音视频课：【家长学堂】早期智力与感觉统合▸八项训练，掌握孩子感觉学习培养◂

孩子好动不安，爱做小动作

注意力不集中，听讲不认真

不爱运动，协调能力差

语言表达发展缓慢

学了就忘，记忆力差

写字大小不一，爱出格

方向感差，容易迷路

脾气暴燥，不会交朋友

……

感觉统合一词，对很多家长来说，可能感到陌生。也正是因为陌生，很多家长在面对孩子生活中的种种问题时，总以为是孩子不听话、不用心引起的，而实际上却是由感觉统合失调引起的。

最新研究调查显示，中国大中城市孩子感统失调率达到80%，其中30%为重度感统失调。面对孩子的问题，家长如果不能正确判断原因，不能对症下药，再努力也解决不了问题。

因此，家长们常常讲道理、立规矩、奖惩并施，却总感觉收效甚微。

一个孩子每天在生活中会受到各种感官的刺激，包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等等。

所谓感觉统合，就是对这些感官收集到的信息进行感知、组织、加工与处理，进而产生反应与应对行为的过程。

这是孩子一切认知产生的基础。感觉统合能力越强，孩子越能准确感知对象，处理问题的能力就越强。

感觉统合与孩子的生活如影随行。

比如，孩子看书漏字、跳行，或者在做数学题时，常常看错数字，做错题，学习不好，可能是孩子的视觉发育不成熟引起的。

孩子总是记不住老师说过的话，学了就忘，不懂得和别人沟通，和孩子的听觉发育水平大有关系。

很多家长不懂感觉统合的影响，一味去对孩子进行指责、要求，不仅不能解决问题，还可能引起孩子厌学、自卑、逆反的严重后果。

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