阳光心态
快乐工作, 幸福生活
内训课程大纲
第一章、摆正心态 追求快乐
1、体验心态对个人成就的重要性
2、每人都配得上过幸福快乐的生活
3、工作只是生活中的一部分
4、快乐是一种生活态度
5、快乐更是一种智慧的选择
第二单元、追求快乐的6个锦囊
1、活在当下
2、突破局限
3、理性思考
4、大道至简
5、放下和原谅
6、正向思考
第三单元、职场必备的六大阳光心态
1、职场阳光心态之----积极主动心态
1)什么是积极心态?----积极心态的力量!
2)心理测评:职场中的我表现是积极还是消极
3)剖析员工不主动的根本原因
4)角度比距离重要:通过三个角度的阐述让你变得积极主动
2、职场阳光心态之----100%责任心态
1)员工不想承担责任背后的真正症结是什么?
2)没有该不该承担责任,只有要不要承担责任
3)自我成就修炼责任的三重解读
4)以结果为导向的训练
3、职场阳光心态之----老板心态
1)定位自己:你在为谁打工
2)打工心态究竟害了谁
3)老板心态与打工心态的不同行为表现
4)树立老板心态,成就自己事业
4、职场阳光心态之----坚持付出心态
1)世界上人生是算总帐的过程
2)付出永远要先于回报
3)付出和回报是绝对成正比的
4)非凡的付出必有非凡的回报
5、职场阳光心态之---合作心态
1) 视频:大雁精神
2) 什么是团队?
3) 团队三要素
4) 团队合作的重要性
5)团队凝聚力游戏!
6)讨论:谁是团队最大的敌人
7)团队合作的方法
6、职场阳光心态之---结果心态
1)员工要很明白工资从哪里来的?
2)任务不等于结果
3)职责不等于结果
4)态度不等于结果案列:买火车票的故事
5)消灭工作中的形容词,“差不多,还可以”
第四单元、职场阳光心态6个修炼
1、职场阳光心态修炼一:我是老板
2、职场阳光心态修炼二:把问题当机会
3、职场阳光心态修炼三:拒绝抱怨
4、职场阳光心态修炼四:拒绝浮躁
5、职场阳光心态修炼五:不断修行
6、职场阳光心态修炼六:活到老学到老
1、体验心态对个人成就的重要性
2、每人都配得上过幸福快乐的生活
3、工作只是生活中的一部分
4、快乐是一种生活态度
5、快乐更是一种智慧的选择
第二单元、追求快乐的6个锦囊
1、活在当下
2、突破局限
3、理性思考
4、大道至简
5、放下和原谅
6、正向思考
第三单元、职场必备的六大阳光心态
1、职场阳光心态之----积极主动心态
1)什么是积极心态?----积极心态的力量!
2)心理测评:职场中的我表现是积极还是消极
3)剖析员工不主动的根本原因
4)角度比距离重要:通过三个角度的阐述让你变得积极主动
2、职场阳光心态之----100%责任心态
1)员工不想承担责任背后的真正症结是什么?
2)没有该不该承担责任,只有要不要承担责任
3)自我成就修炼责任的三重解读
4)以结果为导向的训练
3、职场阳光心态之----老板心态
1)定位自己:你在为谁打工
2)打工心态究竟害了谁
3)老板心态与打工心态的不同行为表现
4)树立老板心态,成就自己事业
4、职场阳光心态之----坚持付出心态
1)世界上人生是算总帐的过程
2)付出永远要先于回报
3)付出和回报是绝对成正比的
4)非凡的付出必有非凡的回报
5、职场阳光心态之---合作心态
1) 视频:大雁精神
2) 什么是团队?
3) 团队三要素
4) 团队合作的重要性
5)团队凝聚力游戏!
6)讨论:谁是团队最大的敌人
7)团队合作的方法
6、职场阳光心态之---结果心态
1)员工要很明白工资从哪里来的?
2)任务不等于结果
3)职责不等于结果
4)态度不等于结果案列:买火车票的故事
5)消灭工作中的形容词,“差不多,还可以”
第四单元、职场阳光心态6个修炼
1、职场阳光心态修炼一:我是老板
2、职场阳光心态修炼二:把问题当机会
3、职场阳光心态修炼三:拒绝抱怨
4、职场阳光心态修炼四:拒绝浮躁
5、职场阳光心态修炼五:不断修行
6、职场阳光心态修炼六:活到老学到老
讲师 沈丹阳 介绍
北大纵横商学院副院长
中国著名实战管理培训专家
中国培训效果转化实战家
北京大学工商管理(EMBA)总裁班特聘讲师
香港(中国)工商管理硕士研究生院特聘教授
中联印务等3家企业管理顾问
主要研究领域:
教练式领导力培训
MTP综合管理培训
“新常态”员工职业化培训
中国著名实战管理培训专家
中国培训效果转化实战家
北京大学工商管理(EMBA)总裁班特聘讲师
香港(中国)工商管理硕士研究生院特聘教授
中联印务等3家企业管理顾问
主要研究领域:
教练式领导力培训
MTP综合管理培训
“新常态”员工职业化培训
个人资历:
曾就职于台湾旺旺集团,浙江农夫山泉
原宏达造纸实业公司高管
国内某大型管理培训公司执行总裁
3年培训讲师
擅长企业人才培养体系建设及人力资源咨询。熟悉公司高层和各级经理人的心态与期望,擅长管理者素质和管理技能提升训练,尤其在培训中,善于站在共赢的觉度,让企业老板与职业经理人互相理解,互相信任,实现公司战略高效执行,推动公司绩效爆炸性持续增长。
授课特点:
表现课程三大特质:
实用性:直指节点,透彻顿悟。
思想性:系统关联,集成思路。
嵌入性:启发右脑,练习深度。
追求课程三大风格:
开放式:让学员不拘一格释放正念。
流淌式:让学员在愉悦中忘了时间。
窗口式:让学员找准自己成长切片。
与众不同四大互动:
性格互动:从头到尾把性格最有感染力的一面呈现到底。
经历互动:案例串联观点,讲谁的案例都不如讲自己的。
生活互动:子女教育,婆媳相处,理财教育,夫妻相处智慧互动
思维互动:不断抛出高价值的典型问题,客观点评分析。
满足学员五大需求:
实用的需求:课前调研,课中专业。
互动的需求:学员参与,分享智慧。
尊重的需求:兼顾层级,求同存异。
娱乐的需求:轻松学习,感性吸收。
审美的需求:语言清新,张弛有度。
输出课程六大价值:
给创新——注重理论、思维和底蕴巧妙激发学员。
给系统——帮助学员整理思路,用架构串联经验。
给体验——用心理技术开悟,高品质互动与共享。
给思想——培训师对核心内容的独立见解与思考。
给引导——用嵌入式培训技术引导学员愉悦参与。
给工具——给予训后评估与延伸落地使用的方法。
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培训现场
讲师培训公告
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