培训搜索引擎

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行 ——中国共产党百年奋斗历程

内训讲师:刘敏 需要此内训课程请联系中华企管培训网
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行 ——中国共产党百年奋斗历程内训基本信息:
刘敏
刘敏
(擅长:党政文化 )

内训时长:1天

邀请刘敏 给刘敏留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
——中国共产党百年奋斗历程 课纲
刘敏老师
党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平强调的:注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
一、学史明理
“明理”,是明白一个道理:我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
(一)十月革命一声炮响送来马克思主义——一大召开,群英寻路
(二)毛泽东思想——第一个将马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合
(三)邓小平理论——改革开放是决定中国命运的关键一招
(四)习近平新时代中国特色社会主义思想——马克思主义中国化最新的理论成果
二、学史“增信”
“增信”,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。
(一)江山就是人民、人民就是江山
(二)一艘小船引领中国航程——南湖起航,信仰人民
(三)尽全力让百姓免于战争之苦——重庆谈判,弥天大勇
(四)战略决战——人心向背,所向披靡
(五)人民政权的建立——开国盛举,举世瞩目
(六)决胜小康——矢志不渝,迈向复兴
三、学史“崇德”
“崇德”,是加强党性修养。习近平提到了一个概念——中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。
(一)开天辟地的“红船精神”(初心如磐)
(二)一切从实际出发的“井冈山精神”(星星之火可以燎原)
(三)不怕死不怕苦的“长征精神”(断肠明志)
(四)自力更生的“延安精神”(不断开拓创新)
(五)为正义事业奋斗的“抗美援朝精神”(祖国和人民利益高于一切)
(六)勇于攀登的“两弹一星”精神(国家的守护神)
(七)生命至上的“抗疫精神”(举国同心)
 
四、学史“力行”
“力行”,是学以致用,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。
(一)开展“我为群众办实事”实践活动
(二)树立正确党史观,党史姓党
(三)党史学习的“本源问题”——“初心使命”
学习党史是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
 

讲师 刘敏 介绍
刘敏,中共本溪市委党校党史党建教研部副主任、副教授,中央党校(国家行政学院)骨干师资班成员,本溪市明山区第九届政协委员,本溪市统战理论研究会会员,本溪市政协专家库专家,本溪市委讲师团“两学一做”“六中全会” “习近平总书记参加辽宁代表团审议时重要讲话”“家风家训”“十九大精神”“不忘初心牢记使命主题教育”“十九届四中全会精神”宣讲成员,2019“辽海·讲坛”特约嘉宾。获得2016年党校系统青年教师大奖赛“一等奖”,所讲授课程荣获党校“精品课”称号,教学水平和能力得到社会各界的广泛认可,宣讲事迹多次被《本溪新闻》、《新世界》等本溪主流媒体报道。
授课风格,东北地域特色的幽默,理论实战相结合的实用。坚持原创课程为主,互动式教学为主,案例式教学为主,教学培训与科研资政相结合。课程深入浅出,通俗易懂,激越昂扬,充分调动学员学习热情,深受学员的一致好评,学员满意率高达百分之95以上,名列党课培训前茅。拥有十余年党政干部和央企国企教育培训经验。曾深入企业基层,深度调研国企机关党支部现状,结合目前各企业党建工作存在的问题,切实研发出系列精品课程。刘老师平均每年度培训达100多天,累计开发课程40多门,包括“中国之治何以能——十九届四中全会精神解读”“新时代不忘初心 心向党牢记使命”“十九大精神解读”“《十九大新党章》解读”“《 近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》解读”“学党规、守党纪、做合格党员”“《条例》和《准则》解读”、“党内制度建设与反腐”“ 深入推进‘两学一做’学习教育常态化、制度化”“ 坚定理想信念 做优秀党员”“ 党章与党的基础知识”等专题课,在教学效果上取得学员的高度认可和赞同。
     科研方面,独著专著一本——《“四个全面”:中国特色社会主义的战略支撑》,共150000字,从“四个全面”出发,探寻其内在关系及实质,分别分析每一个“全面”在建设中国特色社会主义过程中的地位及作用,并分析“四个全面”整体协同作用的发挥,该书政治性强,紧密结合十八大以来新时代的特点,在新的历史方位,很好地阐释了“四个全面”在建设中国特色社会主义过程中的重要意义。在论文上,发表包括《国家治理能力现代化是全面提升党的执政能力的应有之义》、《新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义探究》、《信仰的力量》、《十八届三中全会带给我们的启示》、《从习总书记系列讲话看党如何把人民放在心坎上》、《以党章为镜,践行党的群众路教育实践活动》等共计36篇,另外,《东学习习总书记讲话精神 阐释党建工作热点》一文入选《求是·创新 全国党校教师优秀论文精选》(红旗出版社),《以习近平党建思想为指引不断提升新时代党建工作质量》、《基层统战工作与基层党的建设统筹协调研究》、《做严的人,干实的事》、《学习党章是增强党性修养的必由之路》等11篇论文在辽宁省党校系统党建研究会论坛、本溪市统战系统论坛上获奖。主持并完成《以社会主义核心价值观为主线,加强社区党组织思想建设》、《本溪精神与社会主义核心价值观研究》、《针对本溪领导干部改革意识 推进本溪改革谋略的对策研究》、《基层统战工作与基层党的建设统筹协调研究》、《关于全面从严治党与基层政治生态建设研究》等省市级课题5项。五年来,连同其它工作材料撰述共达百余万字,具备较强的科研能力。
多年以来,一直致力于传递党的最新精神、传播正能量到基层,在社会上发挥党校教师的业务优势,一直秉承着“讲百姓能听懂、愿意听的党课”的理念。党课,在人们普遍的概念中,一般认为理论性较强,对于百姓而言,理解起来并不是特别容易。而在刘敏老师的课堂上,没有长篇累牍的官话套话,她用一个个百姓身边的事儿,百姓关注的事儿来诠释党的精神的缘起与为民情怀,让百姓真正对党的政策做到内化于心,让百姓在课堂中感受到党对人民的关爱。近年来送教下基层几百余场,受众近万人次,宣讲事迹多次被《本溪新闻》、《新世界》等本溪主流媒体报道,社会反响热烈。
.作为党校教师,一个重要的社会职能就是引领社会舆论,在关键时刻发声,弘扬社会主旋律与正能量。在十九大召开前夕,《将改革进行到底》、《法治中国》等一些列政论题材的纪录片在央视播出。作为市级党校教师,刘敏老师以高度的政治敏感性,在关键时刻及时发声,多次接受本溪电视台专访,传递坚持党的领导,不断提升百姓获得感的正声音,在盛会召开之前重要的时间节点,统一思想、统一认识,在社会上营造良好的舆论氛围。

上一篇:五中全会解读
下一篇:《百年大党何以风华正茂 ——心有所信方能行远》

培训现场