看茶品茶读懂茶——茶艺及茶叶审评教学大纲

看茶品茶读懂茶——茶艺及茶叶审评教学大纲
 
课程背景：
茶，是大自然的秘宝，用辩证统一的自然观和人的自身体验，让我们从灵与肉的交互感受中来感受生命、体验生活。
茶，不仅是开门七件事之一，是国人生活的必需品，更加包含了健康、情趣、感悟、沟通，包含了人们主观的审美情趣和精神寄托。
茶，不仅带给我们美的享受，也在商务交流和友人相聚时，提供了一份优雅的选择，营造健康的未来。
可是你是否了解茶的种类、茶的品性、茶与己的契合，如何成为一个爱茶也懂茶的人？请来到张扬的课堂，把这份健康与品味带给您和您的亲朋好友。
 
课程对象：所有爱茶人士，懂不懂没关系，有兴趣就好。
 
课程时间：1-3天，6小时/天。（可根据客户需求进行调整）
 
课程内容：
一、茶史
1、茶从何处来——茶的历史
2、中国野生古茶树介绍
3、人工培育茶树历史
4、历史瑰宝——陆羽与《茶经》
5、中国茶与外国茶的渊源
6、茶人的讲究“茶之十德”
7、庄晚芳先生的“中国茶德”

二、茶与识茶之人
1、茶与神农氏
2、茶与诸葛亮
3、茶与慈禧太后
4、茶与孙中山先生
5、茶与毛主席
6、茶与周恩来总理

三、历史名茶
1、《知否知否》里赵丽颖说的擂茶是什么？
2、三道茶
3、贡茶
4、元宝茶
5、贡茶
6、内销茶
7、边销茶
8、仙茶

四、茶艺表演及品尝
1、辨茶
绿、黄、白、青、红、黑茶
各类茶叶，各取典型产品，从干湿两种情况进行辨认比较。
2、茶艺表演
各类多种茶叶的泡法，讲解要领，现场茶艺示范冲泡。
3、品茶
各类多种茶叶的现场品尝，辨识优劣特性。

五、茶具选购与保养
1、茶道六君子的介绍和用法
2、如何选择茶壶茶杯
3、盖碗的使用
4、随手泡、公道杯、水盂、茶荷、茶巾的正确使用
5、宜兴紫砂壶的选择和保养
6、茶席茶台的布置要领与欣赏

六、茶道礼仪与茶语
1、凤凰三点头
2、韩信点兵
3、关公巡城
4、泡茶的仪态礼仪（坐、跪、站、行、奉茶、赏茶）
5、如何斟茶
6、如何奉茶
7、何时赏茶

七、以茶养身
1、茶能消炎灭菌
2、助力“三高”防治
3、普通人的一日茶事
4、女性各年龄段与茶
5、延缓衰老与养颜

大连理工大学 工程硕士 
国家人力资源及社会保障部  一级企业培训师
（高级技师）
英国伦敦城市行业协会C&G  专业认证讲师
国际注册ACI职业沙盘  专业认证讲师
情境模拟沙盘  专业认证讲师
PMP美国项目管理协会项目管理5A认证
中国人力资源和社会保障部  高级礼仪培训师
国际注册高级礼仪培训师  导师
心理投射咨询师（紧缺人才库）
国际财务管理师(SIFM)  高级资质
上海人民广播电台《市民与社会》、《非常解读》栏目 特邀嘉宾
上海交通大学、上海财经大学、上海开放大学等院校特聘讲师
 
历任
曾任和君咨询等企业 资深咨询顾问 针对国内知名企业需求，负责咨询项目
曾任工商银行工银安盛等企业 培训主管 负责全国课程架构设计、新课程开发、网络课堂开发负责人、企业大学培训管理软件系统设计主管
曾任中车集团附属教育中心 教师 任职期间获中学骨干教师、团委书记、省级课程开发一等奖等荣誉
 
视培训工作为终身事业，执教20年，数百次为各类企事业单位进行管理培训工作，学员上万。工作于业务一线，对于国家大型企业、外资企业、民营企业均具有丰富的企业管理培训经验，对教育事业单位、政府机构、金融行业、服务行业及生产企业等数百家企业进行过培训，受到热烈好评。长期接受现代培训技术高端版权课程培训，并具有丰富的课程开发与管理能力。
 
授课特点：
1．授课风格生动活跃、生动有感染力，启发性强，给予结构化思维方式设计演绎课程，善于运用引导、促动技术和体验式培训方法，激发学员学习热情和主动性，学员培训参与程度高，客户评价高；
2．一切从实操出发，学员当天学马上用。重视能力培养和技能落地，培训过程广泛运用案例分析、情景模拟、角色扮演、现场演练等培训技术与方法，学员的学习转化有效性强、效果显著；
3．充分发挥长期于各级各类企事业单位合作咨询、培训项目的优势，精准解决企业培训需求：课前深化调研成果；课间积极分享培训管理经验；课后使培训课程内容紧密贴合企业岗位能力需求。让学员形成态度改善自发性、知识获取主动性、能力提升系统性的培训效果。
 
业务专长：
1．历任大型外资跨国集团/合资公司中国区总部、大型国有企业资深培训主管职务，担纲企业课程设计、课程传承、培训管理工作，新产品上市工作，长期主持会销、大型活动和企业专题沙龙。
2．开发及完善了多个大型企业培训项目，开发多门企业培训课程，对企业培训项目设计运营、培训课程开发、培训体系建设有较丰富的实务经验。
3．拥有二十年的服务行业、国企单位、教育机构、金融行业、生产企业培训经验，培训近千场，学员过万，深受企业领导好评和员工的喜爱。
4．长期TTT导师一职，为各类企业培养或输送专业讲师人才，精于辅导，乐于养成，使其成为本企业技能及文化的传播者。
5．主讲方向：企业培训师授课表现力提升、课程设计能力提升、教学手段与方法提升、基于心理学原理的学员主观能动性提升、新常态下学习型团队培养、培训管理者专业管理能力提升等。

【培训特色】
把常规内训与情景式教学有机结合，授课采用重点知识传授在体验中感悟、升华；
采用培训引导技术与学员对话，让学员在反思中自我解决问题；
采用案例教学的模式，深入浅出，贴近学员实际，
授课理念秉承活泼、严谨、系统、适用的风格，推崇寓教于乐及快乐学习的方式，
强调学以致用，结合企业现状，以解决学员在企业实际工作中遇到的问题为培训的最终目的。