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生产管理

从设备管理到TPM（王老师）

参加对象：

公开课编号 GKK3916

主讲老师王老师

参加费用 3280元

课时安排 2天

近期开课时间 2013-10-15

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其他开课时间

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电话：010-68630945/18610481046 联系人：尹老师

公开课大纲

培训方式
讲师讲解、专题讨论、案例分析、小组模拟练习、录像观摩、标杆企业工具等

课程大纲

六大指标与设备的关联分析
- 设备管理在中国企业中的困境
- 讨论一下：设备管理的重要性如何体现
- 与工厂六大指标相关的设备影响数据的统计方式
设备管理的现状分析
- 设备管理的三大目标及目标描述误区
- 设备异常影响的三种界定方式
- MTTR总体与分类描述的对比
- 对设备完好率各种不同的理解
- 设备管理常见的方式及问题解析
- 现场讨论：设备管理的难点究竟在哪里？
- 思维破冰：向汉武帝学习设备管理
- 案例分析：工厂设备管理系统图
- 设备管理系统的构成要素
- 描述设备管理系统弱点的数据统计方式
- 设备异常时间降低项目的界定步骤
- 设备异常原因常见的分析方式
- 案例分析：“生产线主电机为什么烧了”的深层原因
- 真正检讨设备管理根源的四句话
TPM的主要内容与管理思想
- TPM的定义与发展历史
- TPM对设备故障来源的分析
- TPM实现零故障五大路径
- TPM的三大思想与主要内容
- 生产系统效率（OEE）的计算与极限追求
- 全员参与的范围与展开形式
- 救火向预防性转变的工作习惯
- TPM五大支柱与八大支柱的区别与联系
- 自主保全开展的步骤与要点
- 自主保全开展过程中设备管理部门的重点工作内容
- 为什么说中国企业的设备管理还处在初级阶段？
关注效率的个别改善活动
- 故障的两大类别及对策路径
- 解决设备陈年问题的方法
- 设备功能恢复计划的制订方式
- 如何得到公司支持及公司应给予什么样的支持
- 影响设备效率的8大损失
- 设备效率损失描述的方式——设备运行记录表
- 削减设备效率损失的方法举例——快速切换
- 切换的类别及改善顺序的确认方式
- 快速切换的思路、步骤与方法
- 将改善向非生产部门延伸
- 我们效率改善空间有多大
- IE与关注流程的效率改善
专业保全与技能教导
- 专业保全的主要内容
- 让巡检真正落实到位
巡检基准的格式内容
巡检路径与记录表
巡检异常汇总与阶段性总结
设备部门负责人在巡检过程中的职责分工
巡检现场的目视化与效率化
- 无征兆隐患的管理机制
设备档案的基本格式与维护方式
设备使用周期界定的常见路径
定期更换与精密检测的方案
- 计划保全的难点与出路
计划保全的三类内容
日常保养的规范化
保养计划制订与生产计划的联动
保养预案的主要内容与关键点
设备档案在备件计划中的应用
- 设备维护的效率化
设备维护流程化的标准
设备部门日常工作的5S
从工具到道具的转化
- 设备维护人员技能的固化与传承
“教会徒弟，饿死师傅”观念的转变
“只可意会，不可言传”部门的突破
从设备管理到TPM
- 是否导入TPM活动需要回答的三个问题
- 常规TPM的导入方式
- 适合中国企业导入TPM活动的前期准备工作

讲师介绍
王老师
◆ 学历：毕业于国内知名重点大学机械专业
工作经历：
◆ 现任：现任某著名公司TPI Team兼TPM事务局局长。
◆ 曾先后任职于国营及外资大型企业，担任生产现场管理和设备管理职务，多次赴日本、韩国研修TPM及TPS推广，长期领导、组织企业内部生产革新活动，并曾获得集团公司亚太地区TPM推进奖。在企业任职期间，成功地主导推行了5S导入与实施、QCC品管圈、TOP（Total Operational Performance）、精益生产（TPS）活动等企业革新项目；特别是在长期担任公司TPM事务局局长期间，为多个工厂成功推广实施TPM，提高了企业生产效率，降低了企业生产成本，改善了企业产品品质，在管理咨询和培训工作上具有丰富的实践经验。
风格与特点：
◆ 根据企业培训需求，或根据企业现状识别企业培训需求，并根据企业特点量身定做，专门策划针对性强的培训课程，从而提高培训的效果。

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