音视频课：The Book Thief 外教精读课（录播视频）
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蓝斯指数(Lexile)：730L
Common sense建议：13岁以上
录播课使用说明：本书分为四个section，建议每读完书籍的四分之一内容后，依次进入所对应的section进行学习。
讲解内容：书的大致情节；分析本书的基本特征：背景、相关的人文知识（第二次世界大战，纳粹）、伏笔等；分析小说的主要冲突、主题、人物、创作手法等文学元素；书中经典文字的分析与赏析；词汇讲解。
老师介绍：Braden Hawley，毕业于多伦多大学人类学专业，2016年起在上海某国际学校担任英文老师，目前在多伦多大学攻读硕士研究生。
书本简介
《偷书贼》是澳大利亚作家马克斯·苏萨克创作的长篇小说，首次出版于2005年。
这本书是主人公Liesel Meminger的一部传记，记录了她的生活经历，包括她前前后后偷取六本书的故事。故事背景是二战时期的纳粹德国，故事的叙述者是一位死神，他游历世间，观察众生，带走一个又一个生命的灵魂。他被小女孩Liesel吸引，也悄无声息地带走了Liesel身边一个又一个亲人和朋友。Liesel脆弱无力却又倔强坚强，她目睹生活的残忍，感受着失去的痛苦和孤独，却又坚韧地用那不屈不挠的灵魂面对和承受着一切。Liesel的故事到底是怎样的呢？她的故事对“生与死”这个永恒的话题有什么启示吗？从今天开始，我们将走入Liesel的人生，重温她的经历，探索生命的意义，学习地道的英文表达！
内容概要
小女孩莉赛尔·梅明格和弟弟一同被母亲送往慕尼黑远郊的休伯曼家寄养，途中弟弟过世、简陋的葬礼上她拾得一本《倔墓人手册》，这成为她的第一本书也是她真正认识这个世界，认识身边的人的开始。
她在温柔的养父汉斯休伯曼的引领下认字，在镇长夫人的默许下得以时常守在高高的书架前读书一于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫，焚烧犹太“有毒”书籍，捣毁每一家犹太店浦，直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起，在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后，书将成为她生命中最后也最恒久的希望。
创作背景
据作者讲，《偷书贼》的故事源自他幼年时父母讲述的情节，第二次世界大战时他的父母曾经亲眼目睹盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看过纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。
作者说，父母讲述的情景他一直记在心里，他知道自己总有一天会把这些故事写成书。
英文节选
When they walked across, he spoke again.
“I couldn’t help it,” he said.
It was Rosa who replied. She crouched down to face him. “What are you talking about, Max?”
“I . . .” He struggled to answer. “When everything was quiet, I went up to the corridor and the curtain in the living room was open just a crack. . . I could see outside. I watched, only for a few seconds.” He had not seen the outside world for twenty-two months.
There was no anger or reproach.
It was Papa who spoke.
“How did it look?”
Max lifted his head, with great sorrow and great astonishment. “There were stars,” he said.
“They burned my eyes.”
Four of them.
Two people on their feet. The other two remained seated.
All had seen a thing or two that night.
This place was the real basement. This was the real fear. Max gathered himself and stood to move back behind the sheets. He wished them good night, but he didn’t make it beneath the stairs. With Mama’s permission, Liesel stayed with him till morning, reading A Song in the Dark as he sketched and wrote in his book.
From a Himmel Street window, he wrote, the stars set fire to my eyes.
节选部分描写的是汉密尔街的住户们在费得勒家的防空洞躲避空袭的情节。
《偷书贼》所传达的信息十分朴素：正因为我们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。每个生命，无论他是犹太人还是德国人，是成人还是孩子，都值得尊重。
有时候，人生是不是幸福，只是能不能换一个视角看待人生的问题。幸运和不幸都会来临，如果能有一颗坚强饱满的灵魂，便也不再畏惧生活的暴雨狂风。
偷书贼 （The Book Thief）
正因为人们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。
蓝斯指数(Lexile)：730L
Common sense建议：13岁以上
录播课使用说明：本书分为四个section，建议每读完书籍的四分之一内容后，依次进入所对应的section进行学习。
讲解内容：书的大致情节；分析本书的基本特征：背景、相关的人文知识（第二次世界大战，纳粹）、伏笔等；分析小说的主要冲突、主题、人物、创作手法等文学元素；书中经典文字的分析与赏析；词汇讲解。
老师介绍：Braden Hawley，毕业于多伦多大学人类学专业，2016年起在上海某国际学校担任英文老师，目前在多伦多大学攻读硕士研究生。
书本简介
《偷书贼》是澳大利亚作家马克斯·苏萨克创作的长篇小说，首次出版于2005年。
这本书是主人公Liesel Meminger的一部传记，记录了她的生活经历，包括她前前后后偷取六本书的故事。故事背景是二战时期的纳粹德国，故事的叙述者是一位死神，他游历世间，观察众生，带走一个又一个生命的灵魂。他被小女孩Liesel吸引，也悄无声息地带走了Liesel身边一个又一个亲人和朋友。Liesel脆弱无力却又倔强坚强，她目睹生活的残忍，感受着失去的痛苦和孤独，却又坚韧地用那不屈不挠的灵魂面对和承受着一切。Liesel的故事到底是怎样的呢？她的故事对“生与死”这个永恒的话题有什么启示吗？从今天开始，我们将走入Liesel的人生，重温她的经历，探索生命的意义，学习地道的英文表达！
内容概要
小女孩莉赛尔·梅明格和弟弟一同被母亲送往慕尼黑远郊的休伯曼家寄养，途中弟弟过世、简陋的葬礼上她拾得一本《倔墓人手册》，这成为她的第一本书也是她真正认识这个世界，认识身边的人的开始。
她在温柔的养父汉斯休伯曼的引领下认字，在镇长夫人的默许下得以时常守在高高的书架前读书一于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫，焚烧犹太“有毒”书籍，捣毁每一家犹太店浦，直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起，在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后，书将成为她生命中最后也最恒久的希望。
创作背景
据作者讲，《偷书贼》的故事源自他幼年时父母讲述的情节，第二次世界大战时他的父母曾经亲眼目睹盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看过纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。
作者说，父母讲述的情景他一直记在心里，他知道自己总有一天会把这些故事写成书。
英文节选
When they walked across, he spoke again.
“I couldn’t help it,” he said.
It was Rosa who replied. She crouched down to face him. “What are you talking about, Max?”
“I . . .” He struggled to answer. “When everything was quiet, I went up to the corridor and the curtain in the living room was open just a crack. . . I could see outside. I watched, only for a few seconds.” He had not seen the outside world for twenty-two months.
There was no anger or reproach.
It was Papa who spoke.
“How did it look?”
Max lifted his head, with great sorrow and great astonishment. “There were stars,” he said.
“They burned my eyes.”
Four of them.
Two people on their feet. The other two remained seated.
All had seen a thing or two that night.
This place was the real basement. This was the real fear. Max gathered himself and stood to move back behind the sheets. He wished them good night, but he didn’t make it beneath the stairs. With Mama’s permission, Liesel stayed with him till morning, reading A Song in the Dark as he sketched and wrote in his book.
From a Himmel Street window, he wrote, the stars set fire to my eyes.
节选部分描写的是汉密尔街的住户们在费得勒家的防空洞躲避空袭的情节。
《偷书贼》所传达的信息十分朴素：正因为我们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。每个生命，无论他是犹太人还是德国人，是成人还是孩子，都值得尊重。
有时候，人生是不是幸福，只是能不能换一个视角看待人生的问题。幸运和不幸都会来临，如果能有一颗坚强饱满的灵魂，便也不再畏惧生活的暴雨狂风。
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讲解内容：书的大致情节；分析本书的基本特征：背景、相关的人文知识（第二次世界大战，纳粹）、伏笔等；分析小说的主要冲突、主题、人物、创作手法等文学元素；书中经典文字的分析与赏析；词汇讲解。
老师介绍：Braden Hawley，毕业于多伦多大学人类学专业，2016年起在上海某国际学校担任英文老师，目前在多伦多大学攻读硕士研究生。
书本简介
《偷书贼》是澳大利亚作家马克斯·苏萨克创作的长篇小说，首次出版于2005年。
这本书是主人公Liesel Meminger的一部传记，记录了她的生活经历，包括她前前后后偷取六本书的故事。故事背景是二战时期的纳粹德国，故事的叙述者是一位死神，他游历世间，观察众生，带走一个又一个生命的灵魂。他被小女孩Liesel吸引，也悄无声息地带走了Liesel身边一个又一个亲人和朋友。Liesel脆弱无力却又倔强坚强，她目睹生活的残忍，感受着失去的痛苦和孤独，却又坚韧地用那不屈不挠的灵魂面对和承受着一切。Liesel的故事到底是怎样的呢？她的故事对“生与死”这个永恒的话题有什么启示吗？从今天开始，我们将走入Liesel的人生，重温她的经历，探索生命的意义，学习地道的英文表达！
内容概要
小女孩莉赛尔·梅明格和弟弟一同被母亲送往慕尼黑远郊的休伯曼家寄养，途中弟弟过世、简陋的葬礼上她拾得一本《倔墓人手册》，这成为她的第一本书也是她真正认识这个世界，认识身边的人的开始。
她在温柔的养父汉斯休伯曼的引领下认字，在镇长夫人的默许下得以时常守在高高的书架前读书一于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫，焚烧犹太“有毒”书籍，捣毁每一家犹太店浦，直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起，在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后，书将成为她生命中最后也最恒久的希望。
创作背景
据作者讲，《偷书贼》的故事源自他幼年时父母讲述的情节，第二次世界大战时他的父母曾经亲眼目睹盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看过纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。
作者说，父母讲述的情景他一直记在心里，他知道自己总有一天会把这些故事写成书。
英文节选
When they walked across, he spoke again.
“I couldn’t help it,” he said.
It was Rosa who replied. She crouched down to face him. “What are you talking about, Max?”
“I . . .” He struggled to answer. “When everything was quiet, I went up to the corridor and the curtain in the living room was open just a crack. . . I could see outside. I watched, only for a few seconds.” He had not seen the outside world for twenty-two months.
There was no anger or reproach.
It was Papa who spoke.
“How did it look?”
Max lifted his head, with great sorrow and great astonishment. “There were stars,” he said.
“They burned my eyes.”
Four of them.
Two people on their feet. The other two remained seated.
All had seen a thing or two that night.
This place was the real basement. This was the real fear. Max gathered himself and stood to move back behind the sheets. He wished them good night, but he didn’t make it beneath the stairs. With Mama’s permission, Liesel stayed with him till morning, reading A Song in the Dark as he sketched and wrote in his book.
From a Himmel Street window, he wrote, the stars set fire to my eyes.
节选部分描写的是汉密尔街的住户们在费得勒家的防空洞躲避空袭的情节。
《偷书贼》所传达的信息十分朴素：正因为我们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。每个生命，无论他是犹太人还是德国人，是成人还是孩子，都值得尊重。
有时候，人生是不是幸福，只是能不能换一个视角看待人生的问题。幸运和不幸都会来临，如果能有一颗坚强饱满的灵魂，便也不再畏惧生活的暴雨狂风。
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正因为人们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。
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讲解内容：书的大致情节；分析本书的基本特征：背景、相关的人文知识（第二次世界大战，纳粹）、伏笔等；分析小说的主要冲突、主题、人物、创作手法等文学元素；书中经典文字的分析与赏析；词汇讲解。
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《偷书贼》是澳大利亚作家马克斯·苏萨克创作的长篇小说，首次出版于2005年。
这本书是主人公Liesel Meminger的一部传记，记录了她的生活经历，包括她前前后后偷取六本书的故事。故事背景是二战时期的纳粹德国，故事的叙述者是一位死神，他游历世间，观察众生，带走一个又一个生命的灵魂。他被小女孩Liesel吸引，也悄无声息地带走了Liesel身边一个又一个亲人和朋友。Liesel脆弱无力却又倔强坚强，她目睹生活的残忍，感受着失去的痛苦和孤独，却又坚韧地用那不屈不挠的灵魂面对和承受着一切。Liesel的故事到底是怎样的呢？她的故事对“生与死”这个永恒的话题有什么启示吗？从今天开始，我们将走入Liesel的人生，重温她的经历，探索生命的意义，学习地道的英文表达！
内容概要
小女孩莉赛尔·梅明格和弟弟一同被母亲送往慕尼黑远郊的休伯曼家寄养，途中弟弟过世、简陋的葬礼上她拾得一本《倔墓人手册》，这成为她的第一本书也是她真正认识这个世界，认识身边的人的开始。
她在温柔的养父汉斯休伯曼的引领下认字，在镇长夫人的默许下得以时常守在高高的书架前读书一于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫，焚烧犹太“有毒”书籍，捣毁每一家犹太店浦，直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起，在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后，书将成为她生命中最后也最恒久的希望。
创作背景
据作者讲，《偷书贼》的故事源自他幼年时父母讲述的情节，第二次世界大战时他的父母曾经亲眼目睹盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看过纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。
作者说，父母讲述的情景他一直记在心里，他知道自己总有一天会把这些故事写成书。
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When they walked across, he spoke again.
“I couldn’t help it,” he said.
It was Rosa who replied. She crouched down to face him. “What are you talking about, Max?”
“I . . .” He struggled to answer. “When everything was quiet, I went up to the corridor and the curtain in the living room was open just a crack. . . I could see outside. I watched, only for a few seconds.” He had not seen the outside world for twenty-two months.
There was no anger or reproach.
It was Papa who spoke.
“How did it look?”
Max lifted his head, with great sorrow and great astonishment. “There were stars,” he said.
“They burned my eyes.”
Four of them.
Two people on their feet. The other two remained seated.
All had seen a thing or two that night.
This place was the real basement. This was the real fear. Max gathered himself and stood to move back behind the sheets. He wished them good night, but he didn’t make it beneath the stairs. With Mama’s permission, Liesel stayed with him till morning, reading A Song in the Dark as he sketched and wrote in his book.
From a Himmel Street window, he wrote, the stars set fire to my eyes.
节选部分描写的是汉密尔街的住户们在费得勒家的防空洞躲避空袭的情节。
《偷书贼》所传达的信息十分朴素：正因为我们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。每个生命，无论他是犹太人还是德国人，是成人还是孩子，都值得尊重。
有时候，人生是不是幸福，只是能不能换一个视角看待人生的问题。幸运和不幸都会来临，如果能有一颗坚强饱满的灵魂，便也不再畏惧生活的暴雨狂风。
偷书贼 （The Book Thief）
正因为人们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。
蓝斯指数(Lexile)：730L
Common sense建议：13岁以上
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讲解内容：书的大致情节；分析本书的基本特征：背景、相关的人文知识（第二次世界大战，纳粹）、伏笔等；分析小说的主要冲突、主题、人物、创作手法等文学元素；书中经典文字的分析与赏析；词汇讲解。
老师介绍：Braden Hawley，毕业于多伦多大学人类学专业，2016年起在上海某国际学校担任英文老师，目前在多伦多大学攻读硕士研究生。
书本简介
《偷书贼》是澳大利亚作家马克斯·苏萨克创作的长篇小说，首次出版于2005年。
这本书是主人公Liesel Meminger的一部传记，记录了她的生活经历，包括她前前后后偷取六本书的故事。故事背景是二战时期的纳粹德国，故事的叙述者是一位死神，他游历世间，观察众生，带走一个又一个生命的灵魂。他被小女孩Liesel吸引，也悄无声息地带走了Liesel身边一个又一个亲人和朋友。Liesel脆弱无力却又倔强坚强，她目睹生活的残忍，感受着失去的痛苦和孤独，却又坚韧地用那不屈不挠的灵魂面对和承受着一切。Liesel的故事到底是怎样的呢？她的故事对“生与死”这个永恒的话题有什么启示吗？从今天开始，我们将走入Liesel的人生，重温她的经历，探索生命的意义，学习地道的英文表达！
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小女孩莉赛尔·梅明格和弟弟一同被母亲送往慕尼黑远郊的休伯曼家寄养，途中弟弟过世、简陋的葬礼上她拾得一本《倔墓人手册》，这成为她的第一本书也是她真正认识这个世界，认识身边的人的开始。
她在温柔的养父汉斯休伯曼的引领下认字，在镇长夫人的默许下得以时常守在高高的书架前读书一于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫，焚烧犹太“有毒”书籍，捣毁每一家犹太店浦，直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起，在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后，书将成为她生命中最后也最恒久的希望。
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据作者讲，《偷书贼》的故事源自他幼年时父母讲述的情节，第二次世界大战时他的父母曾经亲眼目睹盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看过纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。
作者说，父母讲述的情景他一直记在心里，他知道自己总有一天会把这些故事写成书。
英文节选
When they walked across, he spoke again.
“I couldn’t help it,” he said.
It was Rosa who replied. She crouched down to face him. “What are you talking about, Max?”
“I . . .” He struggled to answer. “When everything was quiet, I went up to the corridor and the curtain in the living room was open just a crack. . . I could see outside. I watched, only for a few seconds.” He had not seen the outside world for twenty-two months.
There was no anger or reproach.
It was Papa who spoke.
“How did it look?”
Max lifted his head, with great sorrow and great astonishment. “There were stars,” he said.
“They burned my eyes.”
Four of them.
Two people on their feet. The other two remained seated.
All had seen a thing or two that night.
This place was the real basement. This was the real fear. Max gathered himself and stood to move back behind the sheets. He wished them good night, but he didn’t make it beneath the stairs. With Mama’s permission, Liesel stayed with him till morning, reading A Song in the Dark as he sketched and wrote in his book.
From a Himmel Street window, he wrote, the stars set fire to my eyes.
节选部分描写的是汉密尔街的住户们在费得勒家的防空洞躲避空袭的情节。
《偷书贼》所传达的信息十分朴素：正因为我们无法抵制死神，在此尘世的一世就是上天最为珍贵的赐予。每个生命，无论他是犹太人还是德国人，是成人还是孩子，都值得尊重。
有时候，人生是不是幸福，只是能不能换一个视角看待人生的问题。幸运和不幸都会来临，如果能有一颗坚强饱满的灵魂，便也不再畏惧生活的暴雨狂风。
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《偷书贼》是澳大利亚作家马克斯·苏萨克创作的长篇小说，首次出版于2005年。
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作者说，父母讲述的情景他一直记在心里，他知道自己总有一天会把这些故事写成书。
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It was Papa who spoke.
“How did it look?”
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