培训搜索引擎

多品种、小批量kanban拉动实践(刘宝生)

参加对象:总经理、中高层主管、生产、物流经理、主管、精益经理、工程师、精益专员等

公开课编号 GKK8112
主讲老师 刘宝生
参加费用 5800元
课时安排 3天
近期开课时间 2017-03-16
举办地址 加载中...

其他开课时间
此公开课暂无其他开课计划!

公开课大纲
课程介绍
Kanban是一个日语单词,是指一种信息卡片,丰田用这种卡片来指示生产或物料搬运,是实现拉动生产的重要工具之一。是源自于超市的运营模式—--卖完了在补充,又称之为后补拉动,kanban就是用来指示物料用完了,提供需要补充或生产的信息。大野耐一当年就是将超市的运营模式运用到制造系统。

引入契机
在企业推行精益过程中遭遇以下问题时的有效解决方案: 
  准时交付率不高?   
  库存高?                
  计划经常变化?      
  需求波动大?            
  之前通过生产计划控制没有达到目标?
  公司准备导入Kanban拉动系统?
  公司需要对整个物流系统开展改善?
  公司运行了Kanban系统,但没有运转?
 
课程收益 
  提高准时交付率
  降低库存
  提高效率
  最全面、系统掌握、体验 
  kanban拉动流程和运用方法
  掌握零件规划体系
  学会合理计算库存方法
  掌握零件超市规划方法;
  实际规划公司零件超市
  设计公司
  kanban拉动运行流程和控制管理办法

课程大纲
第一天:
一、JIT三大要素
JIT的内涵
JIT三大要素
3.节拍时间
4.单件流
5.下游拉动
二、KANBAN概述
kanban介绍
6.kanban是什么
7.kanban与“看板”的区别
8.kanban的起源
9.kanban的基本功能
10.kanban的种类
三、KANBAN流程
取料看板流程
生产kanban流程
紧急kanban流程
模拟kanban流程
kanban环节案例
四、KANBAN模拟游戏
第一轮:传统批量生产方式模拟
第二轮:取料kanban拉动
取料kanban流程设计
角色调整
运营指标核算
财务指标核算
改进方式讨论
五、KANBAN模拟游戏
第三轮:生产KANBAN拉动
生产KANBAN流程设计
角色调整
运营指标核算
财务指标核算
改进方式讨论
六、KANBAN沙盘总结
Kanban的好处
Kanban的不足
如何弥补kanban的不足
拉动系统案例

第二天
七、KANBAN实施条件
Kanban实施八大条件
Kanban拉动与均衡生产
均衡生产方式
公司kanban实施条件讨论
八、均衡生产
均衡生产的意义
需求波动分析
生产排产的几种模式
均衡的概念和内涵
均衡排产方式
九、工厂参观和实践
工厂参观
分享
问题解答讨论
十、定义经济批量实践
经济批量定义
经济批量的影响因素
经济批量的计算方法
  经济批量计算练习
  定义公司关键环节经济批量
十一、零件规划表设计
零件规划表核心内容
包装规划、选择依据
实际零件包装选择
十二、库存与Kanban数量计算
Kanban数量的计算原理
库存的影响因素
实际零件库存计算
十三、总结

第三天
十四、超市规划讲解
超市规划的内容
超市选择
零件储存方式规划
超市区域规划和地址码定义
  先进先出控制
溢料控制
十五、超市规划实践
  仓库问题现场分析、汇总
超市选择
公司零件分类方法定义
超市模式规划
超市可视化规划
十六、物流配送规划
零件搬运方式
零件生产线储存方式
十七、Kanban运行流程规划
Kanban卡片内容和格式设计
生产和物料kanban拉动流程设计
配送频率定义
紧急kanban流程设计
十八、Kanban管理和控制
Kanban运行中的常见问题
问题对策讨论
十九、公司kanban实施计划
制定Kanban实施行动计划
二十、总结  

【讲师介绍】
刘宝生
         全球改善咨询集团           中国区顾问总监
         摩托罗拉移动通信公司       生产经理/精益经理
         福特江铃汽车股份公司       物流规划/精益项目经理    
  
    刘老师从事咨询培训领域近十年,赴日本研修丰田生产系统的精髓,与全球顶级顾问一起共事多年,是业界知名的实战派专家。为世界知名企业(飞利浦、诺基亚、GE…)提供培训和咨询服务,众多客户都是行业的领导者。刘老师对精益方法的本土化运用有独到的见解,对定制化产品(多品种、小批量需求)有深入的研究,并取得突破性成果。为大型国企、民企(沈阳机床、神华集团、三一重工…)提供咨询和培训服务,帮助中小企业全面提升核心竞争力(威华机械、宝飞-优斯特、爱乐石油设备…)。
    刘老师开创的“教练式咨询”和“实践性培训”广受客户好评,真正做到在完成项目目标的同时培养核心管理团队,实现客户期望的“从要我精益”到“我要精益”的转变,认识到精益对自身职业发展的价值,从而“热爱精益”。
刘老师开创的“世杰精益学院——系统性精益人才培养模式”为业界先河,为业界培养懂精益、能精益、爱精益的专家型人才。
    最近两年刘老师提出“快乐精益”理念得到了大家的积极响应,“快乐学习、快乐精益、快乐工作”,然快乐生活,快乐才是人生的最大动力和最终目标,刘老师将理念践行于实际工作中——知行合一,不断开拓创新精益运用方式、方法,持续改善精益运用之道。

上一篇:价值流分析规划实践训练(刘老师)
下一篇:TPM设备效率管理(余老师)

培训现场