行为安全核心能力

课程背景
1931年海因里希 (W H Heinrich)在统计研究了50万起机械行业的工伤事故的基础上，提出了事故连锁因果理论和事故三角，“人的不安全行为和物的不安全状态导致发生事故”的概念开始为人所知。其后不同行业的统计学数据和研究尽管有所不同，但广泛公认的一个统计是八成以上的事故是由人的不安全行为导致的，而且人的不安全行为是最接近事故发生的一个可观测的指标，因此只要减少不安全行为，便可减少受伤的机会。Behavior-Based Safety (BBS)便起源于这一安全理论，20世纪70年代起源于美国制造业，之后发展至各类工业；20世纪80年代，化学药品公司开始广泛推行行为安全管理模式安全；目前，「行为安全管理模式」的应用在先进国家正不断扩展，现己进入服务业及办工室；数字显示，推行「行为安全管理模式」需要占用员工时间的2%但可改善员工安全达10%。

国际上推行行为安全管理工具的企业有很多，如美国杜邦公司（DuPont）的 STOP 工具（Safety Training Observation Program）、英国 BP 石油公司的 ASA（Advanced Safety Auditing）、美国道氏化学公司（DOW）的 BBP （Behavior- Based Performance）活动、德国巴斯夫公司（BASF）的 AHA （Audit，Help，Act）工具、德国拜耳公司（Bayer）的 BO （Behavior Observation）工具、丰田汽車公司（Toyota）的 STOP 6 （Safety Toyota zerO accident Program 6 items）活动，那么到底什么是BBS，如何推行BBS，本培训的目的就在于回答这样一些问题，掌握实施行为安全管理模式的方式方法，帮助企业启动和开发适合自己的行为安全管理模式。

课程收益
1.了解和掌握什么是行为安全管理模式
2.了解和掌握实施行为安全管理模式的益处
3.全面了解和掌握行为安全管理的历史发展和原理
4.掌握实施行为安全管理的方式方法
5.结合实际案例，探讨行为安全管理思路
6.掌握如何规划自己的行为安全管理方案

培训内容
一.行为安全管理基础
1.行为安全管理模式发展简史
2.行为安全管理模式的原则和基础
3.BBS Vs. EHS管理系统
4.传统安全管理Vs. BBS
5.目前行业内的行为安全管理的模式
1)DOW-BBP
2)DuPont-STOP
3)BASF-AHA

二.安全挑战_ IIF安全文化
1.伤害无事故(IIF)的工作场所
2.安全三角模型
3.何谓行为？
4.何谓关键行为？
5.BBS定义
6.行为诱因和ABC模式

三.安全文化是什么?
1.安全文化是什么?
2.安全文化的内涵
3.杜邦安全文化阶段论
4.文化的转变
5.小组活动＃1-评估您目前的安全文化

四.如何推进行为安全（BBS）？
1.任务风险评估
2.BBS实施流程
3.项目组和BBS委员会
4.关键挑战
5.识别关键行为
6.开发行为安全观察表
7.观察和实践
8.行为安全管理模式的有效实施模式-S.A.F.E法
a)识别：确定关键行为
b)积累：收集观察数据
c)反馈：提供建设性的反馈意见
d)评价：使用观测数据解决问题
9.行为安全管理实施务实
a)无责备文化
b)奖励和表彰的使用和滥用
c)积极和消极的强化
d)观察的统计分析
e)衡量行为安全管理的指标

五.BBS审核原则
1.审核流程
2.观察重点
a)人员反应
b)人员位置
c)个人防护用品
d)工具/设备
e)程序
f)整理整顿

六.建设性改进高风险作业
七.观察记录表
八.跟踪