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培训师专业修炼6步法(于丽萍)

参加对象:企业内部讲师、培训经理、企业中、高管理层、基层班组长、营销经理、产品经理、营销精英等。

公开课编号 GKK4507
主讲老师 于丽萍
参加费用 3800元
课时安排 2天
近期开课时间 2014-05-16
举办地址 加载中...

其他开课时间
  • 开课地址: 开课时间:

公开课大纲
【课程目标】
通过培训,帮助企业各层级管理层了解培训对企业发展的重要性;了解专业培训师的职业素质要求;通过学习培训师的专业技巧,帮助参训学员了解并掌握师的专业技能,并通过学员的演练及讲师的点评、辅导,掌握专业技巧的运用方法。同时帮助企业建立专、兼职讲师队伍;提高营销人员的表达、产品呈现技巧,以提高营销绩效;最终为企业搭建人才生产线提供储备人才。

【培训收益】
让学员认识培训师在企业发展中的使命及任务,建立培训师的使命感;    
让学员了解培训师的职责与能力素质模型,帮助确定自我学习及发展方向;
指导学员了解培训师应具备的教学技巧,并通过专业的训练加以掌握;
协助学员学习培训师必做的训前准备以及训后总结,以保证培训效果。
提升企业管理者的培训能力,从而为帮助企业建立人才生产线奠定基础。

【授课方式】多媒体影片导入、讲授、现场点评示范、学员演练、案例等多种授课方式。

课程大纲
课程单元 单元重点 课时安排 练习与实践
 
专业素能篇
  • 导言
  • 企业培训的三一定律
  • 专业素质4项修炼
  • 4项学习要领
  • 案例:德鲁克论经验
  • 培训师的专业风范
2小时
  • 演练:1分钟Mini课程
 
沟通技能训练
  • 语言的魅力与运用法则
  • 培训师的语言艺术
  • 培训师专业态势语
  • 单向与双向沟通应用
  • 开场与收结5要式
  • 提问与应答
2小时
  • 演练:1分钟Mini课程
 
呈现能力训练
  • 克服怯场要领
  • 气氛营造8法
  • 闪亮登场与圆满谢场
  • 课堂互动技巧
  • 有效建立讲师的威信
  • 持续抓住学员的注意力
2小时
  • 演练:2分钟Mini课程
 
常用教学方法
  • 体验常用教学4方法
  • 巧妙应对学员的技巧
  • 课程结构设计流程
  • 内容结构4方式
2小时
  • 演练:2分钟Mini课程
 
教学设计技巧
  • 分析成人的学习心理
  • 解析学员的学习习性
  • 教学环境设计
  • 培训成果设计
  • 训后行动计划设计
2小时
  • 演练:3分钟Mini课程
 
培训师的行政准备
  • 培训师自身准备
  • 案例:自检清单
  • 培训助教准备
  • 对学员的准备
  • 培训物资清单准备要领
  • 案例:培训物资清单样本
1小时
  • 演练:课前准备清单
尾声
  • 毕业呈现
  • 课程开发与设计流程
  • 培训师的生涯发展与规划
  • 双轮计划
  • 收获与分享
1小时
  • 演练:5分钟毕业课程
  • 撰写双轮计划
  • 教练辅导计划
 
【主讲老师】
于丽萍老师
资深管理培训师,商业教练
中国企业联合会注册管理咨询师
美国NLP协会(ABNLP)专业执行师
美国FOCCUS国际认证婚恋促进师
世界级教练俱乐部(WCC)会员
PTT银章国际职业培训导师
《5R教练领导力》授权讲师
【导师背景概述】
于丽萍老师毕业于北京大学心理学专业,硕士学位,曾任LG电子、平安保险、友邦保险等企业培训总监及常务经理等职。20多年的实践经验,15年多的培训授课经验使于老师在授课过程中,基于熟悉行业特点及学员的需求,课程实战性强,逻辑层次丰富,课程深受学员的欢迎。于老师是最早讲授PTT职业培训师培训导师之一,近年来于老师深入企业,对培训系统建立、课程开发、讲师培育以及中高层管理方面有着深入的研究。数年的中高层管理经验,让于老师在关键岗位人员的甄选、辅导,业务发展督导,以及新任总经理工作辅导等方面有着更高层次咨询与培训。
于丽萍老师服务近千家国内知名企业,提供管理培训与咨询服务,语言鲜活幽默,授课内容丰富实用,案例真实生动,生动的现场氛围获得企业和学员的一致好评,并获得了受训企业极高的口碑。已帮助数百家企业建立了专业化的培训师队伍及高水平的管理团队。
【授课风格】
于老师融中西方先进培训方法于一身,擅长运用多种教学方法,注重学员体验,以达到培训效果。授课风格深入浅出,通俗易懂。
【导师论管理培训】   
    管理是一种实践。在管理实践中,管理者必须做到卓越成效。而卓有成效是后天习得的一种习惯,而且必须通过学习才能获得。我们的责任在于影响管理者建立正确的管理理念,培养他们成为卓有成效管理者。
                                                                    ---于丽萍
【擅长领域】企业人才培育,组织绩效提升,领导力开发

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