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《向上管理的艺术- 工作汇报》

内训讲师:刁东燕 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《向上管理的艺术- 工作汇报》内训基本信息:
刁东燕
刁东燕
(擅长:职业素养 管理技能 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲


向上管理的艺术-

工作汇报 课程

 

讲师:刁东燕


 

课 程 纲 要

【课程名称】《向上管理的艺术- 工作汇报》

【课程背景】

管理大师彼得德鲁克曾经说过:一个人能否在职场上往上走,取决于他的沟通能力。而GE前CEO打工皇帝杰克韦尔奇也说:管理就是沟通、沟通、再沟通。可见沟通对于职场人的重要作用。而一个人的口头与书面表达能力对沟通起着非常重要的作用和影响。在职场中,我们经常见到下面的场景:
有的人是茶壶煮饺子,心中有数,写不出口;

有的人是缺乏逻辑思维,说话颠三倒四;

有的人信口开河,不能直击要害,说到点上;

还有的人说话冷若冰霜,缺少温度,让人避而远之;

有的人PPT杂乱无章,没有重点,或者视觉呈现无法吸引人;

……

作为下属不仅仅要具备总结汇报工作的意识,还要知道总结、汇报工作是一门技术。怎样在总结工作中抓重点?如何在总结工作时,运用专业术语、图表等辅助材料?汇报工作有哪些具体的原则和方法?《向上管理的艺术- 工作汇报》帮助学员构建向上管理的五维工作汇报法,让学员不走弯路,掌握工作汇报的核心智慧,全面提升个人工作汇报能力,实现向上管理的目的。

【课程收益】

Ø  了解工作中常见的汇报误区

Ø  掌握工作汇报、总结的理性思维和感性呈现的方法

Ø  能够灵活运用汇报时的表达技巧

Ø  掌握工作汇报PPT呈现原则及技巧

【课程对象】中基层管理者

【授课方式】理论讲解+演练实操+视频学习+案例解析+角色扮演

【课程时长】1天,6小时\天

【课程大纲】

一、有效构建工作汇报、总结的架构

1. 理性的思考- 搭架子

l  金字塔结构

l  经典工作总结三段论

- 开头

- 中间

- 结尾

l  练习:拆解领导的工作总结

l  练习:小试牛刀

2. 感性的呈现

l  讨论:人在做决定的时候是理性多还是感性多?

l  感性=讲故事

l  如何用数据、用事例举证

l  案例分析:A\B两位经理的汇报,你认为哪个更好一些?

l  练习:

3. 常见的工作汇报的形式

l  问题汇报

l  方案选择汇报

l  进程汇报

l  年终总结汇报

 

二、工作汇报时表达原则

l  标准站姿,挺拔身姿展现台风

ü  翻转课堂:你来叫我来评

l  丰富手势,增加视觉效果的呈现

ü  六套展现魅力的手势

ü  实操演练:学员呈现,讲师点评

l  精准表情,引人入深,心随你动

ü  常见表情管理

ü  实操演练:根据所需现场演绎情绪

l  眼神互动,传递知识,吸引听众

ü  五种眼神的灵活运用

ü  实战训练:转训师态势语系统赋能

l  把握课程中语速音量语调

ü  实操演练:重音、轻音

l  注重发声节奏的灵活运用

ü  实操演练:朗诵

 

三、工作汇报时的呈现方式

1.     简介是PPT汇报的第一原则

2.     PPT的设计风格及应用情境

- 教学式

- 演讲式

- 总结式

- 故事式

3.     PPT在汇报及汇报过程中的MAP原则

l  字图结合

l  一页一内容

l  用数据、表格说话

l  针对内容调整PPT

l  针对对象调整PPT

l  工具:PPT内容筛选漏斗

l  训练:现场调整、设计PPT

 

(或可根据企业需求进行内容的设计与调整)



讲师 刁东燕 介绍

刁东燕老师


î讲师背景


n  历任外资、民营企业高管

n  丹麦上市公司商学院操盘人

n  AACTP国际注册培训师

n  国家专项心理健康指导师

n  HMD健康管理师、家庭健康指导师

n  CCDM职业生涯规划师

n  中国移动EAP督导师

n  中铁北京工程局心理辅导教练

n  清华大学、林业大学MBA班客座教授

n  前程无忧特邀专家


î职业背景

历任丹麦某上市公司商学院操盘人、运营经理、销售经理,新加坡花旗银行咨询顾问,韩国圃美多高级顾问兼讲师,国内最大家具品牌商学院顾问。十几年职场经验,两年海外工作经历,曾亲历某知名寿险公司、某国有银行,某上市教育平台,中粮集团内训师系统、管理体系打造。职业经验丰富,理论与实际结合,课程呈现充满激情,被誉为:“亲和力与爆发力并存”的女老师。从2015年开始,从事职业发展咨询工作,并独立接受个案咨询,期间介入企业EAP建设,建立EAP门诊,助力员工提升职场幸福。


î授课特点

启发性:引导催化学员,深挖自身,由表及里,引发思考,尤其擅长引导学员思维方式;

轻松性:授课风格以“轻松活泼、幽默风趣”著称;追求学中练,练中体验的身心核心的感受;

实用性:围绕从实践中来到实践中去的理念,发现挑战、面对挑战,跨越挑战,让学员产生共鸣;

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