改革开放40年辉煌成就及启示

改革开放40年辉煌成就及启示课纲刘敏老师

第一节 改革开放 提出的背景与意义	习近平总书记十八大后首次离京来到深圳莲花山给邓小平雕像献花——将改革进行到底 老外眼中的中国“新四大发明” 高铁；支付宝；共享单车；网购   “三个伟大转折” 社会从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变； 社会从封闭半封闭的社会向全方位开放的社会转变； 人民的生活从温饱转向基本小康的社会转变   改革开放“一脉相承” 毛泽东解决中国人挨打问题——站起来 邓小平解决挨饿问题——富起来 习近平解决挨骂问题——强起来   改革开放是决定当代中国命运的关键一招 新时代，不是缓改革，必须加快推进 新时代，不是小改革，必须全面深化 新时代，不是虚改革，必须啃硬骨头 新时代，不是假改革，必须落地有声
第二节 改革开放取得的成就及启示	从2019国庆70周年阅兵观发展、看党建、察民生   经济发展水平不断提高 中共——中国最牛创业团队：这是一支90多年前的创业团队。1921年公司注册，资本金接近于0，靠共产主义的故事拿到了苏联的天使轮和A轮，历经艰辛打败了西方跨国公司和国内强有力的竞争对手，1949年10月1日在主板市场上市。经过60几年五代CEO经营，目前市值突破11万亿美金，居全球第二，未来有望成为全球第一。 华为的发展，5G的较量（美国“抓人”“偷东西”的背后） 吉利收购沃尔沃（一个中国老农娶了一个“瑞典公主”） 从鸭绿江畔看朝鲜（不改革不行） 外国人来中国“标配”：看长城、吃烤鸭、针灸拔罐   人民获得感不断增强 坚持以人民为中心是发展的核心要义 中年“油腻男”的困惑 “保温杯里”泡枸杞的由来 “邻避效应”中的维权意识 将政府比作“男朋友”的自主意识 史上最严垃圾分类——“是干是湿，猪来试吃” 日本人来中国种树的“怪事”一去不复返   国际地位显著提升 当“美国梦”遇见“中国梦” 世界大同——人类命运共同体的构建 追梦——我们一直在追寻民族复兴中国梦 圆梦——让民族复兴中国梦照进现实 改革开放40年来，我们始终坚持党的集中统一领导，引领人民披荆斩棘、砥砺奋进，绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。前进道路上，我们必须毫不动摇坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导，不断强化“两个维护”的高度自觉，把中国特色社会主义推向前进。
第三节 如何坚持深化改革开放	不断深化改革——坚持党领导一切不动摇 坚定不移跟党走，以党为主心骨和坚强领导核心 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导 坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”   筑牢改革初心——坚持发展为民 筑牢理想信念——理想信念是压舱石 站稳人民立场——人民立场是党的根本政治立场 牢记服务之本——党的宗旨是全心全意为人民服务 常怀爱民之情——尊重人民群众的主体地位与首创精神 企业要坚持以人民为中心的发展理念——服务人民对美好生活的向往   发扬改革精神——坚持干事创业 讲奉献——党员是用“特殊材料”做成的 有作为——有为才能有位 敢担当——为担当者担当、为负责者负责 践行企业责任——履行好政治责任和社会担当

刘敏，中共本溪市委党校党史党建教研部副主任、副教授，中央党校（国家行政学院）骨干师资班成员，本溪市明山区第九届政协委员，本溪市统战理论研究会会员，本溪市政协专家库专家，本溪市委讲师团“两学一做”“六中全会” “习近平总书记参加辽宁代表团审议时重要讲话”“家风家训”“十九大精神”“不忘初心牢记使命主题教育”“十九届四中全会精神”宣讲成员，2019“辽海·讲坛”特约嘉宾。获得2016年党校系统青年教师大奖赛“一等奖”，所讲授课程荣获党校“精品课”称号，教学水平和能力得到社会各界的广泛认可，宣讲事迹多次被《本溪新闻》、《新世界》等本溪主流媒体报道。
授课风格,东北地域特色的幽默，理论实战相结合的实用。坚持原创课程为主，互动式教学为主，案例式教学为主，教学培训与科研资政相结合。课程深入浅出，通俗易懂，激越昂扬，充分调动学员学习热情，深受学员的一致好评，学员满意率高达百分之95以上，名列党课培训前茅。拥有十余年党政干部和央企国企教育培训经验。曾深入企业基层，深度调研国企机关党支部现状，结合目前各企业党建工作存在的问题，切实研发出系列精品课程。刘老师平均每年度培训达100多天，累计开发课程40多门，包括“中国之治何以能——十九届四中全会精神解读”“新时代不忘初心 心向党牢记使命”“十九大精神解读”“《十九大新党章》解读”“《 近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》解读”“学党规、守党纪、做合格党员”“《条例》和《准则》解读”、“党内制度建设与反腐”“ 深入推进‘两学一做’学习教育常态化、制度化”“ 坚定理想信念 做优秀党员”“ 党章与党的基础知识”等专题课，在教学效果上取得学员的高度认可和赞同。
     科研方面，独著专著一本——《“四个全面”：中国特色社会主义的战略支撑》，共150000字，从“四个全面”出发，探寻其内在关系及实质，分别分析每一个“全面”在建设中国特色社会主义过程中的地位及作用，并分析“四个全面”整体协同作用的发挥，该书政治性强，紧密结合十八大以来新时代的特点，在新的历史方位，很好地阐释了“四个全面”在建设中国特色社会主义过程中的重要意义。在论文上，发表包括《国家治理能力现代化是全面提升党的执政能力的应有之义》、《新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义探究》、《信仰的力量》、《十八届三中全会带给我们的启示》、《从习总书记系列讲话看党如何把人民放在心坎上》、《以党章为镜，践行党的群众路教育实践活动》等共计36篇，另外，《东学习习总书记讲话精神 阐释党建工作热点》一文入选《求是·创新 全国党校教师优秀论文精选》（红旗出版社），《以习近平党建思想为指引不断提升新时代党建工作质量》、《基层统战工作与基层党的建设统筹协调研究》、《做严的人，干实的事》、《学习党章是增强党性修养的必由之路》等11篇论文在辽宁省党校系统党建研究会论坛、本溪市统战系统论坛上获奖。主持并完成《以社会主义核心价值观为主线，加强社区党组织思想建设》、《本溪精神与社会主义核心价值观研究》、《针对本溪领导干部改革意识 推进本溪改革谋略的对策研究》、《基层统战工作与基层党的建设统筹协调研究》、《关于全面从严治党与基层政治生态建设研究》等省市级课题5项。五年来，连同其它工作材料撰述共达百余万字，具备较强的科研能力。
多年以来，一直致力于传递党的最新精神、传播正能量到基层，在社会上发挥党校教师的业务优势，一直秉承着“讲百姓能听懂、愿意听的党课”的理念。党课，在人们普遍的概念中，一般认为理论性较强，对于百姓而言，理解起来并不是特别容易。而在刘敏老师的课堂上，没有长篇累牍的官话套话，她用一个个百姓身边的事儿，百姓关注的事儿来诠释党的精神的缘起与为民情怀，让百姓真正对党的政策做到内化于心，让百姓在课堂中感受到党对人民的关爱。近年来送教下基层几百余场，受众近万人次，宣讲事迹多次被《本溪新闻》、《新世界》等本溪主流媒体报道，社会反响热烈。
.作为党校教师，一个重要的社会职能就是引领社会舆论，在关键时刻发声，弘扬社会主旋律与正能量。在十九大召开前夕，《将改革进行到底》、《法治中国》等一些列政论题材的纪录片在央视播出。作为市级党校教师，刘敏老师以高度的政治敏感性，在关键时刻及时发声，多次接受本溪电视台专访，传递坚持党的领导，不断提升百姓获得感的正声音，在盛会召开之前重要的时间节点，统一思想、统一认识，在社会上营造良好的舆论氛围。