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共赢领导力(章义伍)

参加对象:董事长、总裁、副总裁、总经理、副总经理、总监等高级领导者

公开课编号 GKK6864
主讲老师 章义伍
参加费用 4880元
课时安排 2天
近期开课时间 2015-09-09
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公开课大纲
第一单元 领导透视:影响力从哪儿来?

员工心目中的领导
下属对于拙劣领导的负面反应
从企业寿命看领导功过
领导者,你欠缺什么?
问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?

扩大影响力的三个要素
领导能力
领导权力
领导风格

领导的6P特质
领导远见(Purpose)
领导热情(Passion)
自我定位(Place)
优先顺序(Priority)
人才经营(People)
领导权力(Poer)

权力=你可能的影响力
五种权力基础
权力的运用技术:权术
影响权术选择的权变因素 
     
领导者,你的绩效从哪儿来?
影响领导绩效的三个因素  

第二单元 诊断技术:下属的成熟度如何?

衡量员工发展层次的两把尺子
问题讨论:什么因素影响员工完成任务?
因素一:工作能力
因素二:工作意愿

员工发展的四个层次
D1阶段特征
D2阶段特征
D3阶段特征
D4阶段特征

案例分析:诊断员工的发展层次

员工的发展层次会固定不变吗?

企业员工的三种类型

“人财”“人在”和“人灾”
留住“人财”留住金
激励“人在”
限制“人灾”

问卷测试:领导风格的自我诊断

第三单元 统驭技术:选择你的领导风格

两种不同的领导行为
问题讨论:领导者每天做什么?
行为一:指挥性行为
行为二:支持性行为

四种不同的领导风格
命令式
教练式
支持式
授权式

领导模型展示

领导风格诊断:如何改进领导风格? 
                      
案例研究:领导风格和角色转换

四种领导方式的共同特点

弹性运用四种领导风格


第四单元 教练技术:造就精英下属!

教练是什么?

教练的四大职能

为什么要教练下属?

拥有精进的技能才能达成目标
培育下属成为钓鱼的高手
教练下属是水落石出,还是水涨船高?
员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

创造成长的环境
激励员工的学习动机
影响学习效果的四个因素
营造教练的氛围和环境

让下属称呼你为“教练”!

通过教练改变行为

行为演变的过程
培育下属的PDCA
两种训练方法

辅导六步骤

训练四步曲

案例学习:鹰的训练课程
角色演练:做一个称职的教练

第五单元 激励技术:提升下属的工作意愿

激励信号:员工们怎么啦?

关注下属的工作动力

内在动力与外在动力
激励的循环图                        
影响动力的三种方法
动力3C

金钱是激励的重要因素吗?
个人工作动机调查
金钱是激励还是保健因素?
士兵为何视死如归?

不同层级领导者的需求排序

四种类型下属的激励技巧

指挥型
关系型
智力型
工兵型

激励菜谱分享:10种激励活动

激励的BEST策略


第六单元 授权技术:该放手时就放手!

有关授权的辩论
授权是委派任务,还是交出权力?
领导者,你为什么不授权?
授权有什么益处?
授权有风险吗?

授权的原则

影响授权的权变因素

授权的步骤

授权准备
步骤一:确定任务                        
步骤二:选择人员
步骤三:明确沟通
步骤四:追踪

授权后的控制技巧

授权的艺术:学会放风筝

蝴蝶的启示

开辟授权之路!

 
互动答疑

专家介绍 章义伍 
著名实战派培训师和职业经理人   
曾任麦当劳(中国)创业元老、麦当劳(北京)营运负责人、联想电脑公司市场副总监,中新人才产业有限公司副总裁,普尔斯马特(中国)公司人力资源总监兼北京普尔斯马特有限公司总经理。
培训师拥有高层管理经历和职业培训师的演讲风范,其课程集实战性、趣味性和艺术性于一体,在业界广受好评,其影响力包括:
2001-2006年度连续五年被评为十大杰出培训师或最具影响力的培训师
美国领导力中心《情境领导》认证中文培训师
担任清华大学、北京大学、浙江大学、中山大学、中央党校等总裁班或MBA班的特聘教授,清华大学职业经理训练中心《执行力》专家团主讲
       
培训师曾先后在北京、上海、沈阳、深圳、郑州、新乡、石家庄、太原、济南、呼和浩特、东营、淄博、廊坊、邢台、西安、无锡、常州、广州、东莞、南京、青岛、武汉、长沙、银川、厦门、重庆、昆明、桂林、南宁、柳州、包头、杭州、温州、大庆、合肥等数十个城市举办公开课,迄今为止超过100000名高级管理层接受过其培训或指导。

主讲课程
经典课程:《共赢领导力》、《打造高绩效团队》《组织执行力》(各2天)
出版书籍:《共赢领导力》和《打造高绩效团队》北京大学出版社出版
出版光盘:《共赢领导力》和《打造高绩效团队》北京大学出版社出版

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