战略管理
管理图形学(黄剑峰)
参加对象:企业内部管理人员、工程技术人员公开课编号
GKK2790
主讲老师
黄剑峰老师
参加费用
1200元
课时安排
1天
近期开课时间
2013-04-20
举办地址
加载中...
- 开课地址: 开课时间:
电话:010-68630945/18610481046 联系人:尹老师
公开课大纲
课程特色
图形作为现代人生活中不可缺少的一种表达工具,已经广泛的应用与各个领域,特别是企业管理方面。
本课程有以下特色:
其一,传道解惑:信息时代中的读图时代来临,图形及图形思维定义及发展
其二,实战应用:美的电器、东芝\GE应用案例讲解,及现场改善简易工程图法实例
其三,配套图库,共约1万多张图,可供企业现场采购,即买即用,成效立竿见影
培训收益
1、工程图法的授课效果:受训者借助于图库零件,能快速拼绘工作中所需要的现场工装夹具图、质量改善图、自动化方案图等。
2、管理图法的授课效果:受训者能把工作的文字报告转换成图形思维模型,也能在会议中组织与会者用视觉语言分析解决问题。
3、通过图形的管理,更好的解决工作方面的各类沟通问题,提高效率。
图形思维工程版课程大纲
(一)读图时代来临——理论篇
1、读图时代是科技进步必然
2、信息论沟通模型
3、图形沟通高效率的感性体验
4、图形沟通高效率的理性证明
(二) 什么是快捷——知识篇
1、什么是传统的机械制图
2、什么是快捷立体图
3、快捷立体图的效率、科学、实用的功能
(三) 工程图的勾绘——方法篇
1、图库——零件库
2、拼装方法
3、动画方法
(四) 案例学习——实践篇
1、质量改善的工装设计
2、自动化的结构设计
3、互动问答
图形思维管理版课程大纲
(一)读图时代来临——理论篇
1、读图时代是科技进步必然
2、信息论沟通模型
3、图形沟通高效率的感性体验
4、图形沟通高效率的理性证明
(二) 什么是管理图形——知识篇
1、什么是图形
2、图形的分类
3、具象图(技术图)与抽象图(管理图)的认识与区别
4、图层与管理图的抽象原理
5、图形的体验
(三) 管理图形的构图——方法篇
1、对象的图形化方法
2、管理思路与图形同构的认识
3、维度图构建
4、关系图构建
5、综合创新法
(四) 案例学习——实践篇
1、行程安排案例
2、思想建模案例
3、问题分析案例
4、互动问答
图形作为现代人生活中不可缺少的一种表达工具,已经广泛的应用与各个领域,特别是企业管理方面。
本课程有以下特色:
其一,传道解惑:信息时代中的读图时代来临,图形及图形思维定义及发展
其二,实战应用:美的电器、东芝\GE应用案例讲解,及现场改善简易工程图法实例
其三,配套图库,共约1万多张图,可供企业现场采购,即买即用,成效立竿见影
培训收益
1、工程图法的授课效果:受训者借助于图库零件,能快速拼绘工作中所需要的现场工装夹具图、质量改善图、自动化方案图等。
2、管理图法的授课效果:受训者能把工作的文字报告转换成图形思维模型,也能在会议中组织与会者用视觉语言分析解决问题。
3、通过图形的管理,更好的解决工作方面的各类沟通问题,提高效率。
图形思维工程版课程大纲
(一)读图时代来临——理论篇
1、读图时代是科技进步必然
2、信息论沟通模型
3、图形沟通高效率的感性体验
4、图形沟通高效率的理性证明
(二) 什么是快捷——知识篇
1、什么是传统的机械制图
2、什么是快捷立体图
3、快捷立体图的效率、科学、实用的功能
(三) 工程图的勾绘——方法篇
1、图库——零件库
2、拼装方法
3、动画方法
(四) 案例学习——实践篇
1、质量改善的工装设计
2、自动化的结构设计
3、互动问答
图形思维管理版课程大纲
(一)读图时代来临——理论篇
1、读图时代是科技进步必然
2、信息论沟通模型
3、图形沟通高效率的感性体验
4、图形沟通高效率的理性证明
(二) 什么是管理图形——知识篇
1、什么是图形
2、图形的分类
3、具象图(技术图)与抽象图(管理图)的认识与区别
4、图层与管理图的抽象原理
5、图形的体验
(三) 管理图形的构图——方法篇
1、对象的图形化方法
2、管理思路与图形同构的认识
3、维度图构建
4、关系图构建
5、综合创新法
(四) 案例学习——实践篇
1、行程安排案例
2、思想建模案例
3、问题分析案例
4、互动问答
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