管理效能“心”行动

21世纪是管理心理学化的世纪，心理学在管理中的运用主要体现在三个方向：
第一：员工心理健康管理，近年来，员工心理健康成为我们不容忽视的管理内容，据统计，全球抑郁症发病率为14%，职业焦虑、职业倦怠则更为普遍。研究表明，健康快乐的心理能提升员工30%的绩效。员工的心理健康问题越来越成为影响企业绩效的核心因素之一。
第二：员工心本管理，亦即软管理。面对新生代员工，用硬管理的方式会遭遇很大阻抗，而心本管理则是，放弃仅仅对行为的操控，而是透过员工行为背后的心理基础实施管理，员工心理基础改变，行为则会自动自发的改变。
第三：管理者个人成长及影响力提升。对于当代管理者，需要思考的问题是，假使没有权力，如何有效的管理员工，在权力常被挑战与漠视的今天，管理者需要放下对权力的依赖，转而提升个人的影响力。
 “治人者必先治已，治已者必先治心，争天下者必先争人，争人者必先争心。”
面对21世纪管理心理学化的大趋势，训练营将帮助您的企业在竞争中更胜一畴，以“心”为本，从“心”出发，一切迎刃而解。
 
培训方式：讲师讲述、案例分析、分组讨论、模拟演练、影片赏析、心理剧等
前言：管理的新方向－心理学化
 
第一部分：员工心理健康管理与干预
 
第一单元：员工心理健康与职业倦怠
1、弗洛伊德：世上没有正常人
2、佩塞：心理健康的人不是没有问题的人，而是能恰当处理问题的人
3、员工援助计划（EAP）的实施与发展
4、职业倦怠及其三个维度
5、职业倦怠对个人与组织的影响
6、应对职业倦怠的6R策略
目的：了解员工心理健康与干预策略，并清晰员工职业倦怠的应对方向。
 
第二单元：解读压力、科学应对
1、  压力测试
2、  觉察压力的三个层次
3、  压力状态下的生理和心理反应
4、  科学认识与面对压力
5、应对职场压力的5R策略
 
目的：科学认识与了解压力，清晰自我的压力状态，掌握觉察自我压力水平的方法及应对策略。
 
第三单元：调节情绪、拥有随喜心
一、解读情绪
1、情绪的内涵
2、面对负面情绪的正确心态二、调节情绪的方法
1、学与练：建立积极心锚
2、情绪宣泄的四种核心途径
2、学与练：有效宣泄情绪　（行为心理学技术）
3、学与练：身心互动技巧（NLP心理技术）
目的：掌握消除与淡化情绪的技巧，当情绪出现时，能够从容应对，当下有效调整，拥有一颗随喜心，让自己成为情绪的主人。

第四单元：员工情绪与压力管理的组织干预
1、员工沟通与表达机制
2、如何成为员工第一选择的倾诉对象
3、如何建立员工宣泄室
4、员工OFF机制
5、Bathing the heart共情式员工辅导与干预
6、倡导安全的情绪表达方向
目的：了解员工情绪与压力管理的组织干预策略
 
第二部分：员工心本管理
第一单元：心本管理概述
1、物本管理、人本管理与心本管理
2、心本管理的内涵
3、心本管理的方向
4、心本管理的工作层次
   意识层次（行为表现）
   潜意识层次（思想根源）
5、员工的心理契约管理
心理契约的内涵
四种心理契约的组织文化
当代员工渴望的心理契约
如何管理员工的契约
目的：了解物本管理、人本管理与心本管理的发展，如何运用心本管理有效提高管理效能。

第二单元：洞悉与管理员工心态，辅导员工行为改变
一、如何发现员工的心态
1、心态的心理学定义：信念系统
2、认识信念、行为准则及其关系
3、发现员工信念系统的技巧
4、练习：寻找员工的限制性信念
二、提升员工心态的技巧
1、破框法；换框法
2、学与练：提升员工的限制性信念
3、帮助建立积极的思维路径
目的：所有行为缘于心态，“当我们的工具越来越精良的时候，我们往往忽视了使用工具的人”，而对于人的管理莫过于对于其心态的管理，此单元旨在帮助学员掌握如何透过员工的行为、语言，了解其背后的心态，以及通过安全的心理学技巧，有效提升员工的心态，进而改变其行为。
 
第三单元：管理员工动机，增强员工职业幸福感
1、人内在的驱动系统－价值
2、正面价值与负面价值分析
3、行为与动机的管理
4、运用价值技术，有效激励员工
5、几种主要的激励理论
目的：价值是员工内在的驱动系统，运用价值技术，有效激发员工的行动力，有效激励员工，令其在工作中自动自发，并乐在其中。
 
第四单元：管理员工自我形象、提升潜能
1、  语言的心理威力
2、  心理绘画：自我形象
3、潜意识的自我形象与现实表现的循环
4、运用“断言”提升员工自我形象
目的：懂得如何运用心理学工具，有效提升员工自我形象，提升员工潜能。
 
第三部分：管理者心理影响力的提升与修炼
第一单元、建立员工情感账户、打造影响力
1、员工情感账户的建立与意义
2、员工情感帐户的存款与取款
3、管理者的抱持感
4、管理者的ɑ功能
目的：管理的核心是领导，领导力的核心是影响力，透过员工情感账户的有效建立与发展，大大提高管理者的影响力，有效影响员工。
 
第二单元：员工心理辅导与沟通
1、沟通信息在潜意识层面的传递
2、辅导中员工心理角色的定位与调整
3、STABEN：处理冲突六要点
4、移情聆听技术
5、安全的批评技术
目的：运用心理辅导技术，通过有效沟通，帮助员工化解困扰、扫除心理阴霾。
 
第三单元、爱上目标、自我激励与激励他人
1、格式塔的力量
2、打开网状激活系统
3、目标的力量
4、打破对于目标的心理恐惧
5、向绩效目标迈进
目的：格式塔的力量让我们拥有动力和能量向绩效目标迈进；网状激活系统为目标的达成创造条件；有效动启目标的力量，不再恐惧目标，而是爱上目标，有效利用目标的力量提升绩效，自我激励并激励员工。
 
第四单元：用爱管理，让爱流动
1、爱的管理内涵
2、爱的管理方程式
3、管理者爱的核心修炼
4、提升爱的管理能力
目的：爱是最大的管理武器，运用爱的管理艺术，在宽容与接纳中，洞察员工的优点，并帮助其建立足够的自我价值，激发员工潜力，让爱在团队中流动。

中华企管培训网特聘讲师
北京团市委青年压力管理服务中心专家组成员，
北京大学、上海交大,西安交大等总裁班特聘教授，
美国美联大学总裁班特聘教授，
智联专访间特约职场心理专家
北京电视台财经频道《城市》栏目特约专家，
中国教育电视台《中国教育报道》栏目特约专家，
腾讯网名人博客特约职场心理专家
曾三次接受新华社、两次ＢＴＶ、两次CETV、淑媛、民主与法制、现代青年等多家媒体采访。
                 
先后毕业于南开大学国际商学院及澳大利亚Victoria University，MBA。2003年始，跟随Dr. Katherine Hudgins、Frank.D.Cardelle、李中莹、曾奇峰、彼尚等心理学大师等学习心理剧、NLP、精神分析、存在主义、人本主义、认知心理学、完形心理学、积极心理治疗、催眠、灵修等。主攻团体临床心理辅导技术
 
曾就职于中国轻工业品进出口总公司，历任中轻建材广州分公司副经理和上海分公司总经理；中国驻孟加拉国大使馆经济商务参赞处，历任Attaché, Third Secretary。曾担任LCG Environment Subgroup（Bangladesh）副秘书长。回国后全部精力投入于企业应用心理学的研究及培训工作,并曾任北京今雨来心理健康研究中心首席培训师。
 
多年来致力于企业心理培训工作，致力于情绪和压力管理、职业倦怠、情商管理、人际关系管理、管理心理学等的研究开发，发起并倡导了“企业绩效‘心’行动”，致力于心理学与企业绩效的有效整合，专注于心理学在企业应用中的不断推广和普及。

作为国内知名的职场应用心理专家，王梓恒老师集自身丰富的职场经验、企业应用心理学的深入研究，以及大量的培训经验，帮助企业员工降低了压力、化解了冲突、促进了和谐、提升了影响力、最终提升了绩效，其培训深受企业界的欢迎。