AI赋能《DeepSeek/AI助力演讲设计与呈现》

AI赋能《DeepSeek/AI助力演讲设计与呈现》（1.0天）

专家讲师：王志涛

一.课程背景：

在当今职场，演讲能力不仅关乎个人表达，更是影响企业竞争力的关键技能。无论是商业汇报、产品推介，还是内部培训、行业演讲，高效、精准、有感染力的表达能力，都是推动业务成功的核心要素。然而，许多职场人面临的挑战是：内容组织混乱、表达缺乏吸引力、互动设计不足，导致信息传递效果大打折扣。《DeepSeek/AI助力演讲设计与呈现》 课程正是为了解决这些痛点，帮助企业和学员借助AI，大幅提升演讲设计与呈现能力。

二.课程收益：

1.系统掌握AI赋能演讲的全流程方法。课程提供了一套完整的“AI+演讲”全流程工具链，从框架搭建到内容优化、从视觉呈现到互动设计，帮助学员高效构思、设计和打磨演讲，使演讲更加有逻辑、易理解、吸引人。

2.提升演讲设计效率，打造高质量演讲内容。通过“演讲设计4步法”和1N1框架（1个主题，N个情境，1项认知交付），学员可以快速搭建演讲结构，精准匹配受众需求，并利用DeepSeek/AI自动优化文案，使演讲内容更加生动、精准、有说服力。

3.掌握AI辅助内容优化与数据支持技巧。课程教授如何利用AI生成精准案例、数据支持和视觉化呈现（如PPT设计），确保演讲内容不仅有深度，还能有效增强听众理解与记忆。学员还将学会如何让AI调整语气、情绪、复杂度，使演讲更加符合目标受众需求。

4.提升演讲互动性，增强观众参与感。通过4层次互动设计（轻型互动、信息型互动、讨论型互动、压力型互动），学员将学会如何调动观众的注意力，设计更有吸引力的互动环节，确保演讲不仅仅是单向传递信息，而是高效的交流与影响。

三.课程特色：

1.系统化的AI演讲设计方法，提升演讲效率与质量。本课程不仅仅教授AI提示词的基础操作，而是构建了一套完整的AI演讲设计方法。通过 “认知-工具-训练”三维模型，学员能够从AI认知、工具使用到实际演讲场景训练，全方位掌握AI辅助演讲的能力。

2.实战驱动，案例丰富，学之能用。课程围绕真实演讲场景的 痛点（内容结构混乱、视觉呈现不足、临场表现力弱），结合 DeepSeek/AI 进行优化。通过多个示例，学员可以实操 如何构建演讲框架、优化演讲内容、提升表达方式，确保学完即可应用到实际演讲中。

3.1N1框架，逻辑清晰，高效构建演讲内容。课程引入 1N1演讲框架（1个主题/问题，N个情境/案例，1项认知交付），帮助学员快速搭建清晰、富有吸引力的演讲内容。这一框架不仅让演讲更具逻辑性，还能确保内容紧扣受众需求，增强听众的理解与共鸣。

4.AI赋能细化演讲内容，让表达更精准生动。通过 AI辅助文案优化，学员能够掌握如何让演讲内容更加精炼、增强情感共鸣，并利用AI工具优化数据支持、PPT设计等关键细节，确保演讲呈现更具专业度与吸引力。

5.互动性强，演讲不再是单向输出。课程特别设计了 AI辅助互动环节设计，教授 4层次互动方法（轻型互动、信息型互动、讨论型互动、压力型互动），让学员学会如何激发听众参与感，使演讲更具吸引力和互动性。

四.课程对象：中层管理者、部门经理、骨干员工

五.课程时长：1天，（形式：方法与工具讲解+示例+练习）

六.课程大纲（详细版）：

上午：DeepSeek/AI认知突围+AI技能实战

1.如何用DeepSeek/AI重塑演讲设计力？

(1)如何将DeepSeek/AI作为全流程工具，大幅提升演讲设计效率

①示例：演讲设计4步法/如何将DeepSeek/AI 嵌入演讲设计全流程

-AI提示工程的价值早就不只是“写几句话”了

-在真实的应用中提示工程已变成“人机交互协议设计能力”

②示例：围绕演讲场景痛点（如内容结构混乱/视觉呈现不足/临场表现力弱）叠加AI重新设计演讲

③澄清本课程的“认知-工具-训练”三维模型：AI技术认知+工具实操+场景化训练

(2)通过一个案例通透理解如何用DeepSeek/AI重塑演讲

①为何说演讲的主要目的是交流与交付/交流什么+交付什么

②如何基于大纲让AI生成逐段文案并调整语气（正式/幽默/激励）和复杂度

③如何让AI进行数据与案例支持（精准化内容）

④如何让AI进行视觉设计辅助（PPT设计与呈现）

工具：AI提示工程嵌入演讲设计全流程方法、“认知-工具-训练”三维模型

案例：2个核心示例/案例

2.演讲设计实战：用DeepSeek/AI叠加1N1框架进行演讲设计（上）

(1)为何演讲设计要应用1N1框架

①【示例】演讲的实用框架1N1解析：1个主题/问题；N个情境/案例；1项认知交付

②1N1概括了演讲的3大因素：演讲目标、演讲内容、演讲形式

③一张图搞明白1N1框架：代表了一个完整的学习路径

-应用演讲的两元论：CF模型/演讲的两件根本事是搞定演讲内容与演讲形式

④【示例】一个演讲的基本单位是什么

-动态地看，一个演讲的基本单位，其实是一桩桩的“事”

-1N1结构是让一桩桩的“事”发生的基本框架

-运用1N1框架/所代表的认知路径，可充分体现“事”的过程性，可避免长篇大论、言之少物

(2)演讲要设计到什么程度：怎样评估演讲设计达到了标准（高标准）？

①【工具】用1N1框架界定演讲设计的标准成果及成果的标准

--关键是看：演讲结构（1N1框架）中的每一部分功能，是否都可以执行到位

②第一个1：所讲问题（聚焦的问题）是否是受众/用户真正关注的/内容和受众相关程度是否足够高

③中间的N：是否足够/能否多角度、多维度让受众进行理解/创设的情境是否典型、足够丰富

④第二个1：在认知上，是否让受众经历了从起点到终点/知识点（ASK）是否足够明确、清晰，交付足够明显

工具：1N1框架、演讲两元论/CF模型、1N1框架界定演讲设计的标准成果

案例：2个核心示例/案例

3.演讲设计实战：用DeepSeek/AI叠加1N1框架进行演讲设计（下）

(1)用DeepSeek/AI三层次优化1N1框架所代表的整体学生内容

①【示例】用DeepSeek/AI不断优化“所讲问题（聚焦的问题）是否是受众/用户真正关注的/内容和受众相关程度是否足够高”

②【示例】用DeepSeek/AI优化“是否足够/能否多角度、多维度让受众进行理解/创设的情境是否典型、足够丰富“”

③【示例】用DeepSeek/AI优化“在认知上，受众是否经历了从起点到终点/知识点（ASK）是否足够明确、清晰，交付足够明显”

(2)一套小连招：如何用“思维模型”推动“AI大模型”进行演讲框架优化

①通过一个案例来看如何用“思维模型”推动“AI大模型”

-如何用一套连招，彻底释放AI的能力

-精髓：如何用一个个的“小模型”推动“大模型”

-再次回到“铁匠铺的敲打隐喻”深刻理解如何用好AI

②一个演讲方案的生成：AI 嵌入演讲设计全流程

-用元问题快速建立演讲框架→结构化提示获得初稿→小模型推动大模型进行修改→AI生成局部细节素材

工具：DeepSeek/AI三层次优化1N1框架

案例：3个核心示例/案例

4.如何用DeepSeek/AI辅助将演讲内容细化

(1)通过一个连续案例来场景化学习：如何将演讲文案进行矫正与精简

①演讲PPT文案框架的落地与细化

-模糊描述转具体+从书面到口语化的语言打磨

-内容智造：故事化处理/增强情感共鸣

-演讲中添加金句/口号+设计记忆点

②演讲内容中的数据收集与PPT页面落地

③如何应用DeepSeek/AI的实例与现场操练

(2)用DeepSeek/AI辅助演讲的互动环节设计（提升观众参与）

①【引导】到底是受众不互动，还是你的互动设计本身有问题？

②【工具】4层次互动的设计/轻型互动、信息型互动、讨论型互动、压力型互动

③4层次互动叠加DeepSeek/A设计演讲互动与现场操练

工具：PPT文案框架的落地与细化、DeepSeek/AI、4层次互动设计法

案例：一个连续案例

练习：一个随堂练习

5.内容炼金术：让DeepSeek/AI辅助你生产爆款演讲稿

(1)如何用DeepSeek/AI打造“硬核内容”的实战策略

①演讲永远是内容为王，内容永远是撬动听众心灵的支点

②用DeepSeek/AI突破认知边界

-如何用AI辅助设计认知增量/认知冲突设计

-跨领域知识缝合、反共识观点挖掘

-数据武器库构建、AI辅助下的共情/情绪光谱分析

③【案例】内容智造：如何让DeepSeek/AI辅助生产创新性内容

(2)人人用AI，如何用出彩：AI辅助演讲内容6个实用方法

①6个系统实用的AI技能/方法：预备提问法+顺瓜找藤法+角色代入法+杠精法+模拟推演法+预言家法

②【案例】6个实用方法的详细示例与拆解

(3)如何用DeepSeek/AI辅助演讲稿撰写

①再次回到1N1框架：1个主题/问题；N个情境/案例；1项认知交付

-将完善好的“演讲目标、演讲内容、演讲形式”串联/生成演讲稿

②如何应用DeepSeek/AI的实例与现场操练

(4)AI发展展望+课程总结/大家的问题Q&A

工具：PPT文案框架的落地与细化、DeepSeek/AI、4层次互动设计法

案例：6个匹配案例讲解6个实用方法

互动：学员提问与讲师回答

（注：以上授课内容，可能会因当天具体授课情境及具体授课需要而进行调整）

王志涛 老师 （北京）  ——教学罗盘️©️创立者+AI应用领域先行者与实战专家

Ø  AIGC实战专家；AI应用领域先行者与实战专家

Ø  知名教学技术专家，教学罗盘️©️理论创立者

Ø  北京大学、清华大学等知名高校 特聘讲师

Ø  曾任人众人教育集团课程研发中心总经理、山西公司总经理

Ø  曾任杭州寓学于乐教育研究院院长

Ø  出版专著《教学罗盘：基于建构主义的整合教学模式》（教学罗盘©版权号2018-A-00600854；著作号978-7-5001-5823-3；专利号ZL202020471993.1）

Ø  累计培训超过2000+场次、培训学员20000+人、好评率95%以上

【实战经验+研究成果】

【讲师培养&课程开发】06年至今18年来授课超过1700天，在讲师/培训师培养、教学设计、教学技术开发、课程设计、课程开发、行动学习等方面拥有丰富实践经验。

·在任集团课程研发中心总经理期间，主导研发40多门课程，培养了集团100位培训师。

·王志涛老师多年来系统深入地研究建构主义、体验学习、自然学习法、意义学习SOI、五星教学等经典教学模式，十多年来阅读量超过1000本领域著作。王老师深入研究和实践教学理论及技术，将建构主义与行动学习相结合，致力于推动中国教育教学技术的科学化发展——让老师教得好，让学生愿意学，开创性提出教学罗盘©教学模式，致力于大面积提升老师教学质量与学生学习效率。

·王老师自2023年3月14日OpenAI公司正式发布ChatGPT4开始，就是AI提示工程的深度实践者，完整经历了从AI提示词设计的初步应用摸索到AI提示工程的模式化套路化应用过程，线上线下多次分享与讲授AI提示工程/AI工具应用模式与方法。更是与讲师培养、课程开发等具体应用场景进行深度融合，在实践中开发大量AI提示工程技术具体操作方法。

【从实战中总结出来的“教学罗盘©”】王志涛老师根据自己多年教学经验，并结合经典教学理论，创立了一套行之有效的教学模式：教学罗盘©，获国家新型实用专利，它吸取五种经典教学模式，将教学简化为四大核心：讨论、讲授、练习和点评（议、讲、练、评），这一模式概括了各教学活动背后的原理、套路方法和要用到的各种工具及技巧。这种教学模式简单、高效，能够有效指导设计和实施教学切实提高教学效果，有效实现教学的 3E性能（Effective、Efficient、Engaging，即学习效果好、效率高、学习者参与热情与主动性强）。

·创新教学方法与工具：王志涛老师在教学设计与授课中融入多种创新性教学方法与工具，如教学罗盘、IN1教学框架模式、A or B互动法等等，有效帮受训学员用多样化方式激发学员学习兴趣提升授课效果。

【授课风格】

·科学的认知逻辑与框架设计：王志涛老师是典型的“技术流”“技术驱动型风格”，其授课遵循严谨的科学教学和大脑认知规律，授课过程通过其独创的“教学罗盘”“四大核心技能”“1N1教学框架”等系统工具展开，确保受训学员能够设计出结构清晰、逻辑合理的课程，并将严谨的知识与技能有效地传授给学习者；王老师还善于用行动学习方法、多媒体工具、AI、数据可视化等技术辅助教学，增强授课内容吸引力和信息传递地有效性。

·高度参与的授课互动：王老师在授课中往往不是直接给出“标准答案”，而是通过精心设计的问题和小微案例，让学员自己去分析和推导答案。他授课会设计大量的课堂互动如新型敏捷式翻转课堂、即时小讨论、小微情境案例与迷你沙盘体验环节，确保学员能够全程投入，激发兴趣并加深对知识理解与应用。王志涛老师在授课中非常擅长平衡知识传授、互动和趣味性，能够充分调动学员参与，有效提升知识吸收和应用能力。

·紧贴需求：授课通过敏捷式翻转课堂环节紧密贴合企业内训师/讲师的实际需求，重点解决他们在授课、课程设计与开发中的实际问题，帮助他们快速提升授课能力。

·干货满满实战高效：授课内容密集、结构清晰，提供丰富的实战工具和技巧，帮助受训讲师在短时间内掌握系统化的授课方法与开发思路，没有冗长的理论，直击痛点。

【学员评价】

■王老师的授课非常实用，课程内容深入浅出，理论与实践紧密结合。学完课程我们立刻将学到的AI工具应用到工作中，大大提升了课程开发效率。在王老师的课程里，他的授课互动贯穿始终，学员不只是学习课程开发领域的专业知识，还通过实操、讨论加深了对知识技能的深刻理解。 ——富有趣公司总经理 刘占才

■回归本质，重新定义，打通道术。王老师结合自己丰富的培训经验，结合世界级大咖的理论研究成果，给出了很多“易操作、见效快”的技能。——销售罗盘导师，《训战结合打造大客户销售铁军》作者鲁冰山

■王老师根据自己多年、多维度的实践和经验积累，加上长年的理论研究，形成了一套自己的、有理有据、有图有真相的教学操作系统，会让许多身在此山中的人豁然开朗，也会让许多刚刚入行的小白拿到可实施的工具。——汇丰行地产投资机构·人资中心总经理 马波

■王老师的教学罗盘模式简单、高效，能够有效地指导读者更好地设计和实施教学过程，提高课堂效果，有效地实现教学的3E性能（Effective、Efficient、Engaging）。——瑞斯康达科技发展股份有限公司·人力资源部副经理 张校民

■王志涛老师时常带领学员从脑科学的深度来分析问题，让人不时会有一种醍醐灌顶般酣畅淋漓的感觉。不得不说，这种模式就是课堂上的截拳道，每一位读懂她的教学者都将驶入名师的快车道。——PICC河北省分公司客户服务部副总经理 董国红

■学习不难，能用为难，能用不难，用好为难。王志涛老师提出了“教学罗盘”的实用模型，在每个环节给出了很多实用的案例。这将极大程度降低学习者的学习难度、提升学习者的工作效率！——湖南培训师联盟副会长 李常菊

■王老师的课值得每一位在企业大学或TD岗位上摸索实践的同学学习，一定会为你在企业中落地培训与业务结合的有效性推进上加速其发展进程。——美菜网·云杉大学校长 刘刚