管理技能
基层管理者领导力提升(王红兵)
参加对象:生产工程师、一线主管、班组长生产经理、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员- 开课地址: 开课时间:
培训目标:
·转变观念,明确基层主管的管理职责与角色定位,理解管理与领导的核心。
·明确基层主管领导力的内涵,掌握基层管理在日常工作中如何树立自己的威信和领导力 ·掌握时间规划的方法,学习有效制订个人计划的方法
·掌握与员工沟通,表扬,反馈,激励的技巧,有效提升员工的积极性
课程大纲:
课程导入
·课程介绍,明确培训目标
·学员热身,建立学习小组 管理者的色认知与定位
·案例讨论:忙碌的老张 --从技术骨干转为管理人员的角色转变
·案例分析:小李的困惑 --如何处理老师傅老同事的问题? --如何处理越级汇报的问题? --老好人VS管理者
·什么是管理及一线管理的整体框架 --管理的内涵 --管理是给目标给方向 --管理是透过他人完成绩效 --管理是维持与改善 --SDCA与PDCA --管理人员五大职能及管理框架 --管理者的角色转换 管理者领导力塑造
·案例讨论:为什么老张失去了威信
·学员讨论:如何树立基层管理人员的威信?
·领导力塑造的两大核心
·领导力模型
·案例讨论:管理者如何处理员工的小报告?
·案例讨论:管理者如何做到公平公正?
·四种不同的员工的管理
·四种不同领导风格
·案例讨论:王小毛的困惑
·案例讨论:困惑的JACKY
·案例讨论:如何授权?
·领导与管理有何区别?
·针对8590后员工的领导方式转变 管理者沟通与人际领导力
·建立人际关系的基本原则 --坦白告知 --当做得好时给予称赞 **角色扮演:如何表扬员工? **表扬属下六部曲 --对本人有影响的变更,事前告之本人 --对待下属时要尊重他的人格—控制情绪 --认可与信任
·性格测试
·针对四种不同性格的沟通方式
·沟通四步曲 --沟通氛围及肢体语言 --EARS技巧 --角色扮演:如何与员工进行沟通? ·如何给员工反馈 --批评与反馈的区别 --反馈的BEST技巧 --角色扮演:如何与员工进行反馈?
·人际关系的基本流程 --案例讨论:李明的问题 --人际关系四步法 --案例讨论:如何处理考核异议?
总结及讨论
讲师介绍:
Jacky Wang: 教育及资格认证 TWI首席咨询师、日本产业训练协会TWI授证讲师,瑞典Celemi机构授证讲师,曾接受过美国KT公司问题分析与解决-KT法培训及GOLDRATT的TOC顾问师培训 讲师经历及专长 王老师曾在航空航天部某企业任生产主管和工艺主管近5年,在美资、日资企业任职近5年,具有12年以上现场管理与改善经验。擅长TWI(一线班组长技能训练)、现场管理与改善、基层管理者领导力等课程的培训与咨询。 培训客户及培训风格 王老师具有5年以上培训与咨询经验
。
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