音视频课：让每一个文科生都成为SPSS操作能手

一、我们为什么要学习SPSS?

到了今天，数据环境发生了很大变化，包括stata，r等新兴的数据工具纷纷出现。其实，对一种统计软件来说，可靠性是最重要的。SPSS到今天已经发展到24版了，经过这么多的迭代和优化，所有可能出现的问题都已经被优化。虽然，有人说SPSS是傻瓜式操作。但是，对于初学者而言，如果你想学习一种统计分析软件，建议还是先学SPSS。正是因为其简单好用，你才能简单上手，并逐渐爱上它。这就好比当初柯达推出的傻瓜相机，它第一次让我感受到摄影的乐趣。傻瓜逻辑不是真的傻，而是一切从用户出发，让用户在不知不觉中使用。这才是最高之境界。当然，等你的SPSS用的比较溜了，再去学习stata或者r，都必将事半功倍。

二、SPSS有什么特点和功能？

使用简单：除了原始数据需要人工录入外，对于大量的统计分析和计算，用户只需要通过选择菜单、填写对话框和选择按钮等简单操作即可轻松完成。与需要编写代码的R、Stata等统计软件相比，具有不必记忆大量的计算机命令和语句，学习和使用都很简单的优点。对于初学者而言，更容易进入和掌握。对于非理工科专业的应用者而言，更容易学习和使用。

统计功能强：SPSS Statistics非常全面地涵盖了数据分析的整个流程，提供了数据导入、数据管理、数据分析、结果报告这样一个数据分析的完整过程。在数据管理模块中提供了大量的为数据分析做准备的数据转换功能。在分析模块中提供了目前统计学中几乎全部的常用方法。对于一般用户而言，这些方法完全可以满足其需求。

方便快捷的绘图：SPSS的图形自动生成功能使图形的制作非常方便。其较强的图形编辑功能可以使用户根据自己的需要随心所欲地绘制出自己满意的图形。新版本的SPSS在图形生成和编辑上有了很大的改进，给出了三套图形生成和编辑方法，使其绘图功能更加强大。

汉字操作：新版本的SPSS提供了多种语言的选项，汉字版的界面更有利于中国用户的使用。但要注意的是有些英文单词的翻译不够准确。

三、数学不好，就学不会统计学，更学不会SPSS？

我听到太多人说我数学不好，学不好统计学。我能说你是被吓破胆了吗？我们前阵子邀请过香港中文大学的李连江老师，人家高考数学都不及格呢，都能在香港教书，而且是教统计学。

我问你高考数学及格了吗？退一万步讲，即便高考数学不及格，你初中数学学的比较好，也就可以了。好吧，学长来普及下，从学科逻辑上说，数学和统计学，是完全不同的两种思维模式和学科范式。统计学每个方法都是独立建构的，一个方法没学好，并不见得影响你下一个方法的学习。数学就不一样了，你要是中间某个概念和公式没搞懂，就无法往下进行了。

所以，不要再给自己学不好统计学找借口了。

你的统计学没学好，要么是没遇到好教材，要么是没遇到好老师。哎，说到这里，国内的教材害人啊。有多少多人合编的教材，估计他们自己都看不懂。你要是当初恰好看了这么一本教材，你要是能学的懂才怪！不但学不懂，你的学习信心也被整没了。不过没关系，智者说过，信心比黄金更重要。

小伙伴们请破除内心的胆怯，大胆学起来吧！

而且，再告诉你一个秘密。统计软件中，有个著名的“二八原则”，就是最有用的那20%的指令能够完成最常用的80%的应用。所以对于初学者，用一定的时间，掌握这20%的常用的功能，是完全可以做到的。你掌握了这20%以后，再去拓展学那80%，就没有太大的难度了。怎么样，先把20%学起来，想想似乎也没有那么大难度了。

四、我们该跟谁学习SPSS？

有人会说，学长你说了半天，到底葫芦里卖的什么药啊？是啊，学长确实感到小确幸，因为学长跑到东北，跑到哈尔滨工业大学找到了一位长期讲授SPSS的老师。她就是尹海洁老师。

尹老师工科出身，但是一只给文科生上统计学和统计软件课程。她曾经因为在课堂上讲解各种公式而讲跑了所有的学生。这种打击让她意识到不能拿对工科学生的讲法来对文科生讲统计。

于是，她经过几十年的探索，终于找到了如何针对文科生讲统计软件的方法。

用她自己的话说，“我的学生学得很快乐”。她觉得教会学生统计学，应该站在学生的角度上思考问题，这是第一个。第二个呢，要淡化概率论和数理逻辑推理，把梳理逻辑特征转换为语言逻辑，既不丧失数理逻辑的逻辑美，同时又让学生从语言形象的角度来接受这个东西。最后，把统计学、统计软件这种知识和技能让学生能做到很好得掌握。

▍个人介绍

尹海洁

哈尔滨工业大学社会学系教授，博士生导师

在《社会学研究》、《统计研究》、《中国人口科学》、《中国软科学》等刊物发表论文40余篇。

编写的教材《社会统计软件SPSS15.0 for Windows 简明教程》入选十一五规划国家级教材，被国内众多社会学专业选为教材。

为文科学生编写的的《社会统计学》教材也获了众多教师和学生的好评。

获哈工大教学名师奖，宝钢优秀教师奖，省教学成果一等奖、省社科成果二等奖等多项奖励。

长期从事社会学研究方法、社会统计学、社会统计软件SPSS应用课程的教学与科研工作，在城市贫困与底层阶级研究，工人群体研究等领域进行了大量的定量研究。

2006开始，将计算机神经网络分析方法用与社会学研究，开启了社会学的人工智能研究。

现任中国社会学会常务理事，黑龙江省社会学会副会长，黑龙江省人口学会副会长。中国社会学会工业社会学专业委员会创会理事长。曾任哈尔滨市南岗区政协副主席。

▍学习这门课程，你将获得什么？

1、内容丰富；涵盖SPSS所有的基本操作讲解，一门课程，让你从零开始，快速成为SPSS小能手。

2、真人出镜；学习软件课总会觉得很枯燥，这次尹老师真人出境，并时不时的幽默一把，这样的软件课，你绝对不能错过。

3、辅助资料：本次课程不光是纯粹的视频学习，尹老师还提供了近100页的课程配套PPT、课程中涉及到的数据资料等（如下图所示）

课程大纲

40节精彩课程

近100页的课程配套PPT

课程配套数据

课程是如何更新的？

本次课程共有40节课，已全部更新完毕。

如果中途不想学了能退款吗？

抱歉，本课程为付费视频课程，一旦课程开始，无法提供退款。

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