拥抱新生代——8590后员工管理（田女士）

【课程背景】
“表里不一”的8590后：
表面上：叛逆，自我，功利，浮躁，迷茫
——“刺头，问题员工，不好管理”；
骨子里：自信，开放，本色，激情，活跃
——“多面性，引导得当，潜能无限”！
这是备受争议的一代，价值观与你有着颠覆性的差异！
——你已经不能依赖传统的管理思维和培养方法与他们和谐共处！
这是不按牌理出牌的一代，言行模式与你有着截然相反的差异！
——你迫切需要一套全新的理论体系和管理方法来引导他们和谐双赢！
 
【课程收益】
理解8590后员工的世界，调整心态，把握自身面对8590后员工的管理角色；
理解8590后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟；
理解8590后员工与现有管理模式的冲突，掌握8590后人本管理五环模型及运用，推动8590后员工高效工作；
把握8590后员工心理需求，掌握8590后员工人性激励四维模型及运用， 激发8590后员工内在动力；
掌握及时有效的全程辅导技巧，及时预防和化解员工问题，挖掘员工成长力，推动员工不断成长成熟。

【授课形式】
心动+行动：标本兼治，心动才是好状态！
知道+做到：知行结合，做到才是真本领！
深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，结合NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法，独创“立体互动式”培训风格，生动实效，如行云流水般自然温暖、信手拈来；
善于从本源出发，引导学员经由“自省——内悟——外发”，实现“要我动——我要动”的转化，达到事半功倍的态度与绩效改善。
 
【训练纲要】
一、客观认知，走进8590的世界
1、走进8590后的世界——三维立体模型
个性
价值观
行为模式
2、换个角度看8590
未被开发的8590后
3类不同的8590后员工
二、心态梳理，激发原动力
1、你想过怎样的生活？
2、如何实现你的理想生活？
3、你为谁工作？
4、找到钱以外的工作动力
三、人本管理，保障执行力
1、8590后与现有管理方式的冲突
2、8590后管理基本法
掌握三个关键角色
-朋友
-教练
-家长
避免3个角色
3、8590后人本管理五环模型
目的：为什么做比做什么更重要
目标：马拉松的成功秘诀
方法：条条大路通罗马
过程：关注背后的故事
结果：没有功劳也有苦劳