音视频课：儿童英语故事（2-10岁）- 跟母语是英语的大米粒和小米粒一起说地道英语

北美的小学基本上没什么家庭作业，但有一项是缺省的任务，就是每天睡前5-20分钟的阅读。可以阅读任何孩子感兴趣的书籍。可以从教室里拿喜欢的书回家看，可以去社区的图书馆借书看，可以自己买书看。可以自己读，可以读给爸妈，难度大的书籍可以让爸妈读给孩子。 

学校试图用阅读来代替家庭作业。

“太多的作业会危害小孩子的成长，并且让他们对学校产生负面的情绪。”

“布置家庭作业的效果非常差，让孩子自我选择，进行阅读，来代替完成作业，这对孩子更有益。”

越来越多研究证明，对于低年级的孩子来说，相比常规的家庭作业，阅读更能促进学业成绩。

学校非常强调在玩中学，每年都有以“玩中学”为主题的活动。小孩子还是要保护他们的天性，以培养兴趣爱好为主。对于真正热爱的事情才容易做出成绩。这对孩子和成人都适用。

早期阅读非常重要， 它可以：

            . 激发孩子的阅读兴趣；

            . 培养阅读能力；

            . 开发智力；

            . 提高沟通技巧；

            . 塑造人格和发展审美；

            . 还可以增进亲子关系。 

幼儿文学，和音乐、美术这些艺术形式一样，是一种独立的艺术形式，其核心的本质特征是“文学性”，而不是“教育性”、“工具性”。文学作品，能进入人的心灵深处，带给人精神上的愉悦和满足，让人在潜移默化中陶冶性情，提升审美能力。

那些说教式的阅读，尤其是带着识字任务的阅读，不但不能激发幼儿阅读的兴趣，反而容易破坏孩子在早期阅读中所获得的幸福快乐的体验，久而久之就会让幼儿对阅读产生抵触。

整个小学孩子们经常需要用绘画+写作的方式来完成一个故事，或阐述一件事情，低年级的时候如果字不会写，就多用绘画表达。一个图画或主题，老师会让从不同的角度，用不同的文体来创作不同的故事，好玩又学到很多东西。大量的阅读，对于丰富想象力，写出有趣丰满的故事和文章非常有帮助。

大量阅读对于学习英文和学习中文都是适用的。 

《儿童英语故事（2-10岁）- 跟母语是英语的大米粒和小米粒一起说地道英语》

儿童英语故事以视频的形式展开，图文并茂，由母语为英语的儿童大米粒和小米粒朗读。

         . 更生动有趣；

         . 更贴近儿童的世界；

         . 更能引起孩子的参与。

让您的孩子在潜移默化中不知不觉地学会地道英语。 

父母，老师英语发音不准，没关系，让母语是英语的大米粒和小米粒朗读的儿童英语故事陪伴您的孩子，作为您孩子的睡前英文阅读资料吧。

如果你想学习英语，最好听着英语学习英语 ！

而且最好是听着母语是英语的人说的英语来学习英语 ！

如果你是听着中文学习英语，那你的口语和听力不会有很大的提高 ！

每个故事有二或三种读法：

     1） 慢速：用光标指点每一个单词慢慢朗读，便于初学者跟读；

     2)   正常语速；

     3)   由三岁小米粒看图说话，创造不一样的故事。让您的孩子也一起参与，创造她/他自己的英文或中文故事吧！ 

适合人群

    1)    2-10岁，希望说一口地道英语的孩子；

    2)    希望培养孩子的早期英文阅读兴趣的家长；

    3)    想让孩子快乐学习英语的家长；       

    4)    想陪伴孩子学英语，与孩子一起快乐成长的家长。

您将获得

    1)   儿童英语故事每周都有更新(节假日除外）, 直至本栏目完结；

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