音视频课：《逻辑表达力》课程

逻辑表达力

1、定义：表达力是什么？

表达力是智力的语言外化，我国先秦时期的思想家韩非说过：“所谓智者，微妙之言也。”东汉许慎在《说文解字》中对“智”的解释是：“智，识词也。”17世纪，德国与牛顿齐名的科学家莱布尼兹(G．Leibniz)也曾说过：“语言是人心智的最好的镜子。”这都说明了语言(实指言语表达)与智力的密切关系。

所以，训练表达力，其实就是在训练智力。同时，提升智力水平，也会提升表达力。因此，要发展言语表达能力，就必须同发展智力水平结合起来，以获得互相促进的思想效果。

2、划分：表达力分为哪几类？

1） 口头表达能力就是口才。

     一个人口才不佳，壶里有饺子倒不出来，那对自己是非常不利的。毕业生在求职过程中首先需要展示的才能就是“说话”，因为用人单位向你提出的第一个问题可能就是“为什么要来我们单位应聘，说说你的想法和情况。”虽有才华但不善于口头表达，无论如何用人单位都会认为这是你的一个缺陷。

2）文字表达能力

文字表达能力与口头表达能力一样，它是人们交流思想、表达思想的工具，是学好专业、成就事业的利器。对一个人来说，如果缺乏文字表达能力，不会写或写不好读书笔记、工作总结、实验报告特别是毕业论文等，不能说学好了专业，甚至会影响自己的事业和今后的前途。

3、概括——逻辑表达力训练的主要特色是什么？

1）以逻辑思维为主，表达力为辅。

2）在逻辑思维7级方法的指导下，训练口才表达技巧。

3）侧重于能力实战训练——每一讲都由方法工具、标准范例和练习作业三部分组成，让学员能够用最短的时间训练提升能力，而不是仅仅掌握了一堆方法技巧。

4、判断——逻辑表达力所讲的方法与逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑谋划力有什么相同和不同？

1）它们都是以逻辑思维7级方法论为基础，衍生出来的具体方法。这就像无论菜刀、军刀还是手术刀，都属于刀的范畴，都具有刀的基本功能特点，但是由于具体应用场景不同，所以不同的刀还是有很大差别的，比如用菜刀切菜很方便，但用来做手术的效果肯定会很差。

2）  逻辑表达力提供了7个主要方法工具，每个方法工具都是用来解决一个具体痛点场景问题，当然在这里我们只能提炼最常见的问题点，7个方法工具不能覆盖所有的问题。

3）  逻辑表达力的方法侧重于“说”，而逻辑记忆力、理解力、谋划力的方法更多侧重于想。因此在训练的时候，学员一定要按照方法的要求多说多练进步效果才能更加明显。

5、推理——普通人怎样才能一步步成为表达力高手？

第一阶段：口齿训练，学习大声朗读、绕口令、普通话等基础技巧。

第二阶段：专业训练，学习自我介绍、当众演讲、会议主持、社交沟通等专业技巧。

第三阶段：思维训练，学习逻辑思维、逆向思维、创新思维、辩证思维等智力技巧。增强语言表达的条理性、幽默性、发散性、深刻性。

6、假说——假如我是一个普通人，是不是就没必要专门训练表达力了？

作为专业语言表达工作者，表达力是他们的职业技能，是用来赚钱的本领，所以表达力必须要接受专业训练，这就像对于模特而言学走路是基本功，对于演员而言学哭学笑是基本功。对于普通人而言，表达力似乎没必要专门训练，但实际上一个人口才的优劣对其个人命运是影响巨大的。无论生活、学习，还是在工作中，有口才与没口才，口才高与口才低会在一些关键时刻、关键事件上直接影响一个人的进退成败。在我看来，它属于养兵千日，用兵一时的镇国重器，表达力好可能感觉不出有什么重要，但表达力差那一定会感觉到其负面影响的。

尤其是在当今社会，对普通人的素质要求也越来越高，无论是良好的口头表达力，还是良好的写作表达力，都逐渐成为各行各业的基本职业技能要求。所以，对于普通人而言，训练表达力不是有没有必要的问题，而是早晚的问题。

7、体系——在社交沟通交流时，要达到达到良好的效果，需要综合考虑哪些方面因素？

1）我的语言表达内容是否清晰准确

2）我的语言表达形式是否适合对方情况（让对方感觉舒服，还是让对方感觉不舒服）

3）对方的语言表达内容我是否认真倾听和准确理解

4）对方的性格、意图、动机我是否清晰洞察

5）本次沟通交流的终极目标是否明确（争胜负、讲道理、说服人、求双赢、侃大山等）

6）沟通交流中的节奏、导向、冲突如何把控尺度（对于争论的态度：不争VS不打不相识，忠言逆耳VS忠言顺耳，理直气壮VS理直气柔、得理不饶人VS厚道宽容）