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《金字塔原理及应用》

内训讲师:唐建光 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《金字塔原理及应用》内训基本信息:
唐建光
唐建光
(擅长:人力资源 演讲口才 职业素养 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

金字塔原理及应用

——逻辑思维与有效表达

【培训对象】企业中高层管理者

【课程目标】学习金字塔原理,了解金字塔与其他逻辑思维的差异特点,掌握构建金字塔的方法,形成用金字塔指导写作、演讲和经营管理水平的应用技能。

【培训方法】讲授、案例分析、模拟练习、沙盘推演

【培训时间】2天

 

一、       为什么要学习金字塔原理

(一) 是必备的时代技能

1.  从“380”看金字塔

2.  从“心智三化”看金字塔

3.  从“67”现象看金字塔

(二) 是传播、沟通的高效工具

1.有效提高书面表达能力

2.有效提高口语表达能力

3.有效提高管理下属的能力

(三) 是 “可视性”思维工具

1. “完整、清晰、高效”

(1)观点鲜明——塔顶显意

(2)重点突出——塔体见序

(3)思路清晰——纵向呈树

(4)层次分明——横向同属

2.规范动作,形成工具

(1)约定俗成,整体提升

(2)平面排列,清晰可视

(3)思维缜密,杜绝空白

二、       认识金字塔原理

(一)金字塔溯源

1.金字塔与鱼骨

2.金字塔与逻辑树

3.金字塔与传统矩阵

4.金字塔走进麦肯锡金典课程

(二)金字塔原理的构建原则

1.结构先行——塔尖覆盖塔体的原则

2.以上统下——逐层统领的原则

3.归类分组——同层同属的原则

4.逻辑递进——同层逻辑粘连的原则

(三)金字塔原理的构建方法

1.用结构法去构建

(1)自上而下构建

(2)自下而上构建

2.用冲突法去构建

(1)是什么

(2)为什么

(3)怎么办

3.用逻辑法去构建

(1)是否存在问题

(2)问题在哪里

(3)为什么有了问题

(4)怎样才能解决问题

(四)金字塔原理的逻辑思维

1.演绎推理与下行发现

2.归纳推理与上行提炼

3.演绎与归纳的误区

(1)时间误区

(2)位置误区

(3)层级误区

(4)代码误区

4.推理与金字塔

(1)类别的应用

(2)原因的应用

(3)动作的应用

(4)因果的应用

(五)金字塔构建练习

1. 金字塔沙盘推演

2.金字塔实战练习

三、       金字塔原理的工作应用

(一) 金字塔让你“下笔如有神”

1.      金字塔与请示

(1)如何搭建请示的塔尖

(2)如何下行发现塔体

(3)润色与完善

 

2.金字塔与通知

(1)金字塔与管理性通知

(2)金字塔与会议(活动)性通知

(3)金字塔与周知性通知

3.金字塔与报告

(1)金字塔与贯彻性报告

(2)金字塔与总结性报告

(3)金字塔与例行性报告

(4)金字塔与学术报告

4. 金字塔与计划和规划

(1)金字塔与计划

(2)金字塔与规划

5. 金字塔与意见

(1)金字塔与下行意见

(2)金字塔与上行意见

(3)金字塔与平行意见

6. 金字塔与纪要

(1)议题与塔尖

(2)纪要与归类

(3)行与列的排列技巧

(二) 金字塔让你“一鸣惊人”

1.      金字塔与告知性讲话

(1)     鱼骨表达结构

(2)     骨节金字塔结构

2.      金字塔与议论性讲话

(1)    总分总表达结构

(2)    总分总表达结构

3.  金字塔与激励性讲话

(1)    塔顶燃炬表达结构

(2)  塔体堆积表达结构

(三) 金字塔让你实现“六西格玛”

1.      金字塔与会议管理

(1)    掌握会议要素

(2)    绘制会议管理金字塔的技巧

2.      金字塔与经营诊断

(1)    搭建现象→假设→求证→方案→结果的“五层塔”

(2)    “五层塔”的论证模板

4.      金字塔与任务指令

(1)    掌握指令要素

(2)    绘制指令金字塔的技巧

5.      金字塔与工艺设计

(1)    绘制工艺流程

(2)    持续完善

6.      金字塔与胜岗模型

(1)    分析模型的因果链条

(2)    搭建模型金字塔

(3)    持续完善


讲师 唐建光 介绍
  中华企管培训网特聘讲师,英国剑桥大学国际培训官、北京大学精细化研究中心研究员、教育部成协企业教育培训专业委员会咨询部主任。历任山东省企业培训考试中心主任、原国家经贸委《现代企业教育》杂志社总编辑(高级记者)上海XX教育集团培训师学院院长、北京XX集团公司商学院院长。

  系国家“十一五”科教重点课题《中国企业教育培训研究》专家评审组成员、ISO10015国际培训标准课题组负责人。同时兼任中国石油大学培训学院顾问、中国饭店协会培训顾问.

  主持了“孚日集团培训体系、兖州矿务局ISO国际培训标准、胜利油田培训师体系建设、国家电力培训学院专工培训三级培训评估、济宁电力培训评价体系、北京铁路局干部培训规划、中钢集团培训体系和课程体系建设、中国石油管道公司培训规划与课程体系建设、日照港务局“十二五”教育培训规划等项目咨询,先后参与多家商学院(职工大学)筹建的统筹指导。2006年、2007、2008年连续被22个省区经贸系统评为“中国培训师100强”。
 
  做为英国剑桥大学(中国区)首位成绩全优的国际培训官,主持开发出经贸委、教委联合认证的《企业培训师资格证书》、《高级企业培训师资格证书》考试项目,编写了完整的课程系统,先后培训职业培训师5000余人。

出版了:  《职工教育简史》、《中国走进WTO》、   《知识经济简论》
        《知识经济概论》、《WTO冶金职工读本》、《职业指导》、
        《职场法则》、    《笑傲职场》、         《培训师教程》、
        《企业培训经理教程》、《ISO10015国际培训标准审核员教程》、
        《教你上好培训课·讲台实战60法》
          等专著十几部,发表学术论文及文章140多篇。
 
其他爱好:书法创作、中国画研究。曾任山东职工书画研究院副院长、秘书长,国家中国画研究院美术评论人

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