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好师多磨-专业类课题精彩呈现(王丹)

参加对象:1. 企业内部培训师或需要讲授课程的技术专家 2. 需要授课或做经验分享的企业管理者

公开课编号 GKK9984
主讲老师 王丹
参加费用 3980元
课时安排 2天
近期开课时间 2018-03-23
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其他开课时间
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公开课大纲
课程背景:
 生产行业的内训课程太难讲!
 作为生产行业内训师的你是不是也有同样的感受,课件中太多复杂的原理、参数、流程…让我们素手无策。我们很想把它讲的有趣、并让学员参与进来,但似乎课程内容本身的特性限制了我们如何去讲授。
如果你为此感到困扰,带上你的课程并让我们一起探讨:如何让你的课程真正的去解决问题,激发学员深层的学习动机;如何辨识内容特点来设计合适的教学活动、让学员有机会参与进来;如何建立讲者自身的信度权威,来把控全场…
 
培训目标:
本课程帮助内训师获得:
  理:让培训解决问题
  法:选择适合教学方法来设计教学活动
  言:重组课堂语言、营造语感
  形:肢体语言训练
  场:把控课程现场、处理异议
 
课程大纲:

01 培训本质解析

1. 企业培训的目的是什么

2. 好课程的标准是什么

3. 六大企业课堂成败的关键因素

4. 生产行业的课程到底缺什么

◆ 案例分析: 从6000名硕士入学生看课堂误区

 02 教学方法研习

1. 大脑是如何学习的

◆ 大脑加工信息的步骤
◆ 教学设计的根基:加涅9大教事件

2. 开场做好3个链接

◆ 开场的3个关键任务
◆ 破冰有戏的设计要点
◆ 开场设计的五步十法

3. 你的课程为什么没有人参与

◆ 从3个维度选择何合适的教学方法
◆ 采用发生变化的教学策略
◆  ME-WE-US教学活动设计

4. 互动教法的具体步骤/流程

◆ 演示示范法:强化临场应用
◆ 试听体验法:关注亲身体验
◆ 案例教学法:从传递知识到解决问题
◆ 游戏活动法:充分启发与充能
◆ 情景演练法:链接课堂与工作
◆ 小组讨论法:激发观点与交流

5. 课程收尾的目的与方法

 03 培训师的语言技巧

1. 内训师的语言如何从讲清楚到让对方记住

2. 营造课堂语感

◆ 逻辑感、支撑感、关联感
◆ 画面感、流畅感、归纳感

3. 如何让语言更有逻辑

◆ 从简单到复杂
◆ 从整体到零散
◆ 从开始到最终

4. 如何做好知识点之间的过渡

◆ 没有过渡语的课程会有什么危害
◆ 关联词过渡
◆ 提问过渡

5. 如何使用归纳性的语言做好课程总结

◆ 口诀、单词、句子、汉字

 04 肢体语言训练

1. 处理临场的紧张情绪

◆  紧张情绪的来源
◆  应对临场对紧张情绪的方法
◆  心理活动决定您的身体语言

2. 改善拘谨局促的手势

◆ 手势黄金框
◆ 如何避免使用过于设计感的手势
◆ 为什么这些手势不能在课堂使用
◆ 3个手势,简化课堂教学

3. 善用眼神做目光交流

◆ 躲闪的目光,给课堂带来什么样的危害
◆ 你可以从学员的目光中读出哪些信息
◆ 如何礼貌的用目光做交流

4. 讲台的着装与走步技巧

 05 教学中意外事件的灵活处理

1. 如何应对学员在课堂上进进出出

2. 如何应对学员在课堂上接打手机

3. 如何应对学员在课堂上窃窃私语,

4. 如何应对学员对课程内容不感兴趣,

5. 如何应对学员在课堂上打瞌睡

06.现场演练与点评

 
讲师介绍:
王丹老师
教育及资格认证:

高级讲师;原微软(中国)资深顾问;PTT国际职业培训师;授证课程开发师;广州市政府培训中心特聘顾问;工商银行总行特聘:TTT主训导师;清华研究院(珠海)合作讲师

工作经历及专长

17年从业经历,12年课程开发与授课经验;曾任微软南区技术培训中心市场负责人;曾任北京微软IW产品负责人

王老师的主讲课程有:企业内训师课程系列(7年来,开发了数十个高质量的企业品牌课程,并培养了数百名企业专业技术人员或管理者成为内训师);结构化思维与逻辑思维(包含:金字塔原理、完美商务陈述)

课程特色:

  熟悉企业人思维模式以及工作心态,了解企业培训需求与期;抓住企业存在的实质问题进行有效培训,提高企业效率。

  培训课程深入浅出,内容充实缜密,视角独到,让人耳目一新。

  培训的过程强调学员“亲身体验”,配合“言语教导”提升培训效果。始终给学员以思考的空间,紧密围绕实际应用,给出从不同角度启发思维,引出答案。

部分培训客户:
本田、丰田、广汽集团、广汽传奇、内蒙古晨宏利化工集团、张家口煤炭机械公司(新员工)、中粮粮油集团东莞基地、深圳信义玻璃、湖北劲牌酒业、佛山正大机电集团、中建四局机电安装公司、中铁二局、北京动力源云南创拓工程机械、广州数控集团公司、长沙中联重科、佛山市简一陶瓷有限公司、内蒙古晨宏利化工集团、中粮粮油集团东莞基地、嘉德置地(深圳嘉德、湛江嘉德、佛山嘉德、茂名嘉德、惠州嘉德、南昌嘉德、济南嘉德)、拜耳集团(广州拜耳、西安拜耳、开发区拜耳工厂等)……
部分项目绩效:
Fesco外企人力资源TTT项目。为了优化内部培训师的授课流程,提升培训满意度。重新设计内部课程课件与教学活动,达到优化课程的目的。通过训前辅导与集中授课、共优化30门内部培训课程,并通过内部培训师大赛
G Dispay课程开发项目,内化韩国本部的技术课程,设计出中文版授课课件与标准化具体的授课流程。通过两期课程开发项目,共50名一线技术人员与管理人员参与,设计出25门韩国本部课程的授课课件与标准的授课流程。
Epson上海、深圳兼职内训师表达训练项目,通过兼职内部培训师结构化思维与表达、课件设计能力提升训练,能够达到对经销商进行转培训的能力要求。通过现场授课、集中演练与评审,2期项目共培养45名符合转培训资格的兼职培训师。
……

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