管理技能
职场沟通技能训练
参加对象:部门经理、部门主管、基层主管、新任经理和主管、督导、储备管理人员。公开课编号
GKK7728
主讲老师
资深讲师
参加费用
2580元
课时安排
2天
近期开课时间
2015-10-16
举办地址
加载中...
- 开课地址: 开课时间:
电话:010-68630945/18610481046 联系人:尹老师
公开课大纲
一、管理沟通的主要问题与障碍
内容简介:从问题着手,帮助学员了解沟通的基本概念和原理,并认识到有效沟通的重要性
进行方式:讲授、互动游戏。
⑴ 什么是沟通?
⑵ 对沟通效果的评估与关注;
⑶ 沟通的经典模型;
⑷ 管理沟通中常见的问题与后果;
⑸ “频道”差异——导致管理沟通障碍的本质原因。
二、改善沟通的契机——识别频道差异
内容简介:帮助学员了解频道的一致性是有效沟通的前提,并学会识别频道差异的警讯。
进行方式:讲授、录像教学、小组讨论。
⑴ 频道不一致的沟通一定是低效的;
⑵ 如何识别沟通频道差异的信号;
⑶ 频道差异的类型分析;
⑷ 导致沟通频道差异的原因。
三、沟通的五要素
内容简介:帮助学员掌握沟通的五大要素,并学会使用有效的策略协调到和谐的频道。
进行方式:讲授、演示、互动练习。
⑴ 简单有效的表达;(互动游戏:传画游戏)
⑵ 倾听——象对方一样思考;
⑶ 提问——让对方跟着你的思路走;
⑷ 回应——关注沟通中的情绪和情感;
⑸ 行动——用非常方式取得话语权;(互动游戏:客人的假钞)
⑹ 针对不同沟通问题的沟通策略。
四、性格差异与人际关系
内容简介:帮助学员了解改善人际关系的基本原理。通过性格差异的分析,帮助学员更好地了解自己和他人,悦纳自我和他人。
进行方式:讲授、性格测试与分析、小组讨论。
⑴ 情商模型简介;
⑵ 周-哈里窗——如何了解自己;
⑶ 性格测试与分析讨论。
五、上下沟通的问题与对策
内容简介:针对管理中常见的上下沟通问题进行研讨。
进行方式:讲授、分组讨论、角色扮演。
⑴ 心理防卫——引发沟通冲突与信任危机的心理原因;
⑵ 如何通过沟通建立信任关系;
⑶ 常见的上下沟通问题;
⑷ 如何准确把握上司的意图;
⑸ 如何获得上司的信任;
⑹ 如何有效辅导下属。
六、跨部门沟通
内容简介:针对业务中,各部门间信息传递与协调的问题进行讨论,寻找共识和解决方案。
进行方式:分组讨论、互动游戏。
⑴ 跨部门沟通环节与常见问题;(互动游戏:决胜全中国)
⑵ 跨部门沟通公式。
七、Q&A
没有练习就没有有效的学习!
内容简介:从问题着手,帮助学员了解沟通的基本概念和原理,并认识到有效沟通的重要性
进行方式:讲授、互动游戏。
⑴ 什么是沟通?
⑵ 对沟通效果的评估与关注;
⑶ 沟通的经典模型;
⑷ 管理沟通中常见的问题与后果;
⑸ “频道”差异——导致管理沟通障碍的本质原因。
二、改善沟通的契机——识别频道差异
内容简介:帮助学员了解频道的一致性是有效沟通的前提,并学会识别频道差异的警讯。
进行方式:讲授、录像教学、小组讨论。
⑴ 频道不一致的沟通一定是低效的;
⑵ 如何识别沟通频道差异的信号;
⑶ 频道差异的类型分析;
⑷ 导致沟通频道差异的原因。
三、沟通的五要素
内容简介:帮助学员掌握沟通的五大要素,并学会使用有效的策略协调到和谐的频道。
进行方式:讲授、演示、互动练习。
⑴ 简单有效的表达;(互动游戏:传画游戏)
⑵ 倾听——象对方一样思考;
⑶ 提问——让对方跟着你的思路走;
⑷ 回应——关注沟通中的情绪和情感;
⑸ 行动——用非常方式取得话语权;(互动游戏:客人的假钞)
⑹ 针对不同沟通问题的沟通策略。
四、性格差异与人际关系
内容简介:帮助学员了解改善人际关系的基本原理。通过性格差异的分析,帮助学员更好地了解自己和他人,悦纳自我和他人。
进行方式:讲授、性格测试与分析、小组讨论。
⑴ 情商模型简介;
⑵ 周-哈里窗——如何了解自己;
⑶ 性格测试与分析讨论。
五、上下沟通的问题与对策
内容简介:针对管理中常见的上下沟通问题进行研讨。
进行方式:讲授、分组讨论、角色扮演。
⑴ 心理防卫——引发沟通冲突与信任危机的心理原因;
⑵ 如何通过沟通建立信任关系;
⑶ 常见的上下沟通问题;
⑷ 如何准确把握上司的意图;
⑸ 如何获得上司的信任;
⑹ 如何有效辅导下属。
六、跨部门沟通
内容简介:针对业务中,各部门间信息传递与协调的问题进行讨论,寻找共识和解决方案。
进行方式:分组讨论、互动游戏。
⑴ 跨部门沟通环节与常见问题;(互动游戏:决胜全中国)
⑵ 跨部门沟通公式。
七、Q&A
没有练习就没有有效的学习!
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