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生越改善方式

参加对象:参加对象:生产经理、生产主管、生产现场培训专员、品质改善专员、车间主任等。

公开课编号 GKK6465
主讲老师 黄韬
参加费用 1680元
课时安排 1天
近期开课时间 2015-03-13
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公开课大纲
课程介绍:
《生越改善方式》是从日本引进非常经典的改善课程。课程通过现场实际数据(SOP为主)的搜集,然后进行科学系统的统计分析(STDEV),针对性的实施有效培训教育,然后通过理论和实际的效果来验证。最终改善生产过程中的管理不良,确保企业的品质目标达成。
此模块能够帮助客户解决以下问题:
在企业内是否经常会有以下状况发生呢?
已经做过较多的作业培训、质量意识培训、但是就是效果不明显。
生产日报、周报、月报的数据统计后发现管理不良波动较大。
现场改善实施时觉得无从下手。
由于管理不良波动较大,导致管理人员无绩效,以及员工没有士气。
现场的改善专员和管理人员由于错综复杂的问题,导致改善陷入困境。

课程特色:
通用性:适合各类制造型企业来改善由于作业员造成的各类品质问题。
实用性:比起六西格玛和QC手法等,更容易操作和理解。
有效性:非常朴实易懂的分析工具与改善手法,针对性的解决生产现场发生的问题,来有效提升品质。
实操性:让大家通过实际的案例来分析和操作,模拟改善。
 
课程目标:
全面体验、理解如何实施生产现场的品质改善
分析掌握SOP和QC过程控制的重要性
因人而异的进行作业要素的测试培训
提升生产现场品质改善人员的改善能力
了解产品品质和改善程序
建立积极轻松、富有归属感的工作改善氛围
使生产现场真正做到PDCA的循环改善
 
课程大纲:
产品等于人品
二十一世纪的市场需求
产品品质和作业员作业水平的相关性
作业培训对确保产品品质的重要性
培训效果评估的重要性
解决品质问题的程序
现场调查
管理要点询问
工作教导
教导结果测试
案例分析
作业管理要点
改善项目发起背景
改善目的
标准偏差运用
现状把握(根据SOP和QC过程控制来实际测试)
测试结果统计
测试结果分析
改善对策制定
针对性培训
再次测试、分析、培训
效果确认
持续改善、水平展开
课程总结
品质改善的系统化
品质改善的数量化
品质改善的有效运用 

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