人力资源
年度培训计划及培训体系搭建(孙卫华)
参加对象:公开课编号
GKK6359
主讲老师
孙卫华
参加费用
2800元
课时安排
2天
近期开课时间
2015-01-23
举办地址
加载中...
- 开课地址: 开课时间:
电话:010-68630945/18610481046 联系人:尹老师
公开课大纲
【课程纲要】
一.“打虎上山”对于培训管理者的启示
二.培训体系建设的核心工作项目介绍
模块一:培训体系现状诊断
对培训资源及培训对象的盘点
培训体现现状诊断的方法与工具
案例分享:某上市公司调研分析报告样本展示与解析
工具提供:《资料审核清单》《调查问卷》《访谈模板》《组织培训体系水平诊断工具》
模块二:培训需求调查与年度培训计划地制定
培训需求分析解析
培训需求的三个层面(个人层面、岗位层面、组织层面)
培训需求分析的步骤
培训需求分析的方法
培训计划解析与制定原则
培训计划制定的流程
培训对象和内容的确定
培训方式和机构的选择
年度培训计划制定的模板
案例分享:某上市公司培训需求调查实例展示
案例分享:某大型企业的年度培训规划展示与解析
工具提供:《需求调查模板》《访谈记录模板》
模块三:培训成本预算与控制
培训成本分析
培训成本的预算控制方法
培训预算原则及盲聚焦
组织如何收回培训成本
模块四:课程实施标准化作业方法
课程实施标准化作业流程
培训效果的保障——讲师沟通
培训实施的保障——课程确认
培训参与的保障——课程宣导
培训现场的把控——课程实施
培训满意的效果——课程评估
培训的下次改进——课程总结
案例分享:某外企的宣导方法展示
工具提供:《课程需求模板》《训前调研沟通模板》《课前征求意见书》《讲师安排计划模板》《培训流程管理模板》《培训流程记录模板》《效果评估模板》《培训总结模板》
模块五:内部讲师队伍的建设
内训师在组织中的角色
内训师的素质模型
内部讲师队伍建设
讲师制度建设
讲师甄选
讲师培养
讲师认证
提供工具:《内部培训师评定方案》
模块六:课程体系的搭建及课程开发技巧
成立项目小组
塑造讲师文化
课程开发的标准流程
现代培训课程设计的要素
培训课程设计的组成部分
培训课程的设计原理
培训课程的设计标准流程
课程单元的设计方法
课程包的打造与完善
授课PPT的设计原理与方法
课程体系建设的分类
培训课程的包装
课堂呈现之引人入胜的开场
课堂呈现的方法线解析与案例展示
课堂呈现之余音绕梁的收尾
授课当中的其他要素(场地、座位、音响、投影……)
案例展示:开场方法、收尾方法、课堂呈现技巧的随堂案例展示
三.精品培训项目打造方法解析
如何塑造精品的新员工培训项目
新员工的心态分析
新员工培训的课程搭建
不同企业文化下的入司培训风格塑造
如何塑造精品的销售类培训项目
销售员工的素质模型分析
销售类员工培训的培训体系搭建
某大型上市集团公司新员工培训体系项目介绍
某大型跨国外资企业新员工培训体系项目介绍
一.“打虎上山”对于培训管理者的启示
二.培训体系建设的核心工作项目介绍
模块一:培训体系现状诊断
对培训资源及培训对象的盘点
培训体现现状诊断的方法与工具
案例分享:某上市公司调研分析报告样本展示与解析
工具提供:《资料审核清单》《调查问卷》《访谈模板》《组织培训体系水平诊断工具》
模块二:培训需求调查与年度培训计划地制定
培训需求分析解析
培训需求的三个层面(个人层面、岗位层面、组织层面)
培训需求分析的步骤
培训需求分析的方法
培训计划解析与制定原则
培训计划制定的流程
培训对象和内容的确定
培训方式和机构的选择
年度培训计划制定的模板
案例分享:某上市公司培训需求调查实例展示
案例分享:某大型企业的年度培训规划展示与解析
工具提供:《需求调查模板》《访谈记录模板》
模块三:培训成本预算与控制
培训成本分析
培训成本的预算控制方法
培训预算原则及盲聚焦
组织如何收回培训成本
模块四:课程实施标准化作业方法
课程实施标准化作业流程
培训效果的保障——讲师沟通
培训实施的保障——课程确认
培训参与的保障——课程宣导
培训现场的把控——课程实施
培训满意的效果——课程评估
培训的下次改进——课程总结
案例分享:某外企的宣导方法展示
工具提供:《课程需求模板》《训前调研沟通模板》《课前征求意见书》《讲师安排计划模板》《培训流程管理模板》《培训流程记录模板》《效果评估模板》《培训总结模板》
模块五:内部讲师队伍的建设
内训师在组织中的角色
内训师的素质模型
内部讲师队伍建设
讲师制度建设
讲师甄选
讲师培养
讲师认证
提供工具:《内部培训师评定方案》
模块六:课程体系的搭建及课程开发技巧
成立项目小组
塑造讲师文化
课程开发的标准流程
现代培训课程设计的要素
培训课程设计的组成部分
培训课程的设计原理
培训课程的设计标准流程
课程单元的设计方法
课程包的打造与完善
授课PPT的设计原理与方法
课程体系建设的分类
培训课程的包装
课堂呈现之引人入胜的开场
课堂呈现的方法线解析与案例展示
课堂呈现之余音绕梁的收尾
授课当中的其他要素(场地、座位、音响、投影……)
案例展示:开场方法、收尾方法、课堂呈现技巧的随堂案例展示
三.精品培训项目打造方法解析
如何塑造精品的新员工培训项目
新员工的心态分析
新员工培训的课程搭建
不同企业文化下的入司培训风格塑造
如何塑造精品的销售类培训项目
销售员工的素质模型分析
销售类员工培训的培训体系搭建
某大型上市集团公司新员工培训体系项目介绍
某大型跨国外资企业新员工培训体系项目介绍
上一篇:员工敬业忠诚度管理
下一篇:胜任素质模型构建及应用(陈仕灿)
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决