生产管理
基层管理者/班组长职业化提升训练
参加对象:一线班组长,一线各级管理人员公开课编号
GKK11013
主讲老师
张老师
参加费用
3580元
课时安排
2天
近期开课时间
2020-12-24
举办地址
加载中...
电话:010-68630945/18610481046 联系人:尹老师
公开课大纲
【课程收益】
上面千根线,下面一根针。基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升班组长职业化水平。
【参加对象】
一线班组长,一线各级管理人员
【课程大纲】
1. 班组长的角色定位
• 管理的定义
• 管理工作的内涵
• 班组长必备的五项条件
• 被管理者和管理者的行为及心理差别
• 成功和失败的班组长
2. 高效沟通
• 沟通的定义
• 沟通的方式
• 四种性格及沟通策略
• 沟通的分类
• 报联商
• 聆听的三个层次
• 有关协调
• 单项沟通与双向沟通
• 沟通漏斗和沟通障碍的原因
3. 培育部下的责任与方法
• 员工表现不良的原因
• 教导的契机
• 教导的效果
• 工作资格的调查
• 把握本部门的人才分布
• 培训计划表做成
• 制作训练预定表
• 制作作业分解卡
• 指导的四阶段法(学习准备、讲授、试做、检验成效)
4. 问题和问题意识
• 什么是问题?问题的三种类型
• 什么是问题意识?
• 改善与问题解决10精神
• 凡事多问几个为什么
• 头脑风暴法
5. 成本效率改善
• 怎样掌握发现浪费的能力
• 改善的四个阶段
作业分解
按每个细节对自己提问
改善(ECRS原则)
实施新方法
• 改善的ECRS原则
• 动作意识10手
• 动作经济原则
6. 领导力提升
• 何谓领导力
• 四种领导风格
• 指挥性行为和支持性行为
• 部下成熟度
• 情境领导理论
7. 总结与回顾
张老师Robert
清华大学国际工商管理(IMBA)专业硕士,曾任欧洲最大的管理培训公司专职讲师,目前担任人力资源、领导力与通用管理领域专职培训和咨询顾问。
在其超过15年的职业生涯中,张先生分别从事过咨询、物流、汽车、建材与房地产等各种不同的行业,分别从事过战略与人力资源、企业高级管理、咨询和培训等工作。陆续担任咨询顾问、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总和总经理等中、高层管理者职务和专职咨询与培训顾问等。服务的企业包括民营、合资和外商独资公司。其间张先生积累了丰富的企业管理工作经验。
张先生有着丰富的管理实操经验,他主讲的培训课程系统、可操作性强。作为专业讲师,曾为很多不同类型的公司做过咨询和培训。尤其是张先生思路清晰、逻辑严密,在课程讲解过程中,能将其多年的人力资源与企业管理方面的实际经验,与理论巧妙结合、融会贯通,行之有效的对学员进行针对性的指导和帮助。
◆ 张先生主讲的课程包括:
管理与通用技能类:
《新任经理的管理技能训练》
《如何创造性解决问题》(2天)
《高级商务演讲技巧》
《公共关系与危机管理》(2天)
《创新技能训练》
《如何有效提升执行力》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《职业素质提升训练》
《领导力与团队建设》
《高效能人士的七个习惯》
《时间与压力管理》
《高效沟通技巧》
《会议管理》
《国际商务礼仪》
《企业文化建设》等
上面千根线,下面一根针。基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升班组长职业化水平。
【参加对象】
一线班组长,一线各级管理人员
【课程大纲】
1. 班组长的角色定位
• 管理的定义
• 管理工作的内涵
• 班组长必备的五项条件
• 被管理者和管理者的行为及心理差别
• 成功和失败的班组长
2. 高效沟通
• 沟通的定义
• 沟通的方式
• 四种性格及沟通策略
• 沟通的分类
• 报联商
• 聆听的三个层次
• 有关协调
• 单项沟通与双向沟通
• 沟通漏斗和沟通障碍的原因
3. 培育部下的责任与方法
• 员工表现不良的原因
• 教导的契机
• 教导的效果
• 工作资格的调查
• 把握本部门的人才分布
• 培训计划表做成
• 制作训练预定表
• 制作作业分解卡
• 指导的四阶段法(学习准备、讲授、试做、检验成效)
4. 问题和问题意识
• 什么是问题?问题的三种类型
• 什么是问题意识?
• 改善与问题解决10精神
• 凡事多问几个为什么
• 头脑风暴法
5. 成本效率改善
• 怎样掌握发现浪费的能力
• 改善的四个阶段
作业分解
按每个细节对自己提问
改善(ECRS原则)
实施新方法
• 改善的ECRS原则
• 动作意识10手
• 动作经济原则
6. 领导力提升
• 何谓领导力
• 四种领导风格
• 指挥性行为和支持性行为
• 部下成熟度
• 情境领导理论
7. 总结与回顾
张老师Robert
清华大学国际工商管理(IMBA)专业硕士,曾任欧洲最大的管理培训公司专职讲师,目前担任人力资源、领导力与通用管理领域专职培训和咨询顾问。
在其超过15年的职业生涯中,张先生分别从事过咨询、物流、汽车、建材与房地产等各种不同的行业,分别从事过战略与人力资源、企业高级管理、咨询和培训等工作。陆续担任咨询顾问、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总和总经理等中、高层管理者职务和专职咨询与培训顾问等。服务的企业包括民营、合资和外商独资公司。其间张先生积累了丰富的企业管理工作经验。
张先生有着丰富的管理实操经验,他主讲的培训课程系统、可操作性强。作为专业讲师,曾为很多不同类型的公司做过咨询和培训。尤其是张先生思路清晰、逻辑严密,在课程讲解过程中,能将其多年的人力资源与企业管理方面的实际经验,与理论巧妙结合、融会贯通,行之有效的对学员进行针对性的指导和帮助。
◆ 张先生主讲的课程包括:
管理与通用技能类:
《新任经理的管理技能训练》
《如何创造性解决问题》(2天)
《高级商务演讲技巧》
《公共关系与危机管理》(2天)
《创新技能训练》
《如何有效提升执行力》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《职业素质提升训练》
《领导力与团队建设》
《高效能人士的七个习惯》
《时间与压力管理》
《高效沟通技巧》
《会议管理》
《国际商务礼仪》
《企业文化建设》等
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