TTT培训师培训（许盛华）

课程背景
目前市面上的TTT培训基本上以演讲技巧为主，主要教你如何站立、身体语言以及眼神的交流、锻炼你上台的胆量、教你如何发声，等等。这样的TTT培训通常带来三个问题：

  培训并不是演讲，两者之间是有本质区别的。换句话说，培训师如果仅仅口才很好，内容却空洞，这种培训是没有价值的。
 传统的TTT培训也讲不少的技巧，学员们听了觉得都很有道理，觉得都很重要，但自己一站在讲台上，这些技巧都忘记了。
 对大多数的内部培训师来说，公司主要是看重他们的技术、经验或者是某些方面的专业技能，
但往往这些人的表达能力一般。而没有良好的授课技巧的培训，一定是让人昏昏欲睡的。
许盛华老师根据自己多年的经验，独创了一套“傻瓜相机式”授课技巧和“生产流水线式”课程设计技巧，即使你的内部培训师没有讲课的天赋，即使他们的表达能力非常一般，只要按照这套方法操作下来，他们就能完成一个非常成功的培训。这就是本课程的魅力所在！

课程目标 
通过该次培训，学员应能：
描述影响成年人学习的心理要素
设计有效的培训目标
有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材
展示基本的培训技巧

主讲老师：
许盛华                                                            
许老师拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理、澳大利亚奇胜电器集团培训经理、芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。

课程大纲

主 题	内 容	培训方法及说明
一、描述并解释培训师的使命	欢迎词、简介、培训目标    培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别；    培训师的一、二、三、四、五、六技巧    如何将基本原则应用到成人培训中	讲解，案例。许老师自己归纳的一、二、三、四、五、六技巧，使得看上去非常难的培训技巧变得简单、实用、易记、易学。
二、描述影响成年人学习的心理要素	设计培训目标    设计培训目标的技巧    培训目标三要素	讲解，案例
三、设计有效的培训目标	设计培训目标练习
四、设计课程大纲	设计课程大纲	讲解、练习、点评
五、有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材（结合学员的未来培训主题）	培训教材的发掘渠道   素材的来源及渠道   培训师如何收集和运用各类素材   有效设计练习   角色扮演   情景模拟（游戏、小品、现场模拟）   案例编写及应用   适时进行“小组讨论”   试卷   实操演练    培训教材的制作技巧    不同类型信息的表达方法和技巧    模块化培训材料的制作    PPT制作技巧及运用    挂纸板(Fip-chart)的应用技巧    四步骤在培训课程设计中的应用，以便降低对演讲和表达技巧的要求    如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题    辅助材料的运用（图片、视频等） 回顾总结	讲解，案例演示，练习、点评
学员课件设计练习	学员需预备一个家庭作业：应用当天所学到的技巧准备一个10分钟的培训课件，包括目标，内容及教材等，按照讲师提供的PPT模板完成。
六、描述授课流程	回顾第一天的内容   傻瓜相机式授课流程：   傻瓜相机式授课流程简介   步骤一：令人难忘的开头：培训师的抛猴子法   步骤二：摸底和目标陈述   步骤三：三部曲、四步骤（讲解、演示、练习和点评）   三个短语的应用   肢体语言/声音   目光交流/脚步   QPN的提问技巧   学员激励技巧   关键字的意义及应用技巧   步骤四：精彩的结尾 观看世界著名培训师培训技巧视频（在讲解过程中穿插播放）	讲解，VCD演示
七、学员演练和讲师点评	课堂培训练习及点评    回顾总结，培训结束	9位学员们完成一个10分钟/人的培训，讲师作针对性培训技巧点评，点评重点将放在学员的课程设计及培训技巧的应用上。让学员在实践中得到提高。