产品规划与管理
数字智能与产品创新
《数字智能与产品创新》
授课时间:6小时
授课方式:线下课程
授课对象:企业负责人,总经理,董事长,企业高层管理人员等。
课程简介:数字时代,商业的底层逻辑发生了根本性的变化,原来的传统产业在新商业模式的冲击下,急需进行转型升级。本课程首先结构数字化时代的特点和趋势,然后就企业数字化转型发展给出具体可行的操作策略。通过本课程,学员可以了解数字时代的本质,结合最前沿的商业模式进行组织创新改造和业务创新提升。
课程大纲
一、引子
1.世界环境发生了根本性变化
² 企业生命周期越来短
² 高维视角下的决策挑战
2.数字智能时代的八大前沿技术变革
3. 不提升,就淘汰
二、数字时代的底层逻辑
1.公共信息公开
2.数据的崛起
² 案例:《文学文摘》预测大选
² 横向数据与纵向数据
² 数据对社会的影响
3. 管理者要掌握的数据处理逻辑
² 数据仓库
² 联机分析
² 数据挖掘
² 非结构化数据处理
4. 数据使用逻辑
² 欧美数据隐私保护
² 数据共享的原则
5、数据开放
² 原始数据之争
² 何为高价值数据
6、下一代数据智能
² 数据智能下的SAAA,PAAS和IAAS
² 语义网
² 区块链
三、数字智能时代的认知局限
1.你对事物的认知,取决于你的思考高度
² 你能看到事物的第几层
2.什么限制了我们的思维能力
² 突破固有的思维框架
² 认知突破障碍之一:思维定势
案例:公安局长,路径依赖
² 认知突破障碍之二:直觉错误
案例:判断美女,海盗分赃,
² 认知突破障碍之三:维度打击
案例:街电,美团
3. 重新认识创新的价值与意义
² 企业发展的核心是成长
² 企业成长的主要路径
四、数字时代的业务创新
1.你是在做赚钱的生意,还是值钱的生意?
² 赚钱生意与值钱生意的特征
² 赚钱生意与值钱生意的问题
2. 客户与场景
² 精准了解客户
² 场景的本质
3. 痛点与痒点
² 如何把握真实的需求
² 业务中创新思维的应用
4. 动线与静线
² 产品中的动线与静线设计
² 动线设计五要素
5.线上与线下
² 从流量到留量
² 线上线下产品的互动设计
五、数字时代的组织创新
1.创新是企业的核心竞争力
² 创新是一把手工程
² 创新对于企业的价值
2.企业创新文化的打造
² 创新的软环境
² 创新的硬环境
3.如何打破不同部门之间的壁垒
² 避免深井病
² 打破部门壁垒的有效方法
4.颠覆性创新要离开体系
5. 首席创新官
结束语
课程三大收益
² 明白数字化的本质与目的
² 了解未来数字化发展方向
² 实现企业数字化创新成长
骆欣庆(Luo Xinqing)教授,博士
——创新思维与创新管理应用实践专家
Ø 曾获山东十大科技创新成果奖
Ø 曾任A股上市公司腾邦国际(SZ 300178)首席创新官
Ø 美团点评(HK 3690)金牌创新顾问
Ø 深度服务企业包括美团,携程,恒大集团,鲁能集团,中国旅游集团,首都机场集团等
Ø 中国商业经济学会创新创业专业委员会 学术顾问
Ø 清华大学EMBA总裁班,北京大学总裁俱乐部,人民大学商界领袖EMBA班特聘教授
【个人简介】
骆欣庆博士是国内著名的创新领域研究专家,创新管理专家。曾经任职于鲁能集团,方正普天集团,腾邦国际等大型企业,担任过营销总监,战略部负责人,集团总经理助理,首席创新顾问等职务。骆欣庆博士曾获得山东十大科技创新成果奖;帮助某景区进行创新规划,从而实现旅游人次从20万到200万的十倍成长;还曾经帮助某知名饮料企业将某一单品饮料做到全国市场份额第一。目前骆欣庆博士受聘于多家企业创新咨询与创新管理顾问,帮助企业实现创新成长。
骆欣庆博士服务的客户包括百度,携程,海航集团,恒大集团,四川烟草集团,首旅集团,方正集团,中国旅游集团,国家电网,腾邦集团等数百家企业公司。主要讲授创新思维,创新方法,创新管理与创新组织打造等领域的课程。
骆欣庆博士总结了国外内创新研究的最新成果,结合具体的实践经验,创新性的提出了企业创新树理论(Innovation Tree Model,ITM)。通过该理论可以帮助企业明晰创新逻辑,构建创新系统,实现创新发展。ITM受到众多企业家及政府机构的高度认同并应用于实战,取得良好效果。多家企业授课后,聘任骆欣庆博士作为企业战略创新顾问,为企业提供包括模式、市场、服务、产品或组织等方面的创新咨询服务。
骆欣庆博士现全身心致力于中国企业创新模式与体系打造事业,为帮助中国企业通过创新管理实现持续增长,建立创新型企业,实现国家创新发展而矢志奋斗。
【主讲课程】
《未来科技创新趋势》
《“十四五”创新前沿与热点》
《企业未来创新机遇纵览》
《创新政策与全球创新趋势》
《创新思维与创新方法》
《创新思维与创新规律》
《创新领导力》
《战略创新与战略格局》
《产品创新的路径与方法》
《营销创新新视角》
《组织创新的核心方法》
《创新工作坊(实践类)》
《创新底层思维方法论》
《商业活动中的批判性思维》
《底层创新思维与科学创新方法》
《TRIZ理论与实践》
《传统创新方法与TRIZ理论》
《创新思维与思维导图应用》
《创新创业:思维与方法》
《创业者的方法论》
《企业家创新思维与创新能力提升》
《企业家的创新格局》
《企业家常用思维模型》
《创新认知规律与管理思维模型》
《管理大观:经典管理理论》
《全新思维框架:真正厉害的人应该怎样思考》
《创新引领企业战“疫”》
《创新战“疫”:摆脱困境需要思考的三个核心问题》
《突破思维》》
《创新:打破认知边界》
《产品创新与产品升级》
《创新转型的核心问题》
【学员评价】
l 骆老师的创新课程非常吸引人,全程案例教学,内容丰富,融会贯通,对企业帮助非常大。
——腾邦集团 (06880.HK.腾邦控股,300178.SZ.腾邦国际.)人力资源总经理 徐智敏
l 骆老师的课程深入浅出,往往在谈笑间将深刻复杂的理论幻化成一个个生动活泼的案例,课程立意高,内容广,课后会有豁然开朗的感觉,非常感谢骆老师带给我们的精彩分享。
——首农电商CEO、北京市工商联副主席、志起未来集团创始人 李志起
l 听了骆老师的创新课程,使得我对创新有了全新而且系统的认识。可以说是茅塞顿开,如梦方醒。
——东方君和咨询有限公司董事长 张晓
l 在骆老师的课程中感受到了大家风范,课程有高度,有深度,而且具有很强的实战性,对企业的帮助非常大。
——白石山景区(5A)总经理 毕东林
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