运营沙盘
《人才金字塔发展沙盘模拟课程》
基于一套人力资源管理实效/实用性工具、技能的沙盘模拟课程。
课程单元 | 课程内容 | 课程形式 |
第一单元 新公司成立 |
1.1组建新公司、名称、文化 1.2盘点各个人才背景、特点 1.3人才金字塔沙盘模拟演练 |
人才金字塔 组建新团队 新公司架构 |
第二单元 第1年周期 人才沙盘模拟 |
2.1新公司组建与人才发展计划 2.2盘点组织人才特点/背景 2.3制定组织人才发展计划 2.4投资科学的资源发展成员 2.5检核团队成员发展的进度 |
角色扮演 小组讨论 情境模拟 团队决策 业绩分析 |
第三单元 第2年周期 人才沙盘模拟 |
3.1人才发展梯队建设计划 3.2人才发展选用育留决策 3.3人才培育发展状况决策 3.4人才绩效构建胜任能力 3.5人才业绩年底评估解析 |
角色扮演 小组讨论 情境模拟 团队决策 业绩分析 |
第四单元 高绩效人才 发展项目计划 |
4.1.高绩效人才三环模型解析 4.2.解码高绩效人才素质分析 4.3. 高绩效人才九宫格的测评 4.4.高绩效人才金字塔的评估 4.5.高绩效人才九宫格的解析 |
理论讲授 案例分析 视频观摩 小组讨论 模型解读 |
第五单元 高绩效密码 胜任力构建 |
5.1组织人才高绩效构建与规划 5.2组织高绩效战略执行的核心 5.3人岗匹配:知岗、知人、匹配 5.4岗位胜任力:模型构建与设计 5.5组织高绩效:构建高绩效人才 |
理论讲授 案例分析 工具演示 技能实践 讲师解析 |
备注:精品内训课程1天版6小时 专业内训课程2天版12小时 |
大连理工大学 工程硕士
国家人力资源及社会保障部 一级企业培训师
(高级技师)
英国伦敦城市行业协会C&G 专业认证讲师
国际注册ACI职业沙盘 专业认证讲师
情境模拟沙盘 专业认证讲师
PMP美国项目管理协会项目管理5A认证
中国人力资源和社会保障部 高级礼仪培训师
国际注册高级礼仪培训师 导师
心理投射咨询师(紧缺人才库)
国际财务管理师(SIFM) 高级资质
上海人民广播电台《市民与社会》、《非常解读》栏目 特邀嘉宾
上海交通大学、上海财经大学、上海开放大学等院校特聘讲师
历任
曾任和君咨询等企业 资深咨询顾问 针对国内知名企业需求,负责咨询项目
曾任工商银行工银安盛等企业 培训主管 负责全国课程架构设计、新课程开发、网络课堂开发负责人、企业大学培训管理软件系统设计主管
曾任中车集团附属教育中心 教师 任职期间获中学骨干教师、团委书记、省级课程开发一等奖等荣誉
视培训工作为终身事业,执教20年,数百次为各类企事业单位进行管理培训工作,学员上万。工作于业务一线,对于国家大型企业、外资企业、民营企业均具有丰富的企业管理培训经验,对教育事业单位、政府机构、金融行业、服务行业及生产企业等数百家企业进行过培训,受到热烈好评。长期接受现代培训技术高端版权课程培训,并具有丰富的课程开发与管理能力。
授课特点:
1.授课风格生动活跃、生动有感染力,启发性强,给予结构化思维方式设计演绎课程,善于运用引导、促动技术和体验式培训方法,激发学员学习热情和主动性,学员培训参与程度高,客户评价高;
2.一切从实操出发,学员当天学马上用。重视能力培养和技能落地,培训过程广泛运用案例分析、情景模拟、角色扮演、现场演练等培训技术与方法,学员的学习转化有效性强、效果显著;
3.充分发挥长期于各级各类企事业单位合作咨询、培训项目的优势,精准解决企业培训需求:课前深化调研成果;课间积极分享培训管理经验;课后使培训课程内容紧密贴合企业岗位能力需求。让学员形成态度改善自发性、知识获取主动性、能力提升系统性的培训效果。
业务专长:
1.历任大型外资跨国集团/合资公司中国区总部、大型国有企业资深培训主管职务,担纲企业课程设计、课程传承、培训管理工作,新产品上市工作,长期主持会销、大型活动和企业专题沙龙。
2.开发及完善了多个大型企业培训项目,开发多门企业培训课程,对企业培训项目设计运营、培训课程开发、培训体系建设有较丰富的实务经验。
3.拥有二十年的服务行业、国企单位、教育机构、金融行业、生产企业培训经验,培训近千场,学员过万,深受企业领导好评和员工的喜爱。
4.长期TTT导师一职,为各类企业培养或输送专业讲师人才,精于辅导,乐于养成,使其成为本企业技能及文化的传播者。
5.主讲方向:企业培训师授课表现力提升、课程设计能力提升、教学手段与方法提升、基于心理学原理的学员主观能动性提升、新常态下学习型团队培养、培训管理者专业管理能力提升等。
【培训特色】
把常规内训与情景式教学有机结合,授课采用重点知识传授在体验中感悟、升华;
采用培训引导技术与学员对话,让学员在反思中自我解决问题;
采用案例教学的模式,深入浅出,贴近学员实际,
授课理念秉承活泼、严谨、系统、适用的风格,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,
强调学以致用,结合企业现状,以解决学员在企业实际工作中遇到的问题为培训的最终目的。
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