《自我管理与工作效率提升——OPACR工作法©》

自我管理与工作效率提升

——OPACR工作法©

（渝作登字-2020-A-10054518）

讲师：赵阳

课 程 纲 要

【课程名称】  《自我管理与工作效率提升——OPACR工作法©》

【课程背景】

企业的高速发展离不开每名员工的高效工作，但员工在实际工作中总是出现各种工作低效的情况：

Ø  目标不清——目标传达了一轮又一轮，还是不知道该干啥；

Ø  目的不明——意义宣讲了一遍又一遍，还是不愿干；

Ø  疏于计划——目标分解了一层又一层，还来问该咋干；

Ø  实施无果——有苦劳没功劳，有付出没结果，就是干不出；

Ø  控制不力——自己不控制进度、质量，干着干着就干跑偏。

员工工作没效率，企业就没效益、没价值、没发展。

出现上述这些问题，归根结底还是员工缺少一套完成工作目标的系统方法。

《自我管理与工作效率提升——OPACR工作法》这门课程打破传统自我管理的边界，系统拆解了提高工作效率的五大环节，结合22个场景案例，三个工具表单，现场实操演练，让学员掌握明确目标、梳理计划、高效实施、把控进程、复盘提升的方法。即学即用，帮助员工提升完成工作目标、给出工作结果的能力，让领导省心、放心，进而提升组织绩效、助力企业发展。

该课程为独家版权课程，已被百余家企业采购，帮助近万名学员提升工作效率，受到企业一致好评。

【课程收益】

ü  强化学员的效率意识

ü  掌握提升工作效率的方法、工具和技巧

ü  掌握工作计划制定的具体方法

ü  明确过程控制的关键节点

ü  掌握工作任务反馈的具体技巧

ü  运用复盘工具实现持续改进

ü  提升完成工作任务的能力

【课程对象】  企业员工

【授课方式】  理论讲解+案例分析+小组讨论+工具演练

【课程时长】  1天，6小时/天

【课程大纲】

第一部分：怎样制定目标才能锁定工作方向（Objective）

²  工作场景重现：李主任为什么总是干不对？

²  小组研讨：为什么干的总不是领导想要的？

l  目标到底是什么？

l  精准锁定工作目标的四个保障

Ø  如何明确工作目标的重要性Ø  如何寻找工作目标的意义感Ø  如何让工作目标有确定性Ø  如何让工作目标有参与感

²  工作案例解析：领导为什么喜欢啰嗦的小赵？

²  工具解析+演练：现场十分钟运用《目标分解细化表》锁定工作方向

第二部分：如何制定实现目标的行动地图（Plan）

²  工作场景重现：“再也不摸石头过河了！”

²  小组研讨：为什么行动起来总是碰到很多问题？

l  如何让计划成为真正可操作的行动地图

l  决定行动地图落地的三个关键

Ø  工作任务分解的核心在哪里？Ø  关键路径设定的原则是什么？Ø  制约进度安排的陷阱有哪些？

l  行动地图落地的五个保障

Ø  搞定利益干系人Ø  争取资源小妙招Ø  把控时间小工具Ø  拥抱变化三连问Ø  保证结果的MQCT

²  工作案例解析：办公室里的策划大师

²  工具解析+演练：现场十分钟运用《工作计划表单》制定行动地图

第三部分：如何按照行动地图落实具体行动（Action）

²  工作场景重现：一肚子委屈的办公室文员小钱

²  小组研讨：结果重要还是过程重要？

l  实施是给出结果的行动

Ø  态度积极不是结果Ø  履行职责不是结果Ø  完成任务不是结果

l  保证实施结果的关键素养

Ø  划清工作的边界Ø  展现对接的接口Ø  交付稳定的质量Ø  遵守交付的时间

²  工作案例解析：“靠谱”是怎么炼成的？

第四部分：如何保证具体行动不偏离既定目标（Control）

²  工作场景重现：“闭眼开飞机”的李班长

²  小组研讨：什么保证了我们在行动中不跑偏？

l  没控制≈没干活

l  工作任务控制的三个必须

Ø  工作实施过程必须有监控Ø  关键节点结果必须有反馈Ø  出现重大偏差必须有调整

²  工作案例解析：陈班长的小手电

²  工具解析：如何用《工作计划表单》进行关键节点的控制

第五部分：如何让目标落地的能力不断提升（Replay）

²  工作场景重现：老王输给了小王

²  小组研讨：为什么工作年限不等于工作能力？

l  让复盘成为提升目标落地能力的重要途径

l  做好工作任务复盘的四个步骤

Ø  回顾目标的主要原则Ø  评估结果的注意事项Ø  分析原因的核心要点Ø  总结规律的重要手段

²  工作案例解析：二车间的万能宝典

²  工具解析+演练：现场十分钟运用《工作复盘表》进行工作总结