7. 培养必要的社会和情感技能，以支持学龄阶段的发展,以及如何在幼童群体中给予引导。

正面管教Positive Discipline是以阿德勒的“个体心理学”为理论基础，由心理学家、教育学家简·尼尔森和琳·洛特发展完善，倡导“和善而坚定，既不惩罚也不娇纵”的教育/沟通/管理模式，至今已发展了40余年。

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与传统的说教型教学不同，正面管教课程利用理论和管教中的案例相融合，通过角色扮演等多种方式的体验学习，进而内化为自己的扎实理论，帮助和引导教家长如何用“不惩罚不骄纵，和善与坚定并行”的方法积极引导养育孩子，通过这些方法来培养孩子养成尊重、负责任和合作能力等社会品格和生活技能。

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课程大纲

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共二十五次课，每次10-15分钟。

第一节 关注长期目标，建立温暖联结

1.     关注长期目标

2.     纠正前先连接

3.     情感联结对婴幼儿的重要性

4.     和孩子建立安全的依恋关系

第二节 情绪大作战

1.     进入孩子的世界

2.     如何进行自我调节

3.     修复受到伤害的情感

4.     理解婴幼儿行为

5.     与孩子共情

第三节 了解儿童发展，培育社会情感技能

1.     社会情感技能

2.     理解婴幼儿发展特点

3.     不能拔苗助长

4.     日常惯例表

5.     培养孩子的动手能力

第四节 改善亲子关系

1.     建立相互尊重的亲子关系

2.     邀请合作，解决问题

3.     改变是一个过程

第五节 行为背后的秘密

1.     了解自己的感受

2.     寻找并理解孩子行为背后的信念

3.     鼓励的力量

4.     一致的沟通

第六节 与孩子共同成长

1.     了解孩子，了解自己

2.     我的优势和成长

3.     照顾好自己

4.     带着收获启程

课程亮点

1、深厚的心理学基础。整个体系下所有的育儿工具均有心理学理论依据，本期精选25个主要方法帮助家长解决最困扰大家的育儿难题。

2、正面管教课程所教授的内容强调实用性。正面管教的工具，简单，实用，落地，家长只需跟随讲师的引领，一步一步将理论联系实际，家长学了当天就可以用。

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课程设置

开课时间：2020年7月23日开始。每周更新两次。

适合人群：0-6岁儿童家长，儿童教育工作者。