国学
用国学之道启迪人生 —幸福地度过苦难的人生
通过阐述中华传统文化中的心性学问,以及分享苦难与幸福正反两面对立统一的案例,启发学员在繁钜的日常工作生活中从心性深处积极寻找自己的幸福源泉,从而使自己无论处在穷困状态还是发达状态都能够尽可能体会到依“道”而行的永恒快乐。
内训课程大纲
单元一:幸福与苦难
幸福是什么?
如何理解中国传统五福?
苦难是什么?
离苦与得福
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 01案例分析:《大观园理的贾宝玉》
※ 02案例分析:《贬谪路上的苏东坡》
单元二:感知的幸福
见山是山、见水是水—眼下的幸福
见山不是山、见水不是水—遥远的幸福
见山还是山、见水还是水—家的幸福
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 03案例分析:《央视幸访谈》片段(电视节目)
※ 04案例分析:《瘾君子》
※ 05案例分析:《三亚三千万嫁女》
※ 06案例分析:《人民的名誉》片段(电视剧)
单元三、理性的幸福
幸福是对比出来的
幸福是奋斗出来的
幸福是觉悟出来的
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 07案例分析:《老大的幸福》片段(视频剧)
※ 08案例分析:《钢铁是怎样练成的》节选
※ 09案例分析:《阳明先生的龙场悟道》
单元四:内省的幸福
孔颜乐处
圣贤之乐
圣贤所乐何道
现代人的幸福启示
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 09案例分析:朱熹《春日》
※ 10案例分析:文天祥《正气歌》
单元五:幸福地度过苦难的一生
幸福孵化苦难
苦难孕育幸福
幸福地度过苦难
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 11案例分析:任正非《要快乐地度过充满困难的一生》
幸福是什么?
如何理解中国传统五福?
苦难是什么?
离苦与得福
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 01案例分析:《大观园理的贾宝玉》
※ 02案例分析:《贬谪路上的苏东坡》
单元二:感知的幸福
见山是山、见水是水—眼下的幸福
见山不是山、见水不是水—遥远的幸福
见山还是山、见水还是水—家的幸福
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 03案例分析:《央视幸访谈》片段(电视节目)
※ 04案例分析:《瘾君子》
※ 05案例分析:《三亚三千万嫁女》
※ 06案例分析:《人民的名誉》片段(电视剧)
单元三、理性的幸福
幸福是对比出来的
幸福是奋斗出来的
幸福是觉悟出来的
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 07案例分析:《老大的幸福》片段(视频剧)
※ 08案例分析:《钢铁是怎样练成的》节选
※ 09案例分析:《阳明先生的龙场悟道》
单元四:内省的幸福
孔颜乐处
圣贤之乐
圣贤所乐何道
现代人的幸福启示
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 09案例分析:朱熹《春日》
※ 10案例分析:文天祥《正气歌》
单元五:幸福地度过苦难的一生
幸福孵化苦难
苦难孕育幸福
幸福地度过苦难
本单元的学习活动:
※ 老师讲授、探讨互动
※ 11案例分析:任正非《要快乐地度过充满困难的一生》
讲师 鲁青虎 介绍
现任中华孔子学会国学教育研究会常务理事、深圳凤凰书院执行院长、深圳丰德修邦文化传播有限公司总经理。
1996年入职华为,在华为工作的十四年期间,历任华为公司海外地区部副总裁、全球业务软件行销副总裁、解决方案部部长、全球案例培训部部长等职,连续多年参与组织华为公司的中高层管理者国学(文史哲)、管理赋能等培训班。在华为公司等企业担任高管的经营实践中,积累了丰富、先进的企业经营管理经验,并对企业经营管理理论进行了长期的研究,特别是在企业商道、企业文化、企业领导力等领域形成了自己的独到见解和方法。
在工作实践中,长期潜心学习和研究中国国学,所涉猎学问包括儒、释、道、法、兵等,尤其对王阳明心学等儒家学问理解深刻;对西方哲学也有所学习。并且在主导运作书院如孔子会丰德国学院、绮云书室、福海国学堂、凤凰书院等国学传播实践中,与北京大学、人民大学、武汉大学、深圳大学等名校名家深入合作,得到名家在学问方面的悉心指导,并形成了自己对学问的独到理解和运用。
1996年入职华为,在华为工作的十四年期间,历任华为公司海外地区部副总裁、全球业务软件行销副总裁、解决方案部部长、全球案例培训部部长等职,连续多年参与组织华为公司的中高层管理者国学(文史哲)、管理赋能等培训班。在华为公司等企业担任高管的经营实践中,积累了丰富、先进的企业经营管理经验,并对企业经营管理理论进行了长期的研究,特别是在企业商道、企业文化、企业领导力等领域形成了自己的独到见解和方法。
在工作实践中,长期潜心学习和研究中国国学,所涉猎学问包括儒、释、道、法、兵等,尤其对王阳明心学等儒家学问理解深刻;对西方哲学也有所学习。并且在主导运作书院如孔子会丰德国学院、绮云书室、福海国学堂、凤凰书院等国学传播实践中,与北京大学、人民大学、武汉大学、深圳大学等名校名家深入合作,得到名家在学问方面的悉心指导,并形成了自己对学问的独到理解和运用。
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