公文写作
庖丁的牛刀——计划技术
如何开始一份工作计划的制定?为什么我在制定计划时总是遗漏这,忘记那的?计划与目标是什么关系,目标分解下去是不是越细越好?应采用怎样的方式来表现年度经营计划?排列图、甘特图、网络图
内训课程大纲
一、培训目标:
“如何开始一份工作计划的制定?”
“为什么我在制定计划时总是遗漏这,忘记那的?”
“计划与目标是什么关系,目标分解下去是不是越细越好?”
“应采用怎样的方式来表现年度经营计划?”
“排列图、甘特图、网络图,这图、那图,让人‘糊涂’。到底哪个好?都用?”
“什么是全面预算管理?怎样才能调动起部门经理参与的热情?”
“怎样才能使经营计划因环境的变化,成为公司的战略性计划?”
针对以上全部问题,《“庖丁的牛刀”——计划技术》都能给您提供一个整体解决方案。而且,我们还将让您得偿所愿——量身打造一份100%执行的计划。
对任何企业来说,如果工作计划不能落实、不可执行,从而给工作和公司带来实质性的改变是没有任何意义的。为了使您能够做一份完美并能够顺利执行的计划 ,我们绞尽脑汁,付出的是100%。我们的目的很明确,为了这100%执行的工作计划,我们必须做到,也一定要让您做到:学会、掌握和应用。
本课程聚焦于提升计划能力的实际操作,通过对各类型工作计划的深入剖析,将经理人的计划能力设计成一个个简单易掌握、量化可操作的要点与工具,从而达到改变旧方式,建立新思维的目的,对全面提升计划力、提升执行力起到立竿见影的效果。
二、培训对象:
“牛刀杀鸡”+ “牛刀宰牛”+ “牛刀屠象”
“如何开始一份工作计划的制定?”
“为什么我在制定计划时总是遗漏这,忘记那的?”
“计划与目标是什么关系,目标分解下去是不是越细越好?”
“应采用怎样的方式来表现年度经营计划?”
“排列图、甘特图、网络图,这图、那图,让人‘糊涂’。到底哪个好?都用?”
“什么是全面预算管理?怎样才能调动起部门经理参与的热情?”
“怎样才能使经营计划因环境的变化,成为公司的战略性计划?”
针对以上全部问题,《“庖丁的牛刀”——计划技术》都能给您提供一个整体解决方案。而且,我们还将让您得偿所愿——量身打造一份100%执行的计划。
对任何企业来说,如果工作计划不能落实、不可执行,从而给工作和公司带来实质性的改变是没有任何意义的。为了使您能够做一份完美并能够顺利执行的计划 ,我们绞尽脑汁,付出的是100%。我们的目的很明确,为了这100%执行的工作计划,我们必须做到,也一定要让您做到:学会、掌握和应用。
本课程聚焦于提升计划能力的实际操作,通过对各类型工作计划的深入剖析,将经理人的计划能力设计成一个个简单易掌握、量化可操作的要点与工具,从而达到改变旧方式,建立新思维的目的,对全面提升计划力、提升执行力起到立竿见影的效果。
二、培训对象:
- 中、小企业的中、高层管理者、决策者和企业家;
- 担任一定计划任务的各类主管、助理、经理和市场策划人员;
- 将要或刚刚得到提拔的部门经理、业务经理或工程项目管理人员;
- 从从技术、专业主管提拔或转行为综合管理人员;
- 希望更新企业管理知识及提高管理实操技能的其他人士。
“牛刀杀鸡”+ “牛刀宰牛”+ “牛刀屠象”
- “牛刀杀鸡”——常规型计划
- 获得授权,根据实际需要,发现最优解决方案;
- 如何将问题重新提炼,复杂的事情简单化,简单的事情重复做;
- 榜样的力量是无穷的,领导即影响力,也即:人格魅力;
- 让每个人都明白自己要做什么,激励人人发挥所长;
- 换位思考、双赢思维,主动积极、有效沟通,在与别人的合作中争取共识和承诺。
- 怎样做一个“疯狂”的检查者,切记:“有效执行,是一切计划和目标的根本。”
- “2006年华威集团质量管理体系与内控标准知识大奖赛”实施方案
- “牛刀宰牛”——项目型计划
- 环境扫描,如何将竞争者情报一网打尽;
- 定量预测与定性预测相结合,将决策权交还给人,而不是电脑;
- 标杆学习,如何找到领先者,一开始的模仿又有何妨;
- 将增量预算与零基预算融汇贯通,扫除财务管理的盲区;
- 各种计划评审技术的灵活运用,内部控制更是必不可少;
- 如何通过“实地思考”,将各项计划技术融入日常思维之中,习惯成自然。
- 强台风掠过,水利设施和电力设备损坏严重,怎么办?
- “牛刀屠象”——经营性计划
- 环境扫描,如何将竞争者情报一网打尽;
- 定量预测与定性预测相结合,将决策权交还给人,而不是电脑;
- 标杆学习,如何找到领先者,一开始的模仿又有何妨;
- 将增量预算与零基预算融汇贯通,扫除财务管理的盲区;
- 各种计划评审技术的灵活运用,内部控制更是必不可少;
- 如何通过“实地思考”,将各项计划技术融入日常思维之中,习惯成自然。
- 北冬虫夏草,远在云南,投资或等待,合资或合作?
讲师 刘贵鸿 介绍
刘贵鸿老师,早期任职广州外国语学院讲师,是广州亚加达创始成员,时任培训经理、培训总监,曾多次荣获广州市及广东省优秀教师称号;并先后任职广东太古可口可乐有限公司培训及发展经理,广东南峰集团有限公司(东莞民营企业五十强、十大民营企业集团之一,是最早在香港上市的大陆民营集团)行政总监,并兼任集团下属公司总经理等职。
曾赴美国休斯敦大学工商管理学院做访问学者,研修战略管理。他的教学与训练经验丰富,加之扎实的学术功底、成功的管理经验和自成一派的培训风格更将他推向了中国职业培训师的前沿。多家管理咨询机构高级讲师、人力资源及企业管理高级顾问/讲师、中山大学教授经理研究会特约顾问、讲师、华南理工大学管理培训中心特聘高级讲师、1998年开始从事管理培训,服务企业百余家,培训学员超过20000人/次、人力资源管理、领导与管理技术、经营与战略管理。
刘老师涉猎的学术和实践领域十分广泛,从人力资源管理到领导与管理技术,从企业经营与战略管理到企业文化建设都多有建树。其首创的《“庖丁的牛刀”——计划技术》课程,将计划制定、项目管理和投资经营融为一体,既是他多年全方位管理实践的集大成,也是其“顽固”理性精神的充分展现——“未来是可以计划的”。“刘先生的知识面非常宽,旁征博引,给人以启迪、猛醒。”“刘老师一分钟内即可抓住学员的注意力,一整天的课程可以让你目不转睛、忘乎所以。”“他灵活多变、丰富多彩的手法令我们收获颇丰,培训效果迅速呈现。”“许多看似深奥的理论经他一分析却很简单,可以操作。”这是听过刘老师课程的学员对他的评价。
刘老师是国内最具性价比的实力讲师,学院派与实践派在他的身上巧妙的融为一体。
授课风格:寓教于妙趣横生的培训游戏,案例研讨和典型实例的从始至终,精妙的讲解、演绎,极富哲理的分析、点评,将理论知识、实用技能以及观念的转换充分地融为一体,加之让每一位学员的全情投入,一整天的培训紧凑、热烈,灵感火花叠出,效果迅速呈现。刘老师培训所到之处,无不伴随着客户的认同与赞誉。
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