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生产管理

QC七大手法（康老师）

参加对象：企业内从事生产、质量、技术等与改善密不可分的工程师以及管理人员。

公开课编号 GKK6277

主讲老师康老师

参加费用 3360元

课时安排 2天

近期开课时间 2015-02-19

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其他开课时间

此公开课暂无其他开课计划！

电话：010-68630945/18610481046 联系人：尹老师

公开课大纲

课程介绍：
现场的工作改善要由工作者亲自体验和执行，但仍需要有好的方法才能事半功倍。本课程就是介绍如何活用这些手法，适合基层工作者参加，尤其当公司要推行由下而上的改善活动时，更不可缺!本课除了讲解这些手法外，为了将来能够熟练运用，一些有趣又有意义的练习让课程寓教于乐。

课程目标：
深入了解并掌握QC七大手法的原理及使用方法

课程大纲：

检查表
数据收集用查检表
确认用查检表
柏拉图
根据查检表的数据，依项目类别「发生次数」的大小顺序排列
计算各项目发生的占有率及累计占有率，并做成图形
特性要因分析图
由特性现象(结果)运用品管圈活动或脑力激荡术，有系统地探讨可能的发生原因
散布图
以横轴为原因项，纵轴为结果项
根据数据探讨原因与结果的相对关系
管制图
计数值、计量值的管制
定期、定量的管制手法，确认是否在管制状态
直方图
计量值的数据在某一区间内出现次数的统计
确认各区间的分布状态
层别法
针对不同的条件别(单位别、材料别的数据、人员别、时间别…)收集探讨其间的差异
改良改善的依据

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