音视频课：开启英文自主阅读必备的220个高频词

Rain老师

来自美国，儿童早期语言发展研究者

具有TESOL认证，从事儿童英语教学多年

具有丰富的自然拼读、高频词及阅读方面教学经验

Mandy 5岁

跟Rain老师学习英语两年

熟练掌握高频词及简单拼读技巧

可以自主阅读简单的章节书

视频录制过程中

Mandy用到的句子都是临场发挥

难免有语法错误，老师帮她纠正的过程

也是大家一起学习的过程

内容精准

220个核心高频词，为孩子搭建阅读基础词汇

发音纯正

帮助孩子建立标准纯正的美式发音基础

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什么是高频词？

高频词的英文其实是Sight Words, Sight指用眼睛看，Sight Words指用眼睛一看就知道意思的词，这些词在文章中的出现频率非常高，适合小孩子的叫Dolch Sight Words，是美国伊利诺伊大学的语言学教授Edward William Dolch通过对儿童读物的分析和统计，整理出的220个高频词，这些词在书中的出现频率超过60%，在有些儿童读物中甚至达到85%。以下面这本牛津树6级的书为例，其中标绿的词属于这220个高频词，出现概率为75%.

这页苍蝇小子Fly Guy的高频词出现概率为69%，基本上除了人名就是高频词了。

高频词对于孩子的自主阅读非常重要，尤其对于早期缺乏大量输入的孩子，这里我们罗列一下这220个出现频率非常高的Sight Words，按照出现频率高低分成4个等级：

Level 1

Level 2

Level 3

Level 4

我们发现很多高频词并不符合发音规则或者没有很具体的意思，比如：the，with，for, be, both等等。所以学习起来不是那么容易。怎么学？

怎么学习高频词？

日常教学中，老师会先解释高频词的意思和示范造句，再通过激发孩子说的方式让孩子进行造句练习。接下来通过游戏帮助孩子记住高频词。

为了帮助更多的孩子学习高频词220，顺利的过渡到自主阅读，我们将这220个Sight Words录成了220个独立的小视频。家长可以根据孩子的接受能力，安排好学习进度，比如，每周2次，每次学习3-5个。对于4-6岁的孩子，这是个比较合理的进度。

每个小视频2分钟左右，我们以down为例，介绍一下。

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视频教学方式与我们课堂中的教学方式一样：

1. 解释和造句练习，这部分充分模拟了我们平时高频词学习的课堂，老师讲解意思和示范，孩子练习造句，这个过程中如果出现语法错误和不符合规范的说法，老师会进行纠正。

2. 听读练习，不仅练习纯正地道的发音，同时进一步帮助孩子加深对这个词的印象。

3. 拼读拼写练习，加强孩子对这个词的印象，最终达到看到词就能认得的目的。

最后我们还为孩子准备了课后练习，电子书，方便打印练习。

最后介绍一下我们的日常高频词教学中比较常用的游戏。游戏道具通常以高频词卡片为主，可以自制，也可以买现成的，推荐美国Learning Resource的这款苍蝇拍sight words。

一. 哪个词没了？

1. 挑出最近学的几个高频词卡，最好6-8个，排成一排放在桌上

2. 小朋友闭上眼睛，家长或老师拿走一个

3. 小朋友睁开眼睛，观察哪个没了，并且造句得分

二. 看谁打的苍蝇多

这个游戏用来复习比较好，适合几个孩子一起玩，最后看谁打的苍蝇最多。

1. 挑出近期学习的所有高频词，20个以上

2. 参加游戏的小朋友围在桌子周围，最多4人参加，每人一个苍蝇拍

3. 老师说出一个高频词，谁先发现这个词，用苍蝇拍击中它并且造句拿走它

最后得到高频词苍蝇最多的选手获胜。

三. 从罐子里拿饼干

1. 挑出最近学的几个高频词卡，最好6-8个，放进一个饼干桶

2. 让孩子任意拿出一个，大声的读出这个词并造句，获得这块“饼干”

四. 制造高频词墙

我们精心设计推出的这套高频词录播课，适合：

1. 有英语早期输入，却不肯读的孩子

2. 缺乏英语早期输入，希望以最有效的方式学习英语，开始读书的孩子

3. 希望练习写的孩子

4.希望纠正英语发音的孩子

欢迎加入，我们停课不停学，为武汉加由！

购买说明：

1. 课程持续更新中，每天更新5节视频课。

2. 购买课程后，在目录栏观看课程视频。

3. 如果孩子有电子设备，建议使用孩子微信购买。

Enjoy the Sight Words Learning!