管理技能
高效管理三步曲(胡鹏飞)
参加对象:总经理、副总经理、各部门经理等中高层管理人员公开课编号
GKK4221
主讲老师
胡鹏飞
参加费用
2980元
课时安排
2天
近期开课时间
2013-12-20
举办地址
加载中...
- 开课地址: 开课时间:
电话:010-68630945/18610481046 联系人:尹老师
公开课大纲
【课程大纲】
第一讲:管理基础篇(第一天)
一、管理的正确认知
一、沟通与协作
一、自我认知与了解他人
【课程主讲】
胡鹏飞老师
北京大学心理学研究生(人力资源方向),MBTI人才测评师与职业规划师资格认证培训,PPT国际职业培训师资格认证,中科院心理所心理测量师,领导特质分析PDP专业咨询师。擅长管理心理学、压力与情绪调整、积极心态与职业素养、沟通心理、员工辅导与激励、中层经理管理技能开发。
三茅人力资源网,中国人力资源在线、高新产业协会培训专家,美国人力资源协会会员。在佳能国际,日立电梯,香港人力资源中心,波顿管理咨询担任销售工程师、大区经理、人力资源副经理、培训总监,总经理等职位。并作为项目总监,主导了广药集团等大型企业的人力资源咨询与长年培训项目,积累了丰富的培训管理经验。其主讲的《幸福心理——阳光心态》系列课程更是受到了比亚迪、富士康集团、华侨城等集团的一致好评。
培训内容结构严谨,条理分明,授课形式多样,语言生动幽默、互动性强、通过展示大量实战案例讲解、案例分析、角色扮演并现场反馈等形式提高学员对课程的理解,便于在实际工作中的运用,达到培训目的。同时,企业管理实战经验与心理学理论相结合,将专业的理论用浅显而生活化的方式表示出来,使学员思考方式发生改变,达到理想的培训效果。
第一讲:管理基础篇(第一天)
一、管理的正确认知
- 正确理解管理的含义
- 我们所提倡的管理观念
- 管理解决的三问题
- 正确认识组织
- 我们与组织的关系
- 管理者的技能要求
- 管理者自身的角色定位
- 积极心理学与管理
- 积极心理学的诞生
- 为什么需要积极心理
- 积极心理所观注的
- 看问题的角度
- 做一个主动的推进者
- 什么是乐观,什么是悲观
- 乐观的解释风格
- 什么是抑郁
- 乐观与工作业绩
- 乐观与身体
- 乐观与领导力
- 认知论
- 社会标签论
- 对错程度论
- 视角大小论
- 风险放大论
- 他人评价重视程度论
一、沟通与协作
- 沟通的本质
- 影响沟通的有效性因素
- 沟通方式的选择
- 高效沟通的原则
- 沟通的态度:PAC沟通模型
- 沟通障碍
- 沟通前提——情绪控制
- 调整是关键
- 沟通三环节重点
- 高水平沟通:同理性沟通
- 沟通实践
- 为什么要设立目标
- 目标设定的范围
- 如何设定目标
- 分解目标的六大步骤
- 目标达成的两大方法
- 职业规划与选择
- 主管执行不力的根源
- 结果与任务
- 如何提升自己的执行力
- 如何贯切与检查下属的执行力?
- 如何培养和塑造自己成为执行型人才
- 对部下培养的认知
- 部属为什么缺乏培养
- 辅导过程中你的角色
- 各类型部属培育的原则与目的确立
- 从学习者角度分析学习
- OJT
- Grow
一、自我认知与了解他人
- 自我认知
- 什么是个性、性格、人格
- 不同的有什么影响
- 形成不同人格特质的原因
- 精神分析、行为主义、人本主义如何看待人格
- 人格特质的测评与运用
- 领导的理解
- 领导与管理的区别
- 现代领导力的发展
- 情境领导
- 权变领导
- 与人为善
- 良好的心理资本
- 果敢的行为
- 目标与手段思维
- 知人之心
- 共享愿景
- 挑战现状
- 使众人行
- 激励人心
- 以身作则
- 承担责任
- 激励的误区
- 激励的关键
- 激励的理论
- 激励的策略
【课程主讲】
胡鹏飞老师
北京大学心理学研究生(人力资源方向),MBTI人才测评师与职业规划师资格认证培训,PPT国际职业培训师资格认证,中科院心理所心理测量师,领导特质分析PDP专业咨询师。擅长管理心理学、压力与情绪调整、积极心态与职业素养、沟通心理、员工辅导与激励、中层经理管理技能开发。
三茅人力资源网,中国人力资源在线、高新产业协会培训专家,美国人力资源协会会员。在佳能国际,日立电梯,香港人力资源中心,波顿管理咨询担任销售工程师、大区经理、人力资源副经理、培训总监,总经理等职位。并作为项目总监,主导了广药集团等大型企业的人力资源咨询与长年培训项目,积累了丰富的培训管理经验。其主讲的《幸福心理——阳光心态》系列课程更是受到了比亚迪、富士康集团、华侨城等集团的一致好评。
培训内容结构严谨,条理分明,授课形式多样,语言生动幽默、互动性强、通过展示大量实战案例讲解、案例分析、角色扮演并现场反馈等形式提高学员对课程的理解,便于在实际工作中的运用,达到培训目的。同时,企业管理实战经验与心理学理论相结合,将专业的理论用浅显而生活化的方式表示出来,使学员思考方式发生改变,达到理想的培训效果。
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