项目管理
从市场需求到产品规划(刘老师)
参加对象:产品总监、产品经理、项目经理•市场部需求分析和产品策划人员等•营销部的管理人员、一线销售骨干等•产品部从事产品规划的工程师等•产品开发部中的开品开发业务骨干等公开课编号
GKK4942
主讲老师
LM
参加费用
3600元
课时安排
2天
近期开课时间
2014-02-28
举办地址
加载中...
- 开课地址: 开课时间:
电话:010-68630945/18610481046 联系人:尹老师
公开课大纲
【课程背景】
目前,国内越来越多的企业认识到了需求分析和产品规划的重要性,但是在实际操作过程中,一句话就可以成为一个产品的需求,几页纸就可以说成是关系未来1-5年的产品规划。随意、不严谨、领导意志、支离破碎常常是这些企业产品规划的代名词。
根据讲师16年从事产品开发、产品管理和产品创新咨询工作的实践,发现国内许多产品型企业在准确捕捉市场需求,传递客户声音,建立系统化的产品规划方面存在如下主要问题:
- 市场与研发脱节,导致产品开发没有体现市场驱动,只是技术人员的“闭门造车”,产品开发出来后才找市场、找客户、找产品卖点;
- 关注后端销售但缺乏前期规划意识,导致企业重产品的推广销售、渠道规划、客户关系建立,却忽视了前瞻性的体察市场变化、及时捕捉客户声音,最终陷入被市场/客户“牵着鼻子走”;
- 缺乏市场意识,导致研发/技术人员关注技术甚过关心客户与市场的想法,以为成功的产品开发就是技术好的产品;
- 没有系统化的产品规划方法,导致似乎每年初都在做产品规划,但每年开发的产品好像都不是设想中的。
- 需求收集整理分析的方法不系统,导致需求分析就是邮件、走廊交流、日常交谈、会议笔记“满天飞”,制定规划就是看着领导“拍脑袋”;
- 对市场/客户需求的理解不一致,导致各个专业领域(市场、研发、测试、客服等)对于产品应该做成什么样“吵成一锅粥”;
- 对需求分析工作不重视,认为“不画机械图、不设计电路、不写编码就等于没有干活”,导致需求分析工作“一晃而过”,产品开发的时间却怎么都无法结束;
- 产品经理和项目经理分工不明确,混为一谈,导致产品全生命周期管理与产品开发项目管理混乱;
- ……
【课程收益】
- 获得理念提升:
- 跨部门协同的产品规划
- 全员需求管理的意识
- 结构化的分析方法
- 澄清概念,给力实践
- 获得产品创新管理先进的、系统的、结构化的方法。
- 掌握一套市场需求收集、分析,并形成产品规划的系统流程和工具
- 超过10种需求收集方法
- 4大需求分析工具
- 2种系统化的需求收集、分析融合工具
- 目标细分市场识别方法
- 细分市场业务计划书、产品线业务计划书、产品(包)业务计划、项目任务书内容及其联系
- 项目组合决策分析
- 支撑组织
- 了解产品全生命周期过程,阶段和组织保障
- 明确四大产品管理的团队、职责及其相互关系,映射企业实际状况
- 了解产品经理的角色定位、素质模型、能力要求及与项目经理的区别和联系
【培训特色】
通过三种方式,提高课程的实际操作性,确保学员能够学以致用。
- 企业自己的案例和其他企业案例结合:
- 讲师准备的实际研发案例;
- 课堂上学员在讲师指导下识别自己的产品作为课堂案例;
- 讲师20余家产品型企业的咨询实践,为课程提供了信手拈来的课程案例分享。
- 上述案例,将在课程中根据内容适时引入,有学员分组讨论,讲师给予精评。
- 工具方法实操:
- 从市场需求到产品规划整个过程中具体工具和方法介绍;
- 以学员识别的产品/产品线为基础,以学习小组方式实际演练,体会上述工具在市场需求分析、产品规划中的运用,讲师点评。
- 讲师背景:讲师16年研发企业的研发实践和产品管理经理,能深刻体会研发工作特点和研发人员特质,能使学员产生共鸣,而不是隔靴搔痒。
【课程大纲】
-
- 建立产品包的概念,理解产品全生命周期的管理就是产品包的管理;
- 了解产品管理的最佳实践PACE与IPD;
- 了解产品管理的整体组织模式;
- 理解产品管理的关键内容:1234567;
- 演练:组建学习小组,破冰;
- 演练:某企业产品创新真实写照,讨论企业产品管理各阶段存在的问题;
- 七个概念只有一个能转化为市场成功的产品
- 导致产品失败的问题所发生的百分比
- IBM实施“拥抱客户”的产品管理策略后的效果
- 华为推崇的“技术商人”的产品管理方法后的效果
- 美国企业研发绩效指数的变化及预测
- 产品定义流程——市场管理与产品规划
- 产品开发流程——产品开发流程
- 技术开发流程——产品平台与技术开发
- 需求管理流程——端到端的市场与产品需求管理
- 决策层:业务决策团队
- 规划层:产品规划团队
- 实施层:产品开发团队
- 实施层:技术开发团队
- 产品线与资源线并重,横向与纵向协同
- 目的:学员分析真实案例,体会产品管理各阶段的问题。
- 掌握对产品线的宏观环境、竞争环境、市场、以及自身能力的结构化分析方法;
- 掌握如何进行产品线的业务设计(产品线战略);
- 演练:以企业自身产品为例,绘制市场地图,讲师点评。
- 环境分析、竞争分析、公司自身分析、市场分析
- 业务设计四问(举例)
- 确定卖什么给谁?
- 赚钱方式是什么?
- 为什么买我们的产品?
- 我们提供什么和做些什么?
- 体会市场细分的意义;
- 掌握市场细分的方法和需要注意事项;
- 演练:以企业自身产品为例,练习市场细分方法,讲师点评。
- 掌握选择细分市场的分析方法
- 掌握细分市场选择的要素
- 演练:以企业自身产品为例,选择目标细分市场,讲师点评。
- SPAN分析中四种类别的细分市场
- 如何评估市场吸引力
- 如何评估竞争地位
- SPAN应用举例
- FAN应用举例
- SPAN与FAN组合应用举例
- 了解业务计划书的关键内容;
- 掌握细分市场行动策略;
- 演练:以企业自身产品为例,制定细分市场行动策略,讲师点评。
- 抢、护、扩、攻、退
- 掌握将细分市场业务计划整合为产品线业务计划的方法;
- 掌握如何对不同产品线业务计划进行组合分析形成公司级的产品规划;
- 了解产品线业务计划书的关键内容;
- 了解项目任务书的关键内容。
- Buy、Hold、Watch、Sell
- 使命、愿景与目标
- 绩效与机会差距
- 业务评估与业务设计
- 财务评估
- 风险分析
- 运作子计划(研发、集成营销、服务、制造、采购、品质等)
- 产品分类、项目分类
- 路标图(ROAD MAP)
- 项目清单:产品、技术、预研等
- 产品生命周期规划
- 掌握管理业务计划实施的进程,通过定期评估和阶段分析,确保业务计划被持续优化或业务计划被恰当执行。
- 了解在管理业务计划阶段的主要工作,以及如何对产品线业务计划的执行情况进行定期评估和对MM变革进展情况进行评估。
- 细分市场与目标客户
- 竞争对手及状况
- 竞争性产品优劣势比较
- 投资回报
- 风险分析
- 开发计划
- 资源保证
- 产品包开发任务目标(范围、进度、质量、成本、市场目标)
- 产品包市场/客户需求规格书
- 开发团队及其授权
- 注意市场需求可能发生的变化
- 根据产品线业务策略,制定合适的KPI
- 产品管理责任人(产品经理)的考核
- 产品开发团队责任人(项目经理)的考核
- 运用“市场地图法”回答三个问题:
- 识别客户:谁是我们的客户
- 我们开发的是什么:产品Vs. 产品包
- 客户为什么购买我们的产品
- 干系人分析
- 决策影响分析
- 关注点分析
- 学员演练:
- 需求收集渠道:外部渠道与内部渠道
- 客户需求收集的12种方法(“捡金子模型”)
- 需求收集框架设计
- 论点-假设-问题
- 需求收集方法选择
- 客户甄别
- 客户购买标准$APPEALS
- 需求访谈问题梳理
- 需求收集考虑的问题类型和方面
- 需求收集10问
- 需求收集调查问卷设计
- 演练与问题讨论
- 听的技巧
- 真正理解客户的意图
- 案例分享:听筒10 米长的电话机
- 收集人信息、客户信息、需求信息、优先级、关联需求
- 案例分享:某公司单项需求描述要素讲解
- 演练与问题讨论
- 讨论:需求分析和管理的现状问题?
- 如何提高需求收集的积极性、主动性?
- 研发与市场如何有效衔接?
- 如何提高市场需求分析的充分性、有效性,避免被动响应客户?
- 控制神经末梢(出差、展览、招标等);
- 需求整理和分析流程介绍
- 需求解释
- 解释需求的五个原则
- 客户陈述和需求描述
- 案例分享:具体产品客户陈述到需求描述案例分享
- 需求专题研讨会(Workshop)
- 需求群划分的基本原则
- 需求分类方法(KJ亲和图法)
- $APPEALS八要素
- 如何保证需求的一致性
- KANO需求类型
- 基本需求(强制性需求)、最好满足的需求、兴奋需求
- 如何正确区分以上3类需求?(正反求证法)
- 产品的特点、功能——》优点——》客户价值
- 市场需求分配
- 需求分配的主要目标
- 需求分配的主要活动
- 需求分配的机制
- $APPEALS八要素法
- 站在客户角度思考问题,判断客户购买要素
- 八要素细分为子要素,根据子要素设计调查问卷或访谈问题
- $APPEALS访谈会议和客户评分
- 整理客户反馈结果,分配客户反馈进入研发、安装、售后、品质、市场、销售等领域
- 识别客户关注的差距:与客户满意之间的绝对差距、与竞争对手的相对差距
- 为什么产品全生命周期管理需要团队运作
- 产品管理的组织模式:四个团队、三层结构
- 分层分级、全员参与、目标导向、团队合作
- 决策者
- 日常管理者
- 产品经理
- 项目经理
- 产品经理和项目经理的区别
- 产品经理的定位及工作职责
- 产品经理的1个定位
- 产品经理的2个跨越
- 产品经理的3种类型
- 产品经理的4个阶段
- 产品经理的5项素质
- 产品经理的6种职责
- 产品经理的7项原则
【讲师资历】
刘老师 产品管理与研发管理实战专家(IPD-CMMI)
- 资深咨询顾问、研发管理金牌讲师、研发管理实战派讲师
- 清华大学研究生MBA、西北工业大学工学学士
- 美国项目管理协会认证专家PMP
- 16年产品开发、产品管理经验
- 6年研发管理咨询与培训经验
- IBM(ISC、ISD)工作经验,与华为深度合作项目
- 讲师背景
10余年国际、国内知名高科技企业研发实践和研发管理经验,先后担任过系统工程师、项目经理、开发部经理、事业部总经理等职位,主持了某著名高科技企业电信业务软件平台的开发,具有非常丰富的产品开发管理和项目管理专业知识及实践经验。曾负责历时两年、投资过几千万的大型产品开发项目。
6年研发管理咨询、培训经验。精通产品管理体系、产品开发流程体系、研发组织、项目管理等领域。在实际咨询项目中,曾成功指导电子、电气、机械、软件、金融等各类企业的研发管理实践的导入、落地和推广。
- 主讲课程
- 研发管理体系类:集成产品开发(IPD)体系、CMMI框架/实践与操作
- 研发管理流程类:市场管理与产品规划、集成产品开发(IPD)流程、产品需求管理
- 项目管理类:研发项目管理、研发质量管理、研发成本管理、通用项目管理、研发风险管理
- 软件类:软件需求分析与管理、软件项目管理、软件测试管理、软件配置管理、软件工程实践
- 软技能类:从技术走向管理、研发团队及沟通
上一篇:从市场需求到产品规划(刘铭)
下一篇:DFMEA潜在失效模式与影响分析(武老师)
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决