管理技能
驱动力——非物质激励与工作动机心理学(孙老师)
参加对象:企业中基层管理者 / HR / 工会工作者- 开课地址: 开课时间:
课程概述
随着科技发展和社会环境的变化,世界呈现出信息化、全球化和多元化的趋势;企业中的员工越来越年轻、有个性,并展现出与以往截然不同的价值观和职业行为。在你企业的管理工作中,是否遇到过下面的困惑?
有些员工总是抱怨钱不够多
有些员工只要舒适却不在乎钱
员工流动率大,留不住人
不知道如何让下属工作更积极主动
尽管企业福利很好,员工依然感到不满意
课程收益
理解组织环境的变化和传统管理技巧不再奏效的原因
理解物质激励的适用范围及其带来的严重问题
理解传统管理理论对人性和工作的错误假设
理解如何让员工自发自动工作背后的原理
掌握激发员工驱动力的6个策略
掌握在工作中实践的具体技巧和方法
通过讨论将理论知识转变为企业具体的管理改善方案
课程大纲
单元一:环境变化对管理提出的新要求
1.当代企业管理中的80/90后现象
2.影视分析:平衡
3.讨论与分享
单元二:员工动力模型
1.为什么传统的激励不奏效?
2.案例:维基百科是如何运作的
3.员工动力模型
如何让员工有胜任感:精益管理
案例分析:德胜洋楼
如何让员工有归属感:人性管理
案例分析:海底捞火锅
如何让员工有成就感:愿景管理
案例分析:阿里巴巴
如何让员工追求卓越:自我管理
案例分析:谷歌
单元三:物质激励
1.物质激励的价值和意义
2.物质激励的4个有限性
3.案例分析:公司奖金该怎么发?
单元四:激发员工驱动力的6个非物质激励技巧
1 如何让员工有归属感
策略1:建立情感帐户
情感帐户与人性的特点
HSN、海底捞、德胜洋楼及讲师自己案例
策略2:共情地倾听
共情的目的:与员工建立信任感
案例分析与现场演练
2.如何让员工有成就感
策略3:工作设计
让员工感受倒意义感的工作特征
迪士尼、红色经典主题餐厅等案例分析
策略4:认可与赞赏
认可与赞赏对员工的激励大于物质激励
认可与赞赏的技巧
3.如何让员工追求卓越
策略5:师徒制
指导新员工的5个阶段
如何激励师傅
策略6:如何指出问题而不招致反感
指出下属问题的8个技巧
单元五:小结
1.头脑风暴:《管理改善方案》
2.感悟与分享
讲师简介
Kevin Sn
11年企业管理心理学培训经验、8年国家职业心理咨询师经验2010年上海世博志愿者骨干培训师培训师选拔评审专家、2009年企业人力资本健康管理实战论坛演讲嘉宾、复旦大学成功心理协会:发起人/首任会长国家心理咨询师培训:《团体心理咨询》讲师、四川灾后心理援助小组:《团体心理辅导》讲师、上海市公安局、上海市法院特聘心理学讲师、中国心融集团 心融EAP部门 产品研发总监、首席应用心理学讲师
擅长课程
TTT与商务演示心理学、沟通心理学、组织管理心理学、员工与客户行为决策心理研究
荣誉客户
中国移动、中国联通、中国电信、上海世纪新元、东方通信、交通银行、上海银行、、中国平安、建设银行、安联大众、太平洋保险、宝钢集团、上海电气集团、飞利浦、上海富国皮革、开利运输冷气设备、康宁(上海)、上海诺华营养食品、卜内门太古漆油(上海)有限公司、杰米国际、德尔格医疗和安全设备(上海)、美国科医人激光有限公司、苏州SONY、苏州CANON、苏州EPSON、苏州OMRON、中国商业飞机、中国航天149研究所……
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